Kiến thức: - Qua bài hát học sinh cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em cũng đến trường học và mẹ em cũng đến lớp vào buổi tối.. Kĩ năng: - Hát đúng giai điệu bài hát tập ng
Trang 1Tuần 20 Ngày soạn: 26/ 12/ 2010
Tiết 19 Ngày dạy: 28/ 12/ 2010
HỌC HÁT: BÀI NIỀM VUI CỦA EM
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức:
- Qua bài hát học sinh cảm nhận được niềm vui của bạn nhỏ miền núi khi em cũng đến trường học và mẹ em cũng đến lớp vào buổi tối
2 Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu bài hát tập ngân giọng đủ 3 phách, luyến âm đủ hai nốt nhạc với một tiếng trong lời ca
- tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng
3 Thái độ:
Từ bài hát giúp các em hiểu được sự ham học của các bạn nhỏ miền núi khuyến khích các
em cố gắng hơn trong học tập
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn phím điện tử
- Thanh phách
- Bảng phụ chép bài hát Niềm vui của em
2 Học sinh:
- Đọc nội dung bài hát
- Thanh phách
- Sách giáo khoa và vở ghi
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ: Không
3 Bài mới.
T/g Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
Nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng sinh ngày
12/7/1954 tại Đại Lộc, Quảng Nam Tốt nghiệp
quốc gia âm nhạc và kịch nghệ Huế Ông từng
làm việc ở đài phát thanh tỉnh Quảng Nam phụ
trách mảng âm nhạc Hiện nay đang cư trú ở
Đà nẵng là chủ nhiệm CLB sáng tác âm nhạc
Thành phố Đà Nẵng
Ông sáng tác không nhiều nhưng ca khúc đã để
lại nhiều ấn tượng nhất cho các bạn nhỏ dó
chính là ca khúc Niềm vui của em
Hs lăng nghe
I Giới thiệu bài hát.
1 Tác giả:
- Sinh ngày 12/7/1954
- Quê ở Đại Lộc, Quảng Nam
- Hiện là chủ nhiệm CLB sáng tác
âm nhạc thành phố Đà Nẵng
Trang 2Gv treo bảng phụ
H: Bài hát được viết ở giọng gì? Nhịp bao
nhiêu?
Hs trả lời
H: Bài hát được viết ở hình thức mấy đoạn?
Hs trả lời
H: Em hãy cho biết tính chất và nội dung bài
hát Niềm vui của em
Hs trả lời
Gv nhận xét
Hoạt động 2
H: Nhìn vào bản nhạc em hãy cho biết bài hát
này nên chia làm mấy câu?
Hs trả lời
Gv nhận xét
Gv đàn gam C dur
Hs nghe và thực hiện
Gv hát mẫu cho hs nghe bài hát 1 lần
Hs nghe
Gv cho Hs đọc lời ca cả bài hát một lần
Hs thực hiện
Gv đàn giai điệu cho hs nghe hai lần một câu
sau đó bắt nhịp cho học sinh hát theo đàn
Hs thực hiện
Gv tập từng câu cho học sinh theo lối móc
xích
Hs nghe và thực hiện
Gv yêu cầu học sinh ghép cả bài theo đàn
Hs thực hiện
Gv hướng dẫn học sinh cách gõ nhịp phách
( chú ý: câu nhạc đầu tiên ngân đủ 2,5 phách,
nhỉ 0,5 phách)
Hs nghe và thực hiện
Gv hướng dẫn học sinh gõ tiết tấu
2 Tìm hiểu bài hát
- Nhịp 2/4, giọng e moll
- Bài viết ở hình thức 1 đoạn đơn
- Tính chất: Trong sáng, hồn nhiên, nhẹ nhàng, tình cảm
- Nội dung: Viết về niềm vui của các em nhỏ và những bà mẹ dân tộc ở miền núi xa xôi đang cố gắng học tập để vươn tới một tương lai tươi sáng hơn
II Học hát.
1 Chia câu
Bài hát được chia làm 4 câu
2 Luyện thanh
Luyện thanh theo thang am gam C dur
3 Học hát
- Tập đọc lời ca
- Tập hát từng câu
- Tập ghép cả bài
- Tập gõ nhịp phách
- Tập gõ tiết tấu
Trang 3Hs thực hiện.
4 Củng cố: (5’)
Gv yêu cầu học sinh nhắc lại những nét chính về nhạc sĩ Nguyễn Huy Hùng và bài hát Niềm vui của em
Gv đàn giai điệu cho hs hát lại bài hát Niềm vui của em
Hướng dẫn về nhà.(2’)
- Làm bài tập trong SGK
- Học thuộc bài hát Niềm vui của em
- Chuẩn bị bài tiết 20: xem trước bài Tập đọc nhạc số 6
Tuần 21 Ngày soạn: 02/ 01/ 2011
Tiết 20 Ngày dạy: 04/ 01/ 2011
Ôn bài hát: Niềm vui của em Tập đọc nhạc: TĐN số 6
I Mục tiêu bài học.
1 Kiến thức:
Yêu cầu các em thuộc lời ca, hát đúng giai điệu
2 Kĩ năng:
- Hs hát đúng giai điệu lời ca của bài hát Niềm vui của em kết hợp với cách gõ đệm Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca
- Đọc đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu ghép lời ca kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp
3 Thái độ:
Giáo dục học sinh có ý thức tự giác tích cực trong học tập vận dụng bài hát vào trong các hoạt động hàng ngày ở nhà cũng như ở trường
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Đàn phím điện tử
- Thanh phách
- Bảng phụ chép bài hát Niềm vui của em
2 Học sinh:
- Đọc nội dung bài hát
- Thanh phách
- Sách giáo khoa và vở ghi
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ: ( 10’)
H: Em hãy neu những nết chính về tác giả Nguyễn Huy Hùng và bài hát Niềm vui của em?
Đáp án: Tác giả: Sinh ngày 12/7/1954 Quê ở Đại Lộc, Quảng Nam Hiện là chủ nhiệm CLB sáng tác âm nhạc thành phố Đà Nẵng
Trang 4Bài hát viết ở nhịp 2/4, giọng e moll Bài viết ở hình thức 1 đoạn đơn Tính chất: Trong sáng, hồn nhiên, nhẹ nhàng, tình cảm Nội dung: Viết về niềm vui của các em nhỏ và những bà mẹ dân tộc ở miền núi xa xôi đang cố gắng học tập để vươn tới một tương lai tươi sáng hơn
H: Em hãy trình bày bài hát Niềm vui của em
Hs thực hiện
Gv nhận xét cho điểm
3 Bài mới.
T/g Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
10’
17’
Hoạt động 1
H:Em trình bày lại bài này?
HS: thực hiện
GV nhận xét những ưu - khuyết
điểm các em
GV: Hát mẫu lại toàn bộ bài hát, yêu
cầu thể hiện sự nhẹ nhàng, uyển
chuyển trong khi hát
GV: Bắt điệu cho cả lớp hát lại bài
hát từ 1- 3 lượt
HS: thực hiện
GV: Chia lớp thành tổ nhóm ôn bài
hát
và sáng tạo động tác phụ hoạ
HS: thực hiện
GV: Gọi tổ nhóm lên trình bài hát
và có kèm theo động tác phụ họa
HS: thực hiện
Hoạt động 2
I Ôn tập bài hát: Niềm vui của em.
II Tập đọc nhạc số 6: Trời đã sáng rồi.
1 Tìm hiểu bài TĐN số 6
Trang 5H: Cao độ bài TĐN được sử dụng
những nốt gì?
Hs trả lời
H: Về trường độ bài TĐN được sử
dụng những hình nốt gì?
Hs trả lời
H: Bài TĐN nhạc được chia làm
mấy câu và những câu nào giống
nhau?
Hs trả lời
H: Bài TĐN được viết ở nhịp gì?
Hs trả lời
Gv Đàn gam Cdur
Hs đọc gam
- GV đàn câu 1 (2-3 lần) yêu cầu HS
nghe và đọc theo
Hs thực hiện
- Gv tập tương tự với các câu còn lại
theo lối móc xích
- Đàn giai điệu cả bài (1-2 lần) sau
đó bắt nhịp 1- 2 yêu cầu HS đọc
theo đàn cả bài
- Gv hướng dẫn ghép lời ca của bài
Hs thực hiện
- Gv chia nhóm: nhóm 1 đọc nhạc
Nhóm 2 hát lời
sau đó đổi lại
Hs thực hiện
Gv đệm đàn cho cả lớp đọc nhạc và
hát lời ca
Hs thực hiện
Gv hướng dẫn học sinh gõ nhịp
phách
Hs thực hiện
- Cao độ: C- D- E- F- S- A
- Trường độ: nốt đen, nốt trắng
- Bài gồm có 4 câu
- Nhịp 2/4, giọng C dur
2 Đọc gam C dur
3 Đọc bài TĐN
4 Củng cố :( 5’)
- Gv mở đệm đàn HS trình bày bài hát “Niềm vui của em”
- GV mở đệm đàn HS đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6
Trang 65 Dặn dò:( 2’)
- Về nhà hát thuộc bài hát, đọc nhạc bài TĐN và trả lời cầu hỏi trong SGK trang 40
- Thế nào là nhịp 3/4?