-Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với người khác hiệu quả bằng văn bản báo cáo phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp III.. -Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Ph©n tÝch t×nh huèng cÇn bµy tá[r]
Trang 1Ngày soạn: 4/ 4/ 2011.
Lớp 7a Tiết… Ngày giảng ……… Sĩ số……….Vắng…………
Bài 30: Tiết 124 : Tập làm văn
văn bản báo cáo
I Mục tiêu bài học
1.Kiến thức
Nắm được đặc điểm của văn bản báo cáo Hoàn cảnh, mục đích, yêu cầu, nội dung và cách làm loại văn bản này
2 Kĩ năng
-Nhận biết văn bản báo cáo
-Viết văn bản báo cáo đúng quy cách
-Nhận ra được những sai sót thường gặp khi viết văn bản báo cáo
3.Tình cảm
Giáo dục thái độ nghiêm túc, tự tin khi làm văn bản báo cáo
II Các kĩ năng sống:
-Kĩ năng suy nghĩ, phê phán, sáng tạo:
Phân tích, bình luận và đưa ra ý kiến cá nhân về đặc điểm, tầm quan trọng của văn bản báo cáo -Kