và yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vaøo choã troáng treân.. - Chữa bài và cho điểm HS.[r]
Trang 1Thứ ba ngày 5 tháng 5 năm 2009
TOÁN (tiết 167)
Bài: ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG.
I Mục tiêu
Giúp HS:
- Củng cố xem đồng hồ (khi kim phút chỉ số 12 hoặc số 3 hoặc số 6)
- Củng cố biểu tượng về đơn vị đo độ dài
- Giải bài toán có liên quan đến các đơn vị đo là lít, là đồng (tiền Việt Nam)
II Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài.
2 Hướng dẫn ôn tập.
Bài 2:
- Gọi HS đọc đề bài toán
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Nhận xét bài của HS và cho điểm
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề bài
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Chữa bài và cho điểm HS
Bài 4:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Bài tập yêu cầu các em tưởng tượng và ghi lại
độ dài của một số vật quen thuộc như bút chì,
ngôi nhà,
- Đọc câu a: Chiếc bút bi dài khoảng 15 và
yêu cầu HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng
vào chỗ trống trên
- Nói chiếc bút bi dài 15mm có được không? Vì
sao?
- Nói chiếc bút bi dài 15dm có được không? Vì
sao?
- Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại của bài
- Chữa bài và cho điểm HS
3 Củng cố – Dặn dò
- Nhận xét tiết học
- 2 HS đọc đề bài toán
- 1 HS lên bảng tóm tắt và làm bài, cả lớp làm bài vào vở
- HS nhận xét
- 2 HS đọc đề bài toán
- 1 HS lên bảng tóm tắt và làm bài, cả lớp làm bài vào vở
- HS nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu
- HS lắng nghe
- HS suy nghĩ để điền tên đơn vị đúng vào chỗ trống trên
- HS trả lời câu hỏi
- HS nhận xét
- 4 HS lần lượt lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào bảng con
- HS nhận xét
Lop2.net
Trang 2 Boå sung:
Ruùt kinh nghieäm:
Lop2.net