Kế hoạch giảng dạy các môn học khối 2 - Tuần 14

Các hoạt động dạy học : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Bµi cò 2 Bµi míi §äc mÉu - Lớp lắng nghe đọc mẫu.. Đọc chú thích - §äc mÉu diÔn c¶m toµn bµi.[r]

Tuần 14

Thứ hai ngày 23 tháng 11 năm 2009

Toaựn

55- 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9

I Muùc tieõu :

- Bieỏt caựch thửùc hieọn pheựp trửứ dang coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng 55 – 8; 56 –

7; 37 – 8; 68 – 9

- Bieỏt tỡm soỏ haùng chửa bieỏt cuỷa moọt toồng

II Chuaồn bũ :

- Hỡnh veừ baứi taọp 3 , veừ saỹn treõn baỷng phuù

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Baứi cuừ : 15, 16, 17, 18 trửứ ủi moọt soỏ

-Goùi 3 em leõn baỷng laứm baứi taọp vaứ caỷ

lụựp laứm baỷng con

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi:

b) Pheựp trửứ 55 - 8 - Neõu baứi toaựn : Coự 55 que tớnh bụựt ủi 8 que tớnh coứn laùi bao nhieõu que tớnh ? -Muoỏn bieỏt coự bao nhieõu q/t ta laứm ntn? - Vieỏt leõn baỷng 55 - 8 - Yeõu caàu 1 em leõn baỷng ủaởt tớnh tỡm keỏt quaỷ - Yeõu caàu lụựp tớnh vaứo nhaựp - Ta baột ủaàu tớnh tửứ ủaõu ? - Haừy neõu keỏt quaỷ tửứng bửụực tớnh ? - Vaọy 55 trửứ 8 baống bao nhieõu ? -Yeõu caàu neõu laùi caựch ủaởt tớnh vaứ… * Pheựp tớnh 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 ( Hướng dẫn tương tự) - 3 em leõn baỷng , moói em 1 pheựp tớnh - Yeõu caàu lụựp laứm vaứo nhaựp c) Luyeọn taọp : Baứi 1: HSKG cột 4,5 - Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà baứi HS 1 HS 2 HS3

16 17 18

-8 - 9 - 8

7 7 9

-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi - Quan saựt vaứ laộng nghe vaứ phaõn tớch ủeà toaựn - Thửùc hieọn pheựp tớnh trửứ 55 - 8 - ẹaởt tớnh vaứ tớnh

55 -8 47 Vieỏt 55 roài vieỏt 8 xuoỏng dửụựi , 8 thaỳng coọt vụựi 5 ( ủụn vũ ) Vieỏt daỏu…

- 55 trửứ 8 baống 47

- ẹaởt tớnh vaứ tớnh ra keỏt quaỷ

- Moọt em ủoùc ủeà baứi

-Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ

-Yeõu caàu 3 em leõn baỷng moói em laứm 1

pheựp tớnh

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Baứi 2: HSKG c

- Yeõu caàu 1 hoùc sinh ủoùc ủeà

- Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Taùi sao ụỷ caõu a laùi laỏy 27 - 9 ?

- Neõu caựch tỡm soỏ haùng chửa bieỏt

Baứi 3 :

- Goùi 1 em leõn baỷng chổ hỡnh chửừ nhaọt

vaứ hỡnh tam giaực trong maóu

- Yeõu caàu lụựp tửù veừ vaứo vụỷ

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

3 Cuỷng coỏ- Daởn doứ:

- Khi ủaởt tớnh theo coọt doùc ta caàn chuự yự

ủieàu gỡ ?

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Tửù laứm vaứo vụỷ , 3 em laứm baỷng

45 96 87

- 9 - 9 - 9

36 87 78

x + 9 = 27 7 + x = 35

x = 27 - 9 x = 35 - 7

x = 18 x = 28

- Laỏy toồng trửứ ủi soỏ haùng ủaừ bieỏt

- Goàm hỡnh tam giaực vaứ hỡnh chửừ nhaọt gheựp laùi

- Chổ treõn baỷng

- Sao cho ủụn vũ thaỳng coọt ủụn vũ , chuùc thaỳng coọt vụựi chuùc…

- 3 em traỷ lụứi

============================

Taọp ủoùc

Câu chuyện bó đũa.

