Thiết kế giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 25 (chuẩn)

-Giaùo vieân duøng keùo caét hình vuoâng ra làm năm phần bằng nhau và giới thiệu “Coù moät hình vuoâng, chia laøm naêm phaàn bằng nhau, lấy một phần, được một phần naêm hình vuoâng” -Giá[r]

Trang 1

Tuần 25

Tiết :

Thứ … ngày ….tháng … năm ……

Toán

MỘT PHẦN NĂM

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp học sinh -Giúp học sinh hiểu được “Một phần năm”, nhận biết, biết viết và đọc 1

5 2.Kĩ năng : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác

3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Các tấm bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật

2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra : Cho HS làm

phiếu

-Tổ một lớp HaiA trồng được 40 cây, như

vậy mỗi bạn trồng được 5 cây Hỏi Tổ

một có bao nhiêu bạn ?

-Nhận xét

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Giới thiệu “Một phần

năm”

Mục tiêu : Bước đầu nhận biết được

một phần năm

-PPtrực quan-giảng giải.Cho HS quan sát

hình vuông

-HS làm bài vào phiếu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu

Giải Số bạn tổ một có :

40 : 5 = 8(bạn) Đáp sồ : 8 bạn.

-Một phần năm

-Quan sát

-Có một hình vuông chia làm năm phần

-Lấy một phần được một phần

Trang 2

1’

-Giáo viên dùng kéo cắt hình vuông ra

làm năm phần bằng nhau và giới thiệu

“Có một hình vuông, chia làm năm phần

bằng nhau, lấy một phần, được một phần

năm hình vuông”

-Giáo viên hướng dẫn tương tự với hình

tròn

-Có một hình tròn, chia làm năm phần

bằng nhau, lấy một phần, được một phần

năm hình tròn

-Nhận xét

PP truyền đạt : Để thể hiện một phần

năm hình vuông, hình tròn, người ta dùng

số “Một phần năm”, viết 1

5

-Trò chơi

Hoạt động 2 : Luyện tập, thực hành.

Mục tiêu : Thực hành làm đúng bài

tập

PP luyện tập.

Bài 1: Gọi 1 em đọc đề.

-Nhận xét

Bài 3 : Gọi 1 em đọc đề.

-Yêu cầu HS làm bài

-Vì sao em biết hình a đã khoanh một

phần năm số con vịt ?

-Nhận xét

PP hoạt động : Tổ chức trò chơi nhận

biết “Một phần năm”

-Tuyên dương đội thắng cuộc

3.Củng cố : Nhận xét tiết học.

năm hình vuông

-Có một hình tròn chia làm 5 phần

-Lấy một phần được một phần năm hình tròn

-Học sinh nhắc lại

-Trò chơi “Sút bóng”

-Đã tô màu 1 hình nào 5

-Suy nghĩ tự làm bài

-Các hình đã tô màu 1 là hình : a.c.d

5 -Hình nào đã khoanh vào một phần năm số con vịt ?

-Suy nghĩ tự làm bài Vì hình a có 10 con vịt chia làm 5 phần bằng nhau, thì mỗi phần sẽ có

2 con vịt Hình a có 2 con vịt đã được khoanh

-Chia 2 đội tham gia trò chơi

-HTL bảng chia 5

Trang 3

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò.

 Bổ sung:

 Rút kinh nghiệm:

Trang 4

Tuần 25

Tiết :

Thứ … ngày ….tháng … năm …

Tiếng việt

Tập đọc : SƠN TINH, THỦY TINH / TIẾT 1.

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Đọc

•-Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ hơi đúng

•-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật (Hùng Vương)

•Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp ……

-Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt

2 Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch

3.Thái độ :Học sinh biết tính kiên cường của nhân dân ta trong việc phòng chống lũ lụt

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Tranh : Sơn Tinh Thủy Tinh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra

-Gọi 3 em HTL bài “Voi nhà”

-Vì sao những người trên xe phải ngủ đêm

trong rừng?

-Mọi người lo lắng như thế nào khi thấy

con voi đến gần xe ?

-Con voi đã giúp họ như thế nào ?

-Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Luyện đocï

Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài

Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa

các cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng

người kể với giọng các nhân vật (Hùng

Vương)

-3 em HTL bài và TLCH

-Sơn Tinh Thủy Tinh

-Tiết 1

-Theo dõi đọc thầm

-1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc

Trang 5

-PP luyện đọc : Giáo viên đọc mẫu lần 1

(giọng người kể chuyện : đoạn 1 thong thả,

trang trọng:lời vua Hùng-dõng dạc; đoạn tả

cuộc chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thủy

Tinh- hào hùng Nhấn giọng các từ ngữ :

tuyệt trần, một trăm ván, hai trăm nệp,

d8ùng đùng tức giận, hô mưa gọi gió ……

-PP trực quan : Hướng dẫn HS quan sát

tranh : nói về cuộc chiến giữa Thủy Tinh

(dưới nước) và Sơn Tinh (trên núi)

Đọc từng câu :

-Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục

tiêu )

Đọc từng đoạn trước lớp Chú ý nhấn giọng

các từ ngữ gợi tả, gợi cảm trong đoạn cuộc

chiến đấu giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh

-PP trực quan :Bảng phụ :Giáo viên giới

thiệu các câu cần chú ý cách đọc

-PP giảng giải : Hướng dẫn đọc chú giải :

(SGK/ tr 61)

-Giảng thêm : Kén : lựa chọn kĩ

- Đọc từng đoạn trong nhóm

-Nhận xét

thầm

-Quan sát/ tr 60

-HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong mỗi đoạn

-HS luyện đọc các từ : tuyệt trần, cuồn cuộn, lễ vật, ván, dãy, chặn lũ …

-HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài

+Một người là Sơn Tinh,/ chúa miền non cao,/ còn người kia là Thuỷ Tinh,/ vua vùng nước thẳm.// +Hãy đem đủ một trăm ván cơm nếp,/ hai trăm nệp bánh chưng,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ ngựa chín hồng mao.//

+Thủy Tinh đến sau,/ không lấy được Mị Nương,/ đùng đùng tức giận,/ cho quân đuổi đánh Sơn Tinh.//

+Từ đó,/năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước đánh Sơn Tinh,/ gây lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng chịu thua.//

-HS đọc chú giải: cầu hôn, lễ vật, ván,

nệp, ngà, cựa, hồng mao

-HS nhắc lại nghĩa “kén -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm

Trang 6

1’ 3.Củng cố : Gọi 1 em đọc lại bài.-Chuyển ý : Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và

Thủy Tinh sẽ diễn biến ra sao và ai sẽ là

rễ của vua Hùng, lễ vật vua Hùng đưa ra là

nhắm vào ai ? chúng ta cùng tìm hiểu qua

tiết 2

Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài.

-Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả bài) CN

- Đồng thanh (từng đoạn, cả bài)

-Tập đọc bài

 Bổ sung:

 Rút kinh nghiệm:

Trang 7

Tuần 25

Tiết :

Thứ … ngày ….tháng … năm …….

Tiếng việt Tập đọc: SƠN TINH THỦY TINH / TIẾT 2.

I/ MỤC TIÊU :

1 Kiến thức : Đọc

•Hiểu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ vật, ván, nệp ……

-Hiểu nội dung truyện : Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống lụt

2 Kĩ năng : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch

3.Thái độ :Học sinh biết tính kiên cường của nhân dân ta trong việc phòng chống lũ lụt

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Tranh : Sơn Tinh Thủy Tinh

2.Học sinh : Sách Tiếng việt/Tập2

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra : Gọi 4 em đọc bài.

-Lễ vật là gì?

-Đặt câu với từ “nệp” ?

2 Dạy bài mới : Giới thiệu bài

Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

Mục tiêu : Hiểu các từ ngữ ù : cầu hôn, lễ

vật, ván, nệp …… Hiểu nội dung truyện :

Truyện giải thích nạn lụt ở nước ta là do

Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng

thời phản ảnh việc nhân dân ta đắp đê chống

lụt

-Gọi 1 em đọc

-4 em đọc bài “Sơn Tinh Thủy Tinh”

-Đồ vật để biếu, tặng, cúng -Bà em phơi bánh trên nệp tre -Tiết 2

-1 em đọc đoạn 1-2

Trang 8

1’

-PP Trực quan :Tranh

-PP hỏi đáp :Những ai đến cầu hôn Mị

Nương ?

-Em hiểu chúa miền non cao là thần gì ? Vua

vùng nước thẳm là thần gì ?

-GV : Sơn Tinh là thần núi, Thủy Tinh là

thần nước

-Vua Hùng phân xử việc hai vị thần cùng cầu

hôn như thế nào ?

-Lễ vật gồm những gì ?

-Goị 1 em đọc đoạn 3

-Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ?

-Bảng phụ : viết các câu hỏi

+Thủy Tinh đánh Sơn Tinh bằng cách gì ?

+Sơn Tinh chống lại Thủy Tinh bằng cách gì

?

+Cuối cùng ai thắng ?

+Người thua đã làm gì ?

