- Học sinh viết đúng yêu cầu một đoạn văn: sau mỗi câu phải có dấu chấm, đầu câu phải viết hoa, viết thành một đoạn văn ngắn liền mạch, không xuống dòng?. - Học sinh viết đúng, đủ nội du[r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐẮK SONG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I
TRƯỜNG TH NGUYỄN BỈNH KHIÊM KHỐI II
MÔN: TIẾNG VIỆT
(NĂM HỌC: 2009-2010)
A PHẦN I (ĐỌC HIỂU + LUYỆN TỪ VÀ CÂU):
I Đọc thầm bài “Câu chuyện bó đũa” sách tiếng Việt lớp 2 tập 1 trang 104
II Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho mỗi câu sau: 1/ Lúc nhỏ hai anh em sống với nhau như thế nào?
a Sống rất hoà thuận, thương yêu nhau
b Sống hay va chạm lẫn nhau
c Sống hoà thuận nhưng có lúc vẫn hay va chạm
2/ Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?
a Người cha dùng dao để chặt bó đũa
b Người cha cởi bó đũa ra, thong thả bẻ gãy từng chiếc một cách dễ dàng
c Người cha cầm cả bó đũa để bẻ
3/ Người cha muốn khuyên các con điều gì?
a Người em không được cãi vã cha
b Anh em phải biết lắng nghe ý kiến của nhau
c Anh em phải biết thương yêu, đùm bọc, nhường nhịn lẫn nhau
4/ Trong câu “Người cha bèn cởi bó đũa ra, rồi thong thả bẻ gãy từn chiếc một cách dễ dàng” được cấu tạo theo mẫu nào trong các mẫu sau?
a Mẫu 1: Ai là gì?
b Mẫu 2: Ai làm gì?
c Mẫu 3: Ai thế nào?
5/ Các từ ngữ nào trong ngoặc đơn nói lên tình cảm giữa những người thân trong gia đình? (Thương yêu, va chạm, đùm bọc, sức mạnh, thương nhau)
B PHẦN II (CHÍNH TẢ + TẬP LÀM VĂN):
I CHÍNH TẢ: Nghe - viết: “Đàn gà mới nở” Sách giáo khoa tiếng Việt 2 tập trang 135 1/ Đoạn viết: 3 khổ thơ cuối
2/ Luyện tập: Em chọn từ ngữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:
a (long, nong) ……… lanh
(lâng, nâng) ……… niu
b (tiên, tiết) ……… kiệm
(nhặt, nhặc) ……… nhạnh
II TẬP LÀM VĂN:
Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về gia đình của em
Dựa vào ý sau:
a Gia đình em gồm mấy người? Đó là những ai?
b Nói về từng người trong gia đình em
c Em yêu quý những người trong gia đình em như thế nào?
HẾT
Lop2.net
Trang 2GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I
KHỐI II MÔN: TIẾNG VIỆT (NĂM HỌC: 2009-2010)
A PHẦN I (ĐỌC HIỂU + LUYỆN TỪ VÀ CÂU):
Câu 1 Ý: a (0.5đ)
Câu 2 Ý: b (1đ)
Câu 3 Ý: c (1đ)
Câu 4 Ý: b (1.5đ)
Câu 5 Từ: thương yêu, đùm bọc, thương nhau (1đ)
B PHẦN II (CHÍNH TẢ + TẬP LÀM VĂN):
I CHÍNH TẢ: (Nghe - viết): 6 điểm
1/ Bài viết:
- Trình bày đẹp, đúng ba khổ thơ cuối trong bài “Đàn gà mới nở” (4 điểm)
- Mỗi lỗi sai trừ 0.25 điểm
2/ Bài tập: mỗi ý đúng được 0.5 điểm:
a - long lanh b - tiết kiệm
- nâng niu - nhặt nhạnh
II TẬP LÀM VĂN: (4 điểm)
- Học sinh viết được đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu (có thể trên 5 câu)
- Học sinh viết đúng yêu cầu một đoạn văn: sau mỗi câu phải có dấu chấm, đầu câu phải viết hoa, viết thành một đoạn văn ngắn liền mạch, không xuống dòng
- Học sinh viết đúng, đủ nội dung yêu cầu mà học sinh dựa vào ý để viết
HẾT
Lop2.net