I Muùc tieõu :

- Bieỏt ngaột nghổ hụi ủuựng choó, bieỏt ủoùc roừ lụứi nhaõn vaọt trong baứi

- Hieồu ND: ẹoaứn keỏt seừ taùo neõn sửực maùnh Anh chũ phaỷi ủoaứn keỏt thửụng yeõu

nhau.( traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 1,2,3,4,5)

II Chuaồn bũ :

- Moọt boự ủuừa , baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

 Tieỏt: 1

1 Baứi cuừ :Boõng hoa Nieàm Vui

2 Baứi mụựi: Caõu chuyeọn boự ủuừa

a) Giụựi thieọu

b) Luyeọn ủoùc:

-ẹoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi

-ẹoùc gioùng keồ caỷm ủoọng nhaỏn gioùng

nhửừng tửứ ngửừ gụùi taỷ

* Luyeọn ủoùc tửứng caõu:

- HS xem tranh sgk

-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- GV theo dõi uốn nắn và sửa sai HS

yếu

* Hướng dẫn phát âm :

* Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc

tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu

khó ngắt thống nhất cách đọc

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn

-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hướng dẫn nhận xét bạn đọc

* Thi đọc

-Yêu cầu các nhóm thi đọc

-Lắng nghe nhận xét

* Đọc đồng thanh -Yêu cầu đọc

 Tiết : 2

3 Tìm hiểu nội dung đoạn 1

- Chuyện có những nhân vật nào ?

+ Các con của ông cụ có yêu thương

nhau không

-Từ ngữ nào cho em biết điều đó ?

+ Va chạm có nghĩa là gì ?

+ Người cha đã bảo các con mình làm gì

?

+ Vì sao bốn người con không ai bẻ…

-Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách ?

-Một chiếc đũa được ngầm so sánh với

gì ?

- Hãy giải nghĩa từ “ chia lẻ “ và từ “

hợp lại”

+Người cha muốn khuyên các con điều

gì ?

d) Thi đọc theo vai:

- Mời 3 em lên đọc truyện theo vai

- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc

- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh

4 Củng cố- Dặn dò:

- HS đọc mỗi em 1 câu đến hết bài

- HS đọc từ ù: buồn phiền , bẻ , sức , gãy dễ dàng , đoàn kết, đùm bọc

- Một hôm ,/ ông đặt một bó đũa / và một túi tiền trên bàn ,/ rồi gọi các con ,/ cả trai ,/ gái ,/ dâu ,/ rể lại /…

- Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Các nhóm thi đua đọc bài

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

-Có người cha , các con trai , gái , dâu , rể

- Các con trong nhà không yêu thương nhau

- Họ thường xuyên va chạm với nhau

- Va chạm có nghĩa là cãi nhau vì những điều nhỏ nhặt

- Nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng một túi tiền

- Vì họ đã cầm cả bó đũa mà bẻ

- Ông cụ chia lẻ ra từng chiếc để bẻ

- So sánh với một người con , cả bó đũa là 4 người con

- chia lẻ có nghĩa tách rời từng cái , hợp lại là để nguyên cả bó như -Anh , chị em trong nhà phải biết yêu thương đùm bọc lẫn…

- Các nhóm phân vai theo các nhân vật trong câu chuyện

- Thi đọc theo vai

-Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà xem trước bài mới - Hai em nhắc lại nội dung bài

============================

Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009

Toán

65- 38 ; 46 - 17 ; 57 - 28 ; 78 - 29

I Mụctiêu :

- Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 65 – 38; 46 – 17; 57 – 28; 78 – 29

- Biết giải bài toán có một phép trừ dạng trên

II Chuẩn bị : ND

III Các hoạt đông dạy học:

1.Bài cũ : 55 – 8 , 56 – 7 , 37 – 8, 68 -9

+ Muốn tìm số hạng chưa biết ta phải

làm gì?

- GV nhận xét cho điểm cụ thể từng em

2.Bài mới:

a) Giới thiệu bài:

b) Phép trừ 65 - 38

- Nêu bài toán : Có 65 que tính bớt đi

38 que tính còn lại bao nhiêu que tính

?

-Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm

như thế nào ?

