Điều kiện *Đáp án: Quan hệ từ là những từ dùng để biểu thị các ý nghĩa quan hệ như sở hữu, so sánh, nhân quả,… giữa các bộ phận của câu hay giữa câu với câu trong đoạn văn.. Đáp án B b.B[r]
Trang 1Tiết 33
TIÊU:
! "#
-Thông qua nâng cao ! "# quan
c.Thái %&
-GD
a.GV:
b.HS:
/ 0 TRÌNH BÀI 456
78 tra bài ; (5’)
*Câu 6'- 7 nào là quan 8 Quan “ ;<= trong câu sau *'> 2 ý quan gì?
Lòng chàng ý '7 ai C < ai?
( Trích : Chinh # ngâm )
A FG H
B So sánh
C Nhân 0
D .' '
4 án: Quan là H dùng L> *'> 2 các ý quan M G H/ so sánh, nhân
án B
b.Bài 8@
*Vào bài (1’): Khi nói và
Y '> V' ! "# quan
GV:TBP
a . nên nhìn hình
b Câu
LT xã +' _M/ còn
- HS
I.Các FG HI# #JK LM quan O P<'>?
E quan O P
Trang 2ngày nay thì không LT
(?)Em có xét M
7 nào +' dung các
câu trên? Vì sao?(Hai câu
trên '7 quan G
GV: '7 quan
'H hai 7 , 'H các câu
(?)Làm 7 nào L> ý câu
<8
GV:- Ví "# a L' mà
DL>E Còn ví "# b L'
LY' P'
D8EZ G ví "# 1 Q, V'
nào?
GV
(?) Xác L2 quan
trong ví "# trên?
(?) các quan “và”,
:L>= trong hai ví "# có
"'g LQ LT quan ý
'H các *+
trong câu không?
GV: h câu \ / hai
hai
M< 0- Nhà G xa
MU thì "g L7 MU
,+/ trái Q' bao 'U em
'U
- h câu \ 2: G câu này,
MU' '7 ,Y '0'
- J+' dung khó '> Vì
+' dung các C trong câu
-Thêm các quan
'7 quan
- và, L>
- Không "'g LQ LT
#!
Trang 3thích lí do Q' sao Q' nói
chim sâu có ích cho nông
dân
(?) Z nên thay và, L>
G L *l quan gì?
GV: G câu 1: L> "'g LQ
ý M< 0 nên
dùng :JM= thay
cho “và”
- h câu 2: L> "'g LQ
lí do nên dùng
“vì” thay cho :L>=
GV
(?)Các câu trên L` LO
thành
GV:- Các câu
thành C Q H và
D8EmY *'7 thành C
thành thành
7 nào?
D8EJM các câu G ví
GV
GV: Không có tác "#
liên 7 là *+
kèm theo quan LS
không liên 7 P' *+
khác
(?)Chú ý C in L, G
câu a, b *+ kèm theo
quan có liên 7 P'
- Thay và qJM
- Thay L> = vì
-
- I6 quan “ qua” và
“ = G LC ,V' câu *'7
thành C Q H thành thành
- quan
- Không I+ kèm theo quan không liên 7 P' *+ nào
/P quan O P
4 Dùng quan O P mà không có tác DX# liên R
Trang 4các *+ nào khác
không?
(?)Xét +' dung các
câu trên L` *'> LQ ,+
Vì sao?
GV:a
thì 0' '6' toàn "' các
môn
môn toán và
b Còn '7 *+ liên
rõ +' dung không thích
cái gì
(?)Nên ! M 7 nào L>
+' dung các câu trên
GV:- F!-
a Không HN mà
còn '6' ' môn
khác
b Nó thích… tâm i P'
(?)Cho *'7 các câu G ví
(?)Qua 4 ví "# tìm
'>/ chúng ta trong
GV
GV
bài 1
(?) Thêm quan thích
câu sau?
khác
- 5M
- Hs !
- F! "# quan
không có tác "# liên
7
II EZO [K<=>?
