Kế hoạch giảng dạy lớp 2 - Tuần 22 năm 2010 - 2011

-HS yếu: biết đọc trơn cả bài, nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, trả lời được một số câu hỏi.. -Hướng dẫn HS đọc từng câu.[r]

 & hai ngày 7 tháng 02  2011

+" ,-

/7 tiêu

bình

-

-HS

B-Các :* ;< =:( > ?* 1

bài  “Vè chim”

E * F bài: GV nêu 1P ; yêu Q) bài  Ghi.

H(F ;>

-GV  10) toàn bài

("& W0 cách 

 Rút

("& W0 HS  . 9

-Thi

("& W0  toàn bài

?* 2

IE =J tìm  bài:

-Tìm [ câu nói lên thái H ?, @T coi "! Gà

.\

-Khi ] 9 thì @T ntn?

-Gà

-Thái

Cá nhân, T thanh

Theo nhóm(HS

9 (cá nhân)

T thanh

Ít  sao? Mình thì có hàng 81

FB hãi và e gì?

9 g 81 trí khôn ?, mình

Gà . thông

LH(F ; M:>

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò.

-Em thích con

minh

3 nhóm

Gà . vì thông minh

……….

TOÁN ?* 106 3@S/ TRA 1-Tính:

2 x 7 =

4 x 5 =

3 x 6 =

5 x 3 =

5 x 8 =

2 x 9 =

4 x 3 =

3 x 8 =

2-Tính:

3-4-Tính H dài "! S khúc

N Q

M

P

-Bài 2: 3 -Bài 3: 3 -Bài 4: 2

………

S UV.> UWX CHUYÊN

………

9Z  [

?* 1 Ad 22)

/7 tiêu

` S

-HS

B-Các :* ;< =:( >

@:* ;< 1: 2 HS  bài dH trí khôn  81 trí khôn

@@:* ;< 2: HD ôn M(F

E * F bài

H(F ;>

-GV

("& W0 HS  . câu

("& W0 HS  . 9 trong nhóm

-Thi

("& W0  toàn bài

3-

a)

b)

c) Chim

d) Chim

e) Bao nhiêu

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò

HS

Cá nhân

HS  theo nhóm 2

Cá nhân 5 em

- HS làm bài vào %Y

- GV _ E cho HS thi

………

_ 3@S/ TRA

1-Tính:

3 x 5 =

5 x 5 =

3 x 6 =

4 x 7 =

5 x 8 =

2 x 10 =

4 x 3 =

3 x 8 =

2-Tính:

3-4-Tính H dài "! S khúc sau g hai cách

B D

A

C

-Bài 2: 3 -Bài 3: 2 -Bài 4: 3

………

ÔN

/7 tiêu:

-Ôn trò

3 hông(dang ngang)

,

Mr " q pháp *Z  &

@" d s ;d>

-GV

bài 

-Xoay các #& tay, chân, vai, hông,…

7 phút x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

@@" d q G!>

-GV làm

cho HS

-Trò

x x x

x x x

x x x

-Cúi

-GV cùng HS

' xét

x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

……….

 & ba ngày 8 tháng 02  2011 TOÁN

?* 107 PHÉP CHIA

/7 tiêu:

-HS

B-Các :* ;< =:( > Các 1 bìa hình vuông g nhau.

C-Các :* ;< =:( >

tra

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài  Ghi

Ta làm phép tính gì?

IE * F phép chia cho 2:

-GV #z 1H %9 ngang " SGK

6 ô chia thành 2

Ta

6 : 2 = 3  Ghi 

LE * F phép chia cho 3:

5-Nêu  y xét quan F {' phép nhân và phép chia:

Có 6 ô chia thành 2

Có 6 ô, chia

Z 1 phép nhân ta có $ ' "B 2 phép chia " E/

3 x 2 = 6  6 : 2 = 3

 6 : 3 = 2

R | hành:

6 ô

Nhân 3 x 2 = 6

3 ô

2 Q

3 x 2 =6

6 : 2 = 3

6 : 3 = 2

-BT 1: ("& W0 HS làm:

2 x 4 = 8

8 : 2 = 4

8 : 4 =2

3 x 5 = 15

15 : 3 = 5

15 : 5 = 3

4 x 3 = 12

12 : 4 = 3

12 : 3 = 4

 con HS &

-BT 2: ("& W0 HS làm:

12 : 3 = 4

12 : 4 = 3

20 : 4 = 5

20 : 5 = 4

Làm %Y2 làm

 ' xét

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò.

12 : 2 = ?

12 : 6 = ?

6

2

……….