- Viết lên bảng 65 - 38

- Yêu cầu 1 em lên bảng đặt tính tìm kết

quả

- Yc lớp tính vào nháp ( không dùng que

tính )

- Vậy 65 trừ 38 bằng bao nhiêu ?

-Yêu cầu nêu lại cách đặt tính và thực

c) Luyện tập :

Bài 1: HSKG cét 4,5

- Yêu cầu 5 em lên bảng làm mỗi em 1

- 4 HS làm bảng,û lớp làm nháp

- Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia

x + 9 = 27 7 + x = 35

x = 27 – 9 x = 35 – 7

x = 18 x = 28

- Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán

- Thực hiện phép tính trừ 65 - 38

- Đặt tính và tính

65 Viết 65 rồi viết 38 xuống dưới , 8 thẳng

-38 cột với 5 ( đơn vị ) , viết 3 thẳng cột 27 6 ( chục )Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang Trừ từ phải sang trái 5 không trừ được 8 lấy 15 trừ 8 bằng 7

…

- 65 trừ 38 bằng 27

- Nhiều em nhắc lại

- Tự làm bài vào vở , 5 em làm bảng

pheựp tớnh

- Yeõu caàu ủaởt tớnh vaứ tớnh ra keỏt quaỷ

- Mụứi 3 em leõn baỷng laứm

- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo nhaựp

Baứi 2: HSKG cột 2

- Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà baứi

- Vieỏt leõn baỷng :

- 6 -10

-Soỏ ủieàn vaứo oõ troỏng thửự nhaỏt laứ soỏ ? Soỏ

ủieàn vaứo oõ troỏng thửự 2 laứ soỏ ? Vỡ sao ?

- Trửụực khi ủieàn soỏ ta phaỷi laứm gỡ ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Baứi 3:

- Yeõu caàu 1 hoùc sinh ủoùc ủeà

Baứi toaựn thuoọc daùng toaựn gỡ ? Taùi sao ?

- Muoỏn tớnh ủửụùc tuoồi meù ta laứm nhử theỏ

naứo ?

- Yeõu caàu hoùc sinh tửù toựm taột vaứ giaỷi

- Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Mụứi 1 em leõn laứm treõn baỷng

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

3 Cuỷng coỏ- Daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Daởn HS veà xem trửụực baứi: Luyeọn taọp

85 55 95 75 45 -27 -18 -46 -39 -37

58 37 49 36 8

- 3 em leõn baỷng laứm baứi

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

- HS yeỏu vaứ HS trung bỡnh leõn baỷng

- Lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ -ẹieàn 80 vaứo oõ thửự nhaỏt vỡ 86 - 6 = 80

- ẹieàn 70 vaứo oõ thửự 2 vỡ 80 - 10 = 70

- Thửùc hieọn tớnh nhaồm tỡm keỏt quaỷ

- ẹoùc ủeà baứi

- Daùng toaựn ớt hụn , keựm hụn laứ ớt hụn

- Laỏy tuoồi baứ trửứ ủi phaàn hụn Toựm taột : Baứ : 65 tuoồi Meù keựm baứ : 27 tuoồi Meù : tuoồi ?

Baứi giaỷi

Tuoồi meù laứ :

65 - 27 = 38 ( tuoồi ) ẹ/ S: 38 tuoồi

============================

Chính tả ( NV )

Câu chuyện bó đũa

I Muùc tieõu:

- Nghe – vieỏt chớnh xaực baứi CT, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn xuoõi coự lụứi noựi nhaõn vaọt

- Laứm ủửụùc BT (2) a / b / c /, BT (3) a / b / c / hoaởc phửụng ngửừ do GV soaùn

II Chuaồn bũ :

- Baỷng phuù vieỏt noọi dung caực baứi taọp chớnh taỷ

III Các hoạt động dạy học: :

1 Baứi cuừ : Quaứ cuỷa boỏ

- Goùi 4 em leõn baỷngự, lụựp vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt vaứ ủaựnh giaự tieỏt hoùc

HS yeỏu: HS(TB): HS khaự:

- yeõn laởng , dung daờng, dung deỷ

- Laộng nghe giụựi thieọu baứi

86

2 Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

b) Hửụựng daón taọp cheựp :

* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp :

-ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp

-Yeõu caàu 2 em ủoùc, lụựp ủoùc thaàm theo

-ẹoùan cheựp naứy laứ lụứi cuỷa ai noựi vụựi ai ?