-GV gọi 1 em đọc câu hỏi 4

PP hoạt động :

GV hướng dẫn đi đến kết luận : Câu chuyện

nói lên một điều có thật “Nhân dân ta chống

lũ lụt rất kiên cường”, còn ý a Mị Nương

xinh đẹp, ý b Sơn Tinh tài giỏi là đúng với

điều kể trong truyện, nhưng chưa chắc đã là

điều có thật, mà do nhân dân tưởng tượng

nên

-Luyện đọc lại :

-Nhận xét

-Quan sát

-Sơn Tinh, Thủy Tinh

-Thần núi, thần nước

-Vua giao hẹn : ai mang đủ lễ vật đến trước thì được lấy Mị Nương

-Một trăm ván cơm nếp, hai trăm nệp bánh chưng, voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao

-1 em đọc đoạn 3

-Thần hô mưa gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa ruộng đồng

-Thần bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi núi lên cao

-Sơn Tinh thắng

-Thủy Tinh hàng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt ở khắp nơi

-1 em đọc Cả lớp đọc thầm Suy nghĩ

HS thảo luận Đại diện nhóm trình bày

-3-4 em thi đọc lại truyện

Trang 9

3.Cụng coâ : Gói 1 em ñóc lái baøi.

-Truyeôn “Sôn Tinh Thụy Tinh” noùi leđn ñieău

gì coù thaôt ?

Hoát ñoông noâi tieâp: Daịn doø – Ñóc baøi.

-1 em ñóc baøi

-Nhađn dađn ta chieân ñaẫu choâng luõ lút raât kieđn cöôøng töø nhieău naím nay

-Taôp ñóc baøi

 Boơ sung:

 Ruùt kinh nghieôm:

Trang 10

Tuần 25

Tiết :

Toán

LUYỆN TẬP

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp học sinh :

- Học thuộc bảng chia 5 và rèn luyện kĩ năng vận dụng bảng chia đã học

- Nhận biết 1/5

2 Kĩ năng : Rèn thuộc bảng chia 5, tính chia nhanh, đúng chính xác

3 Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh

II/ CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên : Ghi bảng bài 1-2

2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra Cho HS làm phiếu.

-Có 45 cái bát xếp thành các chồng, mỗi

chồng có 5 cái bát Hỏi xếp được bao nhiêu

chồng ?

Hoạt động 1 : Làm bài tập.

Mục tiêu : Học thuộc bảng chia 5 và

rèn luyện kĩ năng vận dụng bảng chia đã

học Nhận biết 1/5

PP luyện tập :

Bài 1 :

-Chữa bài, nhận xét

-1 em làm bài trên bảng

-Lớp làm phiếu

Tóm tắt Giải

5 cái bát : 1 chồng Số chồng bát :

45 cái bát : ? chồng 45 : 5 = 9 (ch)

Đáp số : 9

ch bát

-Luyện tập

-HS nhẩm :

10 : 5 = 2 30 : 5 = 6 -2 em HTL bảng chia 3

Trang 11

1’

-Gọi 2 em HTL bảng chia 3

Bài 2 : Yêu cầu gì ?

-Gọi HS nhận xét

-Nói 5 x 2 = 10 có thể nêu ngay 10 : 2 và

10 : 5 mà không cần tính, đúng hay sai ? Vì

sao ?

-GV nhận xét, cho điểm

-PP hỏi đáp- giảng giải : Có tất cả bao

nhiêu quyển vở ?

-Chia đều cho 5 bạn là chia như thế nào ?

-Yêu cầu HS làm bài

-Nhận xét

-Giáo viên yêu cầu học sinh làm

3 Củng cố : Gọi vài em HTL bảng chia 5.

-Nhận xét tiết học

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.

-4 em lên bảng làm, mỗi em làm

1 cột

-Lớp làm vở

-Đúng vì 10 : 2 và 10 : 5 được lập

ra từ phép nhân 5 x 2 = 10 Nếu lấy tích chia cho thừa số này sẽ được kết quả là thừa số kia

-1 em đọc đề Có 35 quyển vở chia đều cho 5 bạn Hỏi mỗi bạn có mấy quyển vở ?

-Có 35 quyển vở

-Chia thành 5 phần bằng nhau, mỗi bạn 1 phần

-HS tóm tắt và giải

Tóm tắt Giải

5 bạn : 35 vở Số vở một bạn có :

1 bạn : ? vở 35 : 5 = 7 (vở) Đáp số : 7 vở.

-1 em đọc đề Có 25 quả cam xếp vào các đĩa, mỗi đĩa 5 quả Hỏi xếp được

vào mấy đĩa ?

Tóm tắt Giải

5 quả : 1 đĩa Số cái đĩa được xếp :

25 quả : ? đĩa 25 : 5 = 5 (đĩa)

Đáp số : 5 đĩa.