1 Bài 1:
- '7 quan
Câu 1: Thêm quan “
=
Trang 5(?)Thay quan dùng
sai trong các câu *l
quan thích c8
$'0' thích vì sao Q' thay
quan LS8
$Z-$'0' thích: P'D quan
7 Y'Ev MD quan
so sánh); tuy
Mv *lD quan
ZD M< "'/ ,+
,d nào LSE
D8E5H các câu cho hoàn
Q' sao?
Xác L2
HS 0
Câu 2:
2 Bài [K 2:
Câu 1; P' *l M Câu 2: Tuy – dù Câu 3: *l –
3 Bài 3:
Câu 1: *6 LY' P'v câu 2: P'v câu 3: qua;
-> V' dùng quan
4.Bài 4:
Câu LT- a, b, d, h
c C# \ (2’)
Câu sau
a '7 quan * quan (*)
c Dùng QHT không thích c
d Dùng QHT mà không có tác dung liên 7
d H@# D] ^ sinh ^ và làm bài ` nhà:(1’)
-
- 51 *2 bài Lz
Ngày soạn:10/10/2010 Ngày giảng: 7A:11/10/2010
7B:12/10/2010
'7 34 Văn bản: : XA ,b THÁC NÚI e
Trang 6
Lí
Bạch- TIÊU:
:
! "#
c.Thái %&
-GD
a.GV
b.HS:
/ 0 TRÌNH BÀI 456
78 tra bài ; (5’)
?
TL:-Bài
hóm
b.Bài 8@
* vào bài (1’): Lí
nay
(?) Hãy cho
tác '08
GV: Lí
bài
Ig^ và tìm 7E chung.
Kk8<>?
a.Tác
'0 Lí nhà Trung
thi”, Thanh Liên 5M F/ quê G Cam Túc
b.Tác
1, Là ,+ trong H bài
Trang 7thiên nhiên, tình yêu và
tình
*Y là ,+ trong H bài
tiêu *'> '7 L tài
thiên nhiên
AM < (núi ME là tên ,+
dãy núi G ^ Giang tây
TQ
GV: Nêu yêu
GV cho hs '0' ,+
Y khó sgk
(?)Theo em *0 này
$Z-AM ý: câu \
có > không gieo C
J7 là < '7 theo
*l
(?) Ta tác '0 o,
thác
(?) Z2 trí LS có c' 7 M
thác
GV: '>, LS không cho
phép
,+ cách chi '7/ ^ ,^
M Q' có c' 7 là "g
phát
toàn
(?) Khung
cho
-HS
ngôn \
- Hs 0 U'
md U'
< tiêu *'> '7 L tài thiên nhiên
'g^j 7E chú thích.
/7 f
ngôn \
II Phân tích:
H</>?
Trang 8núi
U' < nào?
Gv: Toàn
Lô
ánh ,d U'
(?) Vì sao tác '0 dân gian
AM < là M< lô?
GV:Trên
hùng LS/ ,+ thác
,d
(?) Câu < nào "'g 0
L' này?
(?)
0' và ' xuyên hãy
xác
< này?
(?)
7 nào qua hai câu <
GV: ZP' câu < \ 3,
tác
song Lz U' Q' cho
núi
- ; 0 là M<
Jo &'
- Núi cao có mây mù che
z nên &' là M< lô
- Dao khan
- 90' là treo, ' xuyên
là dòng sông phía
so sánh P' dòng thác nhìn xa
=> 50 câu < có là L\ xa trông dòng thác
M ,+ dòng sông treo
- Phi
Trang 9"# thành công trong
là)
hình 0 ngân 3J là
0' M mà tin
là
sông ngân hà Y l,
theo
*C U'/ còn dòng thác Q'
Câu
danh cú (câu </ câu
hay {' '7E chính vì L`
tình cái 0 và cái chân,
cái hình và cái C/ L` 0
hình
lên trong tâm 0, nhà
< và L> Q' "M 2 L, L3
trong lòng
7
(?) Qua phân tích em hãy
khái quát
AM8
(?)Tìm trong *0 các
ngôn
nhà < <' thác núi M8
(?) Các hành L+ o,/
trông, MG G L mang
ý (nhìn, / E
- Z& Do,E
- dao khan (xa nhìn, xa trông)
- Nghi D/ MGE
- ý MG Q
- ZP' H hình 0 tráng
thác núi M ' lên sinh
2.Tình i8 C nhà f
9H@ thác núi FH<o>?