-Ngửụứi cha noựi gỡ vụựi caực con ?

* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :

- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt caực tửứ khoự vaứo

baỷng con

* Cheựp baứi : - ẹoùc baứi

* Soaựt loói : -ẹoùc laùi baứi

* Chaỏm baứi :-Thu taọp hoùc sinh chaỏm ủieồm

vaứ nhaọn xeựt tửứ 7 – 10 baứi

c) Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi 2 : - Goùi moọt em neõu baứi taọp 2.

- Treo baỷng phuù ủaừ cheựp saỹn

-Yeõu caàu lụựp laứm vieọc theo 2 nhoựm

-Mụứi 2 em ủaùi dieọn leõn laứm treõn baỷng

-Nhaọn xeựt baứi vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- Yeõu caàu ủoùc caực tửứ trong baứi

Baứi 3 : - Goùi moọt em neõu baứi taọp 3.

-Mụứi 1 em leõn laứm treõn baỷng

-Nhaọn xeựt baứi vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- Yeõu caàu lụựp ủoùc caực tửứ trong baứi

3 Cuỷng cố- Daởn doứ:

-Giaựo vieõn yeõu caàu nhaộc laùi noọi dung

* GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt daùy

- Veà nhaứ hoùc baứi vaứ laứm baứi xem trửụực baứi

-Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc -Hai em ủoùc baứi ,lụựp ủoùc thaàm

- Laứ lụứi cuỷa ngửụứi cha vụựi caực con

- Ngửụứi cha khuyeõn caực con

- Lụựp vieỏt baỷng con: lieàn baỷo , chia leỷ , hụùp laùi , thửụng yeõu , sửực maùnh

- Nghe vaứ cheựp baứi -Nghe vaứ tửù sửỷa loói baống buựt chỡ

- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõn chaỏm ủieồm

- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi

- 2 em laứm baỷng Lụựp laứm vụỷ

- leõn baỷng - neõn ngửụứi - aờn no - lo laộng

- maỷi mieỏt - hieồu bieỏt - chim seỷ ủieồm mửụứi

- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi

- 1 Hoùc sinh leõn baỷng tỡm tửứ ủeồ ủieàn

a/ oõng noọi - laùnh - laù ; b/ hieàn - tieõn

- chớn c / daột - baộc - caột

- Nhaộc laùi noọi dung baứi hoùc

============================

Kể chuyện

Câu chuyện bó đũa

I Muùc tieõu :

- Dửùa theo tranh vaứ gụùi yự vụựi moói tranh, keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn

- HSKG biết phân vai dựng lại câu chuyện

II Chuaồn bũ :

- Tranh aỷnh minh hoùa.Moọt boự ủuừa , moọt tuựi ủửùng tieàn

- Baỷng phuù vieỏt lụứi gụùi yự toựm taột caõu chuyeọn

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

1 Baứi cuừ : Boõng hoa Nieàm Vui

- Goùi 3 em ủoựng vai keồ laùi caõu chuyeọn

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh

2 Baứi mụựi : Caõu chuyeọn boự ủuừa

a) Phaàn giụựi thieọu :

b) Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn :

-Treo tranh minh hoùa mụứi moọt em neõu

yeõu caàu

- Yeõu caàu quan saựt vaứ neõu noọi dung tửứng

bửực tranh

- Nhaọn xeựt sửỷa tửứng caõu cho hoùc sinh

- Yeõu caàu hoùc sinh keồ trong nhoựm

- Yeõu caàu keồ trửụực lụựp

- Yeõu caàu em khaực nhaọn xeựt

* Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn :

- Yeõu caàu noỏi tieỏp nhau keồ laùi caõu

chuyeọn theo vai theo tửứng bửực tranh

- Laàn 1 giaựo vieõn laứm ngửụứi daón chuyeọn

- Laàn 2 : Hoùc sinh tửù ủoựng kũch

3 Cuỷng coỏ- Daởn doứ :

+ Qua caõu chuyeọn naứy, caực em ruựt ra

ủửụùc ủieàu gỡ?

