III/ NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ÑÒNH NOÄI DUNG BAØI DAÏY PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC LƯỢNG 1.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 2
Ngày soạn :20/02/2009; Ngày dạy :07/03/2009
Tuần : 25 ; Tiết : 50
Bài dạy : ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP -TRÒ CHƠI "NHẢY Ô"
I/ MỤC TIÊU:
-Tiếp tục ôn một số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện động tác tương đốichính xác
- Ôn trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động
II/ ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện: Còi, kẽ sân trò chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
1 PHẦN MỞ ĐẦU :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình
tự nhiên
- Đi theo vòng tròn và hít thở sâu
2 PHẦN CƠ BẢN :
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông, đặt
bàn chân thẳng hướng đi
- Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang, hai tay
dang cao ngang vai, chạy không dừng lại đột ngột
mà giảm tốc độ dần
- Đi nhanh chuyển sang chạy :
Bước chạy đúng với sự chỉ dẫn của GV
- Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”
3/ PHẦN KẾT THÚC :
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Một số động tác thả lỏng
- GV và HS hệ thống bài
- GV nhận xét, giao bài tập về nhà
1-2/
1/
80-90m
1/
2lần 15m 2lần15m
18-20m 2-3lần
2/
1/
1/
1-2/
CB XP đi nhanh C chạy Đ
CB XP
Rút kinh nghiệm :……… :……… :………
6
5 7 3
2
Lop2.net