Tóm tắt: Cơ quan tiêu hóa gồm có: Miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già và các tuyến tiêu hóa như tuyến nước bọt, gan, tụy.. - Bài mới: Giới thiệu bài: Tiêu hóa thức ăn.[r]
Trang 1TUẦN 6 GV:Lê Thị Thuý Huyên
TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIÊU HÓA THỨC ĂN
I Mục tiêu:
Sau bài học, HS có thể:
- Nói sơ lược về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng, dạ dày, ruột non, ruột già
- Hiểu được ăn chậm, nhai kĩ sẽ giúp cho thức ăn tiêu hóa được dễ dàng
- Hiểu được rằng chạy nhảy sau khi ăn no sẽ có hại cho sự tiêu hóa
- HS có ý thức: ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa chạy nhảy sau khi ăn no, không nhịn đi đại tiện
II Đồ dùng dạy học.
- Tranh vẽ cơ quan tiêu hóa
- Một vài bắp ngô luộc hoặc bánh mì
III Lên lớp.
- Bài cũ: Cơ quan tiêu hóa
Chỉ đương đi của thức ăn và nói tên các cơ quan tiêu hóa
Tóm tắt: Cơ quan tiêu hóa gồm có: Miệng, thực quản, dạ dày, ruột non,
ruột già và các tuyến tiêu hóa như tuyến nước bọt, gan, tụy.
- Bài mới: Giới thiệu bài: Tiêu hóa thức ăn.
- Khởi động chơi trò chơi: “Chế biến thức ăn” đã học
+ HĐ1: Thực hành và thảo luận nhận biết sự tiêu thức ăn ở khoang miệng và dạ dày
- Bước 1: Thực hành theo cặp
GV phát 1 miếng bánh mì HS nhai kĩ ở trong miệng
Nêu vai trò của răng, lưỡi và nước bọt khi ta ăn
- Bước 2: Làm việc cả lớp
+ Đại diện một số nhóm phát biểu ý kiến về sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng và dạ dày
+ HĐ2: Làm việc với SGK về sự tiêu hóa thức ăn ở ruột non và ruột già
Kết luận: HS áp dụng những điều đã học vào thực tế cuộc sống hằng ngày.
IV Củng cố – dặn dò:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau: “Ăn uống đầy đủ”
Lop2.net