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Veà ứ keồ laùi cho nhieàu ngửụứi cuứng nghe

- 3 em leõn ủoựng vai keồ laùi caõu chuyeọn

-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi

Tranh 1 : - Caực con caừi nhau khieỏn ngửụứi cha raỏt buoàn vaứ ủau ủaàu

Tranh 2 : - Ngửụứi cha goùi caực con ủeỏn vaứ ủoự beỷ gaừy boự ủuừa seừ ủửụùc thửụỷng tieàn

Tranh 3 : - Caực con laàn lửụùt beỷ ủuừa nhửng khoõng ai beỷ gaừy ủửùục

Tranh 4 : - Ngửụứi cha thaựo boự ủuừa beỷ gaừy tửứng caõy deó daứng

Tranh 5 : - Caực con hieồu ra lụứi khuyeõn cuỷa cha

-Laàn lửụùt tửứng em keồ trong nhoựm Caực baùn trong nhoựm theo doừi vaứ boồ sung cho nhau

- HS khaự – gioỷi keồ

- Moói em keồ moọt noọi dung bửực tranh

- Nhaọn xeựt caực baùn bỡnh choùn

- Hai em nam ủoựng hai con trai , 2 em nửừ ủoựng hai ngửụứi con gaựi , 1 em ủoựng vai ngửụứi cha ,1 em laứm ngửụứi daón chuyeọn

- Vaứi HS traỷ lụứi

============================

Luyện tiếng việt

Luyện đọc: Bông hoa niềm vui.

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc rõ lời các nhân vật trong bài.

- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm

II Chuẩn bị

- Tranh ảnh minh họa , bảng phụ

III Các hoạt động dạy học :

============================

Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2009

Toaựn

Luyện tập

I Muùc tieõu :

- Thuoọc baỷng 15,16,17,18 trửứ ủi moọt soỏ

- Bieỏt thửùc hieọn pheựp trửứ coự nhụự trong phaùm vi 100, daùng ủaừ hoùc

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà ớt hụn

II Chuaồn bũ :

- 4 maỷnh bỡa hỡnh tam giaực nhử baứi taọp 5

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

1.Baứi cuừ :

1) Bài cũ

2) Bài mới

Đọc mẫu

- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

- Gọi một em đọc lại

*Hớng dẫn đọc từ

*Yêu cầu học sinh yếu đọc câu dài, câu

khó

*Yêu cầu học sinh yếu tiếp nối đọc

từng đoạn

- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh

- Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm

- Hớng dẫn các em nhận xét bạn đọc

* Thi đọc theo nhóm

- Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân

- Lắng nghe nhận xét và ghi điểm

- Theo dõi luyện đọc trong nhóm

- Yêu cầu lần lợt các nhóm thể hiện

- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh

3)Củng cố, dặn dò :

* Câu chuyện khuyên em điều gì?

- Giáo viên nhận xét đánh giá

- Dặn về nhà học bài xem trớc bài mới

- Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích

- Một em đọc lại

- HS luyện đọc từ khó

- Học sinh đọc cá nhân, ĐT

- Nối tiếp đọc từng câu trớc lớp

- Nối tiếp đọc từng đoạn trớc lớp

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Nhận xét bạn đọc

- Các nhóm thi đua đọc bài

- Luyện đọc trong nhóm

- Thi đọc theo vai

- Học sinh tự nêu

- Hai em nhắc lại nội dung bài

- Về nhà học bài xem trớc bài mới

65-38, 46-17 , 57-28 , 78- 29

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm tửứng HS

2 Luyeọn taọp

a) Giụựi thieọu baứi:

b) Luyeọn taọp :

Baứi 1:

- Tớnh nhaồm

-Yeõu caàu lụựp tửù laứm vaứo sgk vaứ ủoùc

keỏt quaỷ

* GV goùi HS yeỏu ủoùc keỏt quaỷ

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Baứi 2: HSKG cột 3

- Tớnh nhaồm

- GV yeõu caàu HS ủoùc keỏt quaỷ

* GV goùi HS trung bỡnh ủoùc keỏt quaỷ

- GV cuứng HS nhaọn xeựt

Baứi 3:

- ẹaởt tớnh roài tớnh

- GV yeõu caàu HSự thửùc hieọn theo

nhoựm laứm baỷng phuù vaứ daựn keỏt quaỷ

- GV cuứng HS nhaọn xeựt

Baứi 4: Baứi toaựn

- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ , mụứi 1

em leõn baỷng laứm baứi

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Baứi 5: ( HS khaự - gioỷi laứm )