/} $+> UWX CHUYÊN

………

/7 tiêu:

-HS

B-Các :* ;< =:( >

bông cúc 

E * F bài: GV nêu 1P ; yêu Q) bài  Ghi

E =J   (F>

Tên

chính ?, 9

("& W0 HS  Q1 9 1, 2

Z" = 9 3, 4

r9 1: Chú @T kêu 9

r9 2: Trí khôn ?, @T

r9 3: Trí khôn ?, Gà .

("& W0 HS #$

-HS thi

@@@:* ;< 3: @? 3 - h] dò

Cá nhân

Cá nhân

' xét

Theo nhóm

Cá nhân

#$ ' xét

CHÍNH ~

/7 tiêu:

-Nghe,

81 trí khôn”

-HS

B-Các :* ;< =:( >

châu

E * F bài: GV nêu 1P ; yêu Q) bài  Ghi

E =J nghe i?*>

-GV

+Tìm câu nói

+Câu nói 6 "B ] trong WS) gì?

-GV  . câu, P1 .

I go  {' bài:

@S1 bài: 5-7 bài

LE =J HS làm BT:

-BT 1a/14: ("& W0 HS làm:

a- reo,

-BT 2b/14: ("& W0 HS làm:

b- %e2 ` z2 w

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò

-Cho HS

 con +  & (3 HS)

2 HS

S vào hang

Có mà 3 g hS) hai S1

 con ' xét

' chép

HS

2 nhóm

' xét



………

9Z  [

/7 tiêu:

-Rèn

-HS

B-Các :* ;< =:( > Các 1 bìa hình vuông g nhau.

C-Các :* ;< =:( >

1- E * F bài

 | hành:

-BT 1/21: ("& W0 HS làm:

2 x 4 = 8

8 : 2 = 4

8 : 4 =2

4 x 3 = 12

12 : 3 = 4

12 : 4 = 3

5 x 4 = 20

20 : 4 = 5

20 : 5 = 4

 con HS &

-BT 2/21: ("& W0 HS làm:

10 : 2 = 5

10 : 5 = 2

15 : 3 = 5

15 : 5 = 3

Làm %Y2 làm

 ' xét

-BT 3/21: ("& W0 HS làm:

- GV

3-

- 3 em

………

S UV.> UWX CHUYÊN

……….

/7 tiêu:

-Rèn

10)2 ~

9,… dùng =:( >

C-Các :* ;< =:( >

E * F bài:

E =J i?*  { hoa:

5 ô li

-Nét 1:

-Nét 2: là # B ?, 2 nét

 2 nét công trên và nét móc

nhau thân [

Quan sát

-GV cho HS

 con

IE =J HS i?*  { Ríu:

-GV

LE =J cách i?* 7 *‡ & =7>

cách

[

-GV

HS 

Cá nhân

4 nhóm

' xét

Quan sát

BE =J HS i?* vào is TV:

HS

R g bài: 5-7 bài ' xét.

7-

' xét

……….

 & * ngày 9 tháng 02  2011

ÂM

………

+" ,-.

CÒ VÀ $p.

/7 tiêu:

nhân %'

- HS

-HS

B-Các :* ;< =:( >

81 trí khôn.

trên

bùn

thích cho )3  nào nhé?  Ghi

H(F ;>

-GV  10)

("& W0 cách 

 Rút

-Thi

3-Tìm  bài:

-Vì sao

-Câu

gì?

LH(F ; M:>

("& W0 HS  theo vai

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò.

Cá nhân, T thanh

Nhóm(HS

Cá nhân

@…  tép %S %

 e

<BV<,\

@)3 + g

áo Cò 

phao…

HS

2 nhóm

S1 no

………

TOÁN

/7 tiêu:

R'  chia 2 Z= hành chia 2

-HS

C-Các :* ;< =:( >

Thành ' các phép chia " E  phép nhân: 5 x 3 = 15

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài   Ghi

E * F phép chia 2 *‡ phép nhân 2:

Trên các

' xét

Z phép nhân: 2 x 4 = 8 ta có phép chia 2 là: 8 : 2 = 4

IHyC G! chia 2:

Z" = " trên

("& W0 HS  )H lòng  chia 2

L | hành:

-BT 1: ("& W0 HS làm:

 con +  &

8 S1 tròn

Nhân

2 x 4

Có 4 S1 bìa

8 : 2 = 4

Cá nhân

6 : 2 = 3

4 : 2 = 2

10 : 2 = 5

2: 2 = 1

8 : 2 = 4

12 : 2 = 6

HS &

' xét

-BT 2: ("& W0 HS làm

12 : 2 = 6 (cái #~b

F/ 6 cái #~

-BT 3:

12 : 2 6 20 : 2

10 4

8 : 2 14 : 2

8 7

16 : 2

Làm %Y2 làm 

' xét Z= S1

%Y

3 nhóm

' xét Tuyên W"

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò

8 : 2 = ? ; 4 : 2 = ?