Trang 10thông MU hay mang ý
(?) J7 LS là Q L+
MG Q/ thì LS là
,+ i MG Q M
7 nào?
(?) h L là ,+ ', yêu
quý thiên nhiên
nào?
(?) Qua LS em '> gì
] Lr tâm z và tính
cách nhà
(?) phân tích *0
này ,giúp ta '] MQH
(?) Nêu H nét
(?) Khái quát Q' giá 2
+' dung?
GV
-
P
- Say mê khám phá H
nhiên
- o, say, mãnh '
-Tình -Trong tình có
- Hs "i vào sgk
- 0 U'
- Là MU' có tâm z
cách mãnh ' hào phóng
p# R (5’)
eJ
-F! "# hình 0 so sánh, tráng 0/ L+ ,Q
kJ+' dung:
*Ghi P-F$Reek
C# \ (2’)
;' hoà < ,+
-Tráng / kì 0
-Êm L,/ C tiên
DH@# D] ^ sinh ^ ` nhà: (1’)
Trang 11Ngày soạn:10/10/2010 Ngày giảng: 7A:14/10/2010
7B:15/10/2010
'7 35 Tiếng việt: gq, ,r
TIÊU:
toàn
F! "# Lz
! "#
-KN phân *'/ ! "# Lz
c.Thái %&
-GD hs có ý
a.GV:
b.HS:
/ 0 TRÌNH BÀI 456
78 tra bài ; (5’)
Câu
Câu
Nó tôi
án:
- Trong
+ '7 quan
+ Dùng quan không thích c
+ quan
+ Dùng quan không có tác "# liên 7
- Câu
b.Bài 8@
*Vào bài:(1’):
các em
'> bài
nào là P %s#
Trang 12GV treo *0 # xét ví
"#
TBP
o, thác núi M
(?)Chúng ta L` L' tìm '>
bài này
Em hãy '0' thích Q'
‘trông”?
(?)Hãy tìm cho cô còn có
H nào có
và trông?
$Z- có 'Y
C 'Y P' trông:
nhìn, dòm, ngó,
GV: LM thêm ví "#- /
(?) hãy tìm Lz
P' hai trên?
D8E$&' các trên là
Lz / em '> 7
nào là Lz 8
GV
SGK/113
(?)Ngoài
Trông” là L> *'7 mà
chúng ta tìm '> G
trên thì trông còn có
H nào?
D8EM< i M ,+
*Q hãy tìm H
Lz P' “trông”
HS
- &'- 5'7 sáng, soi sáng( Vào ,+ nào LSE
- Trông: nhìn( L>
*'7E
-
- 57- hi sinh, toi, *6 ,Q
-Trông: coi sóc, 'H gìn cho yên {DeE
Và trông còn có là mong
-Trông (1): Lz
: coi sóc, sóc
- Trông (2): Lz
#! (10’)
1.Ví
"#-kJ xét:
- Lz là H
có 'Y nhau
Trang 13trong các trên?
(?)Qua tìm '> các ví "#
trên em rút ra xét gì?
GV
TBP ví
- O nhau _Y *> mò
cua,
.X, 0 ,< chua
trên
- Chim xanh trái xoài
xanh,
no o, mát L canh
cây L
( Ca dao)
(?)Em '> M 7 nào
“ Trái” và “
0=8
GV:- Trái, 0- là ,+ *+
phát '> mà thành, bên
trong có
(?)So sánh
trên? (Nó 'Y hay
khác nhau)?