3 Cuỷng coỏ- Daởn doứ:

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Daởn veà nhaứ xem trửụực baứi

4 HS laàn lửụùt leõn baỷng caỷ lụựp laứm baỷng con

-Vaứi em nhaộc laùi tửùa baứi

- Moọt em ủoùc ủeà baứi

- Laàn lửụùt theo baứn ủoùc keỏt quaỷ nhaồm 6=9 14-8=6 8=7 15-9=6

16-7=9 15-7=8 14-6=8 … -Moọt em ủoùc ủeà baứi

- Tớnh nhaồm 15-5-1=9 16-6-3=7 17-7-2=8 15-6 =9 16-9 =7 17-9 =8

- 1 HS ủoùc yeõu caàu:

- Lụựp chia laứm 4 nhoựm thửùc hieọn:

a 35-7 , 72-36 , b 81-9 , 50-17

35 72 81 50

- 7 - 36 - 9 - 17

28 36 72 33

- ẹoùc ủeà

- Moọt em leõn baỷng giaỷi - Nhaọn xeựt

Baứi giaỷi

Soỏ lớt sửừa chị vaột là:

50 - 18 = 32 ( l ) ẹ/ S : 32 l sửừa

============================

Tập đọc

Nhắn tin.

I Muùc tieõu :

- ẹoùc raứnh maùch hai maóu tin nhaộn, bieỏt ngaột nghỉ hụi ủuựng choó

- Naộm ủửụùc caựh vieỏt tin nhaộn ( ngaộn goùn, ủuỷ yự) Traỷ lụứi ủửụùc caực CH trong SGK

- Hiểu nội dung 2 tin nhắn trong bài Biết cách viết một tin nhắn( ngắn gọn , đủ ý )

II Chuẩn bị :

- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc

III Các hoạt động dạy học :

1.Bài cũ : Câu chuyện bó đũa.

- Kiểm tra đọc bài và trả lời câu

hỏi

2.Bài mới: Nhắn tin

a) Phần giới thiệu :

b) Đọc mẫu

-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài

-Đọc giọng thân mật , tình cảm

* Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn

tương tự như đã giới thiệu ở các bài

tập đọc

- Yêu cầu đọc từng câu

* Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu

đọc tìm cách ngắt giọng 2 câu dài

trong 2 mẫu tin nhắn , câu khó

* Đọc từng đoạn :

-Yêu cầu tiếp nối đọc từng mẫu tin

- Hướng dẫn đọc các cụm từ khó

* Thi đọc

-Yc các nhóm thi đọc đồng thanh

-Lắng nghe nhận xét

* Đọc đồng thanh

c) Tìm hiểu bài:

-Những ai nhắn tin cho Linh ? Nhắn

bằng cách nào ?

- Vì sao chị Nga và Hà phải nhắn tin

cho Linh bằng cách ấy ?

-Vì chị Nga và Hà không gặp trực

tiếp Linh lại không

- Chị Nga nhắn tin Linh gì ?

- Hà nhắn tin cho Linh gì ?

-Yêu cầu học sinh đọc bài 5

- Ba em đọc bài “ Câu chuyện bó đũa “ và trả lời câu hỏi của giáo viên

-Vài em nhắc lại tựa bài

-Lớp lắng nghe đọc mẫu

- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như -Rèn đọc: quà sáng , lồng đèn , quét nhà , que chuyền , quyển ,

-Hai học sinh đọc

- HS đọc nối tiếp mỗi em một câu

- Em nhớ quét nhà ,/ học thuộc hai khổ thơ / và làm ba bài tập toán / chị đã đánh dấu .//

-Từng em nối tiếp đọc

-Đọc từng mẫu tin trong nhóm Nhận xét

- Lớp đọc đồng thanh cả bài

- Chị Nga và bạn Hà nhắn tin cho Linh Nhắn bằng cách viết lời nhắn vào tờ giấy

- Vì lúc chị Nga đi Linh chưa ngủ dậy Còn lúc Hà đến nhà Linh thì Linh không có ở nhà

- Quà sáng chị để trong lồng bàn và…

- Hà đến chơi nhưng Linh không có nhà …

- Đọc yêu cầu đề

- Viết tin nhắn