-Học thuộc bảng chia 5

Trang 12

 Boå sung:

 Ruùt kinh nghieäm:

Trang 13

Tuần 25

Tiết :

Tiếng việt

CHÍNH TẢ- (TẬP CHÉP) : SƠN TINH THỦY TINH PHÂN BIỆT TR/ CH, DẤU HỎI/ DẤU NGÃ

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức :

- Chép lại chính xác một đoạn trích trong bài “Sơn Tinh, Thủy Tinh”

- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần thanh dễ viết sai : tr/ ch, thanh hỏi/ thanh ngã

2.Kĩ năng : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp

3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết nhân dân ta chiến đấu chống lũ lụt rất kiên cường từ nhiều năm nay

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn “Sơn Tinh, Thủy Tinh” Viết sẵn BT 2a,2b

2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra :

-Giáo viên đọc cho học sinh viết những từ

các em hay sai

-Nhận xét

Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép.

Mục tiêu : Chép lại chính xác, trình bày

đúng một đoạn trong truyện “Sơn Tinh, Thủy

Tinh”

a/ Nội dung bài viết :

-PP trực quan : Bảng phụ

-Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết

-PP giảng giải- hỏi đáp : Những chữ nào

trong bài chính tả phải viết hoa ? Vì sao ?

b/ Hướng dẫn trình bày

-Đoạn chép có mấy câu ?

-3 em lên bảng Lớp viết bảng con

Sản xuất, xẻ gỗ, giây phút, cá nục

-Chính tả (tập chép) : Sơn Tinh, Thủy Tinh

-2-3 em nhìn bảng đọc lại

-Hùng Vương, Mị Nương vì đó là tên riêng của nhân vật trong truyện

Trang 14

1’

-PP phân tích :

c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu

từ khó

-Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó

-Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng

d/ Viết bài.

-Giáo viên cho học sinh chép bài vào vở

-Đọc lại Chấm vở, nhận xét

-Trò chơi

Hoạt động 2 : Bài tập.

Mục tiêu : Làm đúng các bài tập phân

biệt tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã

PP luyện tập :

-Hướng dẫn sửa

-Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 116)

trú mưa, chú ý, truyền tin, chuyền cành,

chở hàng, trở về

Số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, lỏng lẻo, mệt

mỏi, buồn bã

-GV : Cho học sinh chọn BTa hoặc BTb chia

nhóm làm vào giấy

-Nhận xét, chỉnh sửa

-Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 116)

a/ chõng tre, che chở, nước chè, chả nem,

cháo lòng, chổi lúa, chào hỏi, chê bai, cha

mẹ, cây tre, cá trê, nước trong, trung thành,

tro bếp, trò chơi, bánh trôi, trao đổi ……

b/ biển xanh, đỏ thẳm, xanh thẳm, nghỉ ngơi,

chỉ trỏ, quyển vở, nỗ lực, nghĩ ngợi, cái chõ,

cái mõ, vỡ trứng, màu mỡ, ………

3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương

HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi.

-3 câu

-HS nêu từ khó : tuyệt trần, kén, người chồng, giỏi, chàng trai -Viết bảng con

-Nhìn bảng chép vở

-Dò bài

-Trò chơi “Bảo thổi”

-Chọn bài tập a hoặc bài tập b -Điền tr/ ch, dấu hỏi/ dấu ngã

-3 em lên bảng làm Lớp làm bảng con

-Nhận xét

-Chia nhóm , 4 nhóm từng nhóm

HS tiếp nối nhau lên bảng viết những từ tìm được theo cách thi tiếp sức

-Đại diện nhóm đọc kết quả Nhận xét

-Sửa lỗi mỗi chữ sai sửa 1 dòng.

Trang 15

 Boå sung:

 Ruùt kinh nghieäm:

Trang 16

Tuần 25

Tiết :

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức : Giúp học sinh -Biết thực hiện các phép tính (từ trái sang phải) trong một biểu thức có hai phép tính (nhân và chia hoặc chia và nhân)

-Nhận biết một phần mấy

-Giải bài toán có một phép nhân

2.Kĩ năng : Làm tính chia đúng, nhanh, chính xác

3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Ghi bảng bài 5

2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp

5’

25’

1.Bài cũ : PP kiểm tra : Cho HS làm

phiếu

-Có 45 viên bi Hỏi 1/5 số viên bi đó có

mấy viên bi?

-Nhận xét

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 :Làm bài tập.

Mục tiêu : Biết thực hiện các phép

tính (từ trái sang phải) trong một biểu

thức có hai phép tính (nhân và chia hoặc

chia và nhân) Nhận biết một phần mấy

Giải bài toán có một phép nhân

-HS làm bài vào phiếu -1 em lên bảng Lớp làm phiếu

Giải

1/5 số viên bi đó có là :

45 : 5 = 9(viên bi) Đáp số : 9 viên bi

-Luyện tập chung

-Tính theo mẫu

-Có 2 phép tính : nhân và chia

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	133,53 KB