10 : 2 = ? ; 16 : 2 = ?

HS

…… ………

CHÍNH ~

CÒ VÀ $p.

/7 tiêu:

-Nghe,

-Làm

-HS

9,… dùng =:( > Ghi <† BT.

C-Các :* ;< =:( >

hò, gìn

E * F bài: GV nêu 1P ; yêu Q) bài  Ghi

E =J nghe i?*>

-GV

-Bài chính

Các câu nói ?, @)3 và Cò "B ] sau WS) câu nào?

-GV  . câu, P1 .

I go  {' bài:

@S1 bài: 5-7 bài

LE =J HS làm BT:

-BT 1a/16: ("& W0 HS làm:

a- ˆ riêng, ra giêng

Loài

Sáng W92 1 9

-BT 2b/17: ("& W0 HS làm:

b- Tàu

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò

 con

2 HS

hS) hai S1 và WS) 9 Q) dòng

 con

HS

2 nhóm

làm ' xét, _ sung

Làm %Y

 con

-Cho HS

……….

9Z  [

I /7 tiờu:

- HS

-

-

-HS

II :* ;< =:( >

1 E * F bài

2 HD ụn M(F

Bài 1:

- HS  yờu Q)

-Bài ' yờu Q) gỡ?

a)

b)

-Giáo viên ' xột

Bài 2:

- HS  yờu Q) bài

a)

b)

c) Chim

d)

e) d cỳ mốo S tinh

Giỏo viờn ' xột

Bài 3:

-HS  yờu Q)

-Bài ' yờu Q) gỡ?

("& W0 HS làm " sau:

Khi "   V <&1(6 xong,nú

xự

 

-Giỏo viờn ' xột

- R nghe

- 2 HS  yờu Q) -HS làm

làm

-HS theo dừi, nhận xột

2HS đọc, HS 3

,2

-Lớp nhận xét

- 2 HS mỡnh

-HS làm, & ' xột

- GV chỳ ý HS

3-

có

- HS làm và nêu bài làm, & ' xét

ÔN

……….

/7 tiêu

@? 3  nhân ,chia 2

@? 3 cách tính H dài "! S khúc

-HS

B-Các :* ;< =:( >

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài  Ghi.

E =J HS ôn G! nhân ,chia 2

-HS  )H  nhân ,chia 2

I | hành

-BT 1: ("& W0 HS làm

- Nhóm, cá nhân



2 x 4 = 8

8 : 2 = 4

2 x 3 = 6

6 : 2 = 3

2 x 5 = 10

10 : 2 = 5

2 x 8= 16

16 : 2 = 8

HS làm

- BT 2: ("& W0 HS tóm

2 / 20 bông

1 / …bông ?

Bài !>

20 : 2 = 10 (bông hoa)

F/ 10 bông hoa

Làm %Y2 làm

 ' xét

BT 3:

-

14 : 2 = 7; 18 : 2 = 9

10 : 2 = 5; 16 : 2 = 8

- BT 4:

- án: "! S khúc 6 có 4 9 e

4-

' xét

-Làm

'

- Làm %Y ' xét

' xét, tuyên W"

……….

 &  ngày 10 tháng 02  2011

/7 tiêu:

%5 loài chim

-HS

C-Các :* ;< =:( >

3/11

E * F bài: GV nêu 1P ; yêu Q) bài   Ghi.

E =J làm bài *yC>

-BT 1/15: ("& W0 HS làm:

Chào mào,

-BT 2/15: ("& W0 HS làm:

D " 4)9

Hôi " G

Nhanh " 

Nói " %~

Hót " #"&)

-BT 3/15: ("& W0 HS làm:

Ngày

cùng

bó

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò

- (2 HS)

làm)

2 nhóm

làm ' xét Tuyên W"

Làm %Y 2 HS

%Y S1

' xét

………

TOÁN

/7 tiêu:

-Giúp HS

- HS

-HS

9,… dùng =:( > Hai S1 bìa hình tam giác cân.

C-Các :* ;< =:( >

chia 2 và làm BT 2/22

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài   Ghi.