-
0 'Y nhau hoàn
toàn, không phân *'
hoàn toàn
(?) Em '> 7 nào là
Lz hoàn toàn?
là trông Lc'/ trông ngóng
- Trái và 0 là *+
Q
- m+ ' có Lz khác nhau
*Ghi P- SGK/114
II Phân FAB P %s#
#!<o>)
1 Ví DX
kJ xét:
- Lz hoàn toàn không phân *'
Trang 14GV:TBP HS
-
Q quân Thanh L` *6
,Q
- Công chúa Ha- ba- na L`
hi sinh anh "j/ thanh
(
ba)
D8E “ Hi sinh” và “
*6 ,Q= có chung ý
là gì?
(?)
nhau M 7 nào?
GV:+ I6 ,Q- 57 vô
ích, mang
+ Hi sinh: 57 vì
Dùng
thái kính &
-> Hai
ý khác nhau( ( m+
là kính &/ ,+ là
khinh
GV L là H Lz
không hoàn toàn
(?) 7 nào là Lz
không hoàn toàn?
D8EJM qua xét ví "#
2 này em có , Q'
Lz 8 S là
- ý - I6 ,Q và hi sinh
-2 Q'
- z không hoàn toàn( Có
khác nhau)
*Ghi P- SGK/114
Trang 15H Q' nào?
GV
* 5>- Z chúng ta
! "# Lz
M 7 nào ta sáng C
GV:Chú ý vào ví "# G
C II
D8E! thay các Lz
- 90 và Trái, *6
,Q và hi sinh Em có
xét gì không khi L`
thay song các Lz
này?
GV:- G ví "# 1: Trái và
0 có > thay 7 cho
nhau Vì khi chúng ta
thay M thì ý
thay L{'Z@ chúng không
phân
Còn trong ví "# 2 thì ta
không > thay 7 cho
nhau
nhau
(?)Rút ra xét?
GV
sgk/115
D8EG bài 7, LQ trích
trong “ Chinh # ngâm
khúc” tiêu L là “Sau
- HS 0
III .u DX# P %s#
#!<o>?
1.Ví
"#-kJ xét:
- Không 0' trong
MU c nào Lz cho nhau
Trang 16phút chia li”.Theo em
chúng ta có > thay
chia li *l chia tay
GV:- Chia tay và chia li
L có là “ U'
nhau, ,V' <' L' ,+
<'=
- Không > thay chia li
thái ý
JM chia tay thì có >
JM chia li là chia tay
lâu dài, , chí còn là i
*' Và chia li
này là Hán Z' dùng
này nó trang trong <
chia Fi ' chia li
vì mà G nen L LP
< trong lòng ] L'
MU' G
D8EJM khi ! "#
ý H L' gì?
GV
GV:
thêm C lí 7 chúng
ta
(?)Tìm Hán Z' Lz
8
Chia theo nhóm (2 bàn 1)
- HS
- Hs suy làm bài
- Khi nói và
Lz H khách quan và
* Ghi P- SGK/115
IV EZO [K<=>?
1 Bài 1:
- Gan L0,/ can MU
- Nhà <- Thi nhân, thi
- m{ _]- [ / '0'
Trang 17(?)Tìm các
âu Lz P' các
L` cho?
Nêu yêu
(?)Tìm ,+ Y L2
M< Lz P'
toàn dân?
GV:TBP
bài 4
(?)Tìm Lz thay
thé cho các in L,8
(?)Phân
nhóm 8
các nhóm
J xét
Tu là gì?
- Hs suy làm bài
- Hs suy làm bài
- Hs suy làm bài
- Hs suy làm bài
-
-
- Chó
-
-
- Loài MU'- nhân Q'
- Thay ,d- Q' "'
2 Bài 2:
-Máy thu thanh: Ra L' ô
- Sinh Y- Vi ta min
- Xe
-
3 Bài 3:
- Hàn: FM<
- Thìa: ,V
- Bao diêm: + r
- mr- má, u, *C,
- Cha: *Y/ C/ tía
- 90 "\- trái <,
- MU P- + P
4 Bài 4:
- M- Trao
- M- 'g
- Kêu: Phàn nàn
- Nói:
- '- C
5 Bài 5:
* / _<'/ chén:
-
MU
-
'DMU dùng trong U' ,U' chào)
- thông
* Tu, này khác nhau nét
Trang 18$'0' các /
Nêu yêu
D8E5& thích c L'
vào
Lên *0 L'
Dùng Lz thay
78
L+
- Tu: Y '/ ' ,+
'7 vào ,' chai hay vòi ,
- J- Y chút
cho *'7 2
- ngay trong ,+ lúc
6 Bài 6:
a c1: Thành 0v c2: thành tích
b c1: Ngoan ngoan
c c1: J #v c2:
', #
D c1: 'H gìn; c2: *0
7 Bài 7:
a c1: LY' L`'LY' _!
C2: LY' _!
b c1: & LQ' to P C2: to P
c C# \j (2’)
- GV
- Bài
+ Bác L` L' z' sao Bác <'
+ Bác L` lên LMU theo { tiên
Mác - Lê Nin 7 'P' MU' '
- Ông , hôm qua
d H@# D] ^ sinh ^ và làm bài [K ` nhà:(1’)
-
- Làm bài còn Q'
- 51 *2 bài trái
Trang 19Ngày soạn:12/10/2010 Ngày giảng: 7A:16/10/2010
7B:16/10/2010
'7 36 Tập làm văn: CÁCH
TIÊU:
-Tìm
! "#
-KN "Q ' "Q *0/ ý
c.Thái %&
-GD hs ý
a.GV:
b.HS:
/ 0 TRÌNH BÀI 456
78 tra bài ; không '>, tra.
b.Bài 8@
*Vào bài (1’) :Khi
SGK/117,118
(?)Cho *'7 LQ
nào?
(?)Trong bài “ Cây tre
Z'7 Nam”( P 6 H
này tác '0 L` 'P' '
- Trích trong *0=
Cây tre Z' Nam” ( NV6T1) nhà Thép mP'
- Tre o bó P' con
<' Z' Nam trong trong
|# cách F[K ý
HI# #JK C bài L" 7E i8 (30’)
* Ví "#- Q SGKT117
Trang 20D8EG LQ này, tác '0
tre G U' nào?
(?)Tác '0 MG Mc
trong M< lai cây tre 'H
vai trò M 7 nào LY'
P' con MU'8
D8E%i L/ L2
vai trò
M< lai M 7/ tác '0
D8EZ theo em "i trên
GV:- Cây tre dù G U'
' LQ' L` có nhiêù xi
,/ o thép luôn
có công "# P
Trong LU' Y con <'
Z' J,D công "#
Q'E
D8EJM G LQ
tìm '>/ tác '0 ý
*l cách nào?
GV
sgk/118
D8E.Q này, tác '0
> L7 i nào?
(?)Theo dõi LC L3
L7= kèn Lz=/ em
xúc gì
- Z'7 hình 0 cây tre trong M< lai
- Cây tre còn mãi P'
MU' dân Z' Nam Là dân
- Yêu ,7 và quý &
cây tre
U' ' Q'
- Trong LQ tác '0
> L7 con gà L - Lz
- J', say mê con gà L
U' quá \ ( ;z'
MG Q' quá \ trong
1 Liên O O B L@
Hf# lai.
* Ví "# 2: SGKT118
... “trông”
HS
- & ''- 5 ''7 sáng, soi sáng( Vào ,+ LSE
- Trơng: nhìn( L>
* ''7 E
-
- 5 7 - hi sinh, toi, *6 ,Q
-Trông: coi sóc, ''H...
- Bao diêm: + r
- mr- má, u, *C,
- Cha: *Y/ C/ tía
- 90 "\ - trái <,
- MU P - + P
4 Bài 4:
- M - Trao
- M - ''g...
- Hs suy làm
- Hs suy làm
- Hs suy làm
- Hs suy làm
-
-
- Chó
-
-
- Lồi MU ''- nhân Q''