E * F <* C d hai”:

-Cho HS quan sát hình vuông theo hình %}

Hình vuông

Trong 6 có 1H Q tô màu, "  U tô màu ½ hình

vuông

/ dH Q hai

*Chia hình vuông thành 2

(tô màu)

I | hành:

 & (2 HS)

Quan sát

2 Q g

nhau

 con

-BT 1: ("& W0 HS làm:

- HS nêu "B các hình U tô màu ½ là hình A, C, D và

Làm làm  ' xét ' xét

BT 3: ("& W0 HS làm:

‰<3 con

cá là hình b.

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò.

-Trò

Làm %Y Làm

 ' xét Z= S1 %Y

3 nhóm

………

+" b@a

.„ HOA S

/7 tiêu:

Rèn

~

9,… dùng =:( >

C-Các :* ;< =:( >

hoa R, Ríu

 &2  con (2 HS)

hoa S  ghi 

E =J i?*  { hoa:

-GV ; [ 10) lên 

cong

Quan sát

5 ô li

Quan sát

 con

IE =J HS i?*  { Sáo:

-GV

LE =J cách i?* 7 *‡ & =7>

("& W0 HS quan sát và phân tích S) 9 ?, câu E

con [V

-GV

HS 

Cá nhân

4 nhóm

Quan sát

BE =J HS i?* vào is TV:

-1dòng [ S „ %.,

-1dòng [ S „ `

-1dòng [ Sáo „ %.,

-1 dòng [ Sáo „ `

-1 dòng câu E WP

HS

R g bài: 5-7 bài ' xét.

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò

-Cho HS

,WP ,’.

/7 tiêu:

-HS

-HS có thái

B-Các :* ;< =:( >

sai? Vì sao?

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài   Ghi

:* ;< 1: HS = liên 

<= giúp „\

-Hãy #$ 1H vài "! B

-Khen

I:* ;< 2: 6 vai.

-GV nêu tình )3

+Em

+Em

quen

+Em

em

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò

-Trò

-GV

R& "Y E trên  nói to 1H câu 5 … nào 6

VD:

Tôi

giao

K5 nhà làm theo bài ' xét

HS

' xét

HS #$

Z  )' 6 vai theo

' xét

HS

……….

 & sáu ngày 11 tháng 02  2011

/7 tiêu:

-HS

B-Các :* ;< =:( >

3/13

E =J làm BT:

-BT 1/17: ("& W0 HS làm theo nhóm

c- Em -/ RQ sau 9 w '  nhé

d- Không sao Mai G "B

-BT 2/18: ("& W0 HS làm:

HS

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3 - h] dò.

' xét

2 HS

6 vai(HS

_ sung

Làm %Y 3 HS

 bài ' xét

' xét

……….

_ NHIÊN XÃ 0@

/7 tiêu:

-HS

-Có ý E  bó và yêu 1 quê "

9,… dùng =:( > Tranh  trong SGK.

C-Các :* ;< =:( >

ngành

' xét

Ghi

:* ;< 1: 7$ tên 1H <3 ngành 5 Y thành 3

("& W0 HS   )' 1H <3 ngành 5 Y thành 3

HS

Z  )' theo

] Công an, bác

<+V

‹ thành 3 G

có

5 khác nhau

ngành 5 khác nhau.

dân Y thành 3 qua hình %}

Z  )' nhóm:

+Mô

+Nói tên ngành

' CN_ sung

L:* ;< 3: Liên  = 

công

@@@:* ;< 3 (5 phút): @? 3h] dò

-Trò

4 nhóm

' xét, _

sung

Z  )'

Trình bày

HS

TOÁN

/7 tiêu:

-Giúp HS  )H lòng  chia 2 rèn #ƒ 8 %' WP  chia 2

-

-

B-Các :* ;< =:( >

1/23

E * F bài: GV nêu 1P tiêu bài  Ghi.

H(F *yC>

-BT 1: ("& W0 HS làm:

 con,  & (1 HS)

8 : 2 = 4

16 : 2 = 8

10: 2 = 5

6 : 2 = 3

Làm

-BT2:Tính w1/

("& W0 HS làm:

2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 2 x 1 = 2

12 : 2 = 12 16 : 2 = 8 2 : 2 = 1

 con HS

' xét

9Z  [

?* Ad 22 )

/7 tiêu

` S

-HS

B-Các :* ;< =:( > ... =2

3 x = 15

15 : =

15 : =

4 x = 12

12 : =

12 : =

 HS &

-BT 2: ("& W0 HS làm:

12 : =

12 : =

20 ...

1- E * F bài

 | hành:

-BT 1 /21 : ("& W0 HS làm:

2 x =

8 : =

8 : =2

4 x = 12

12 : =

12 : =

5 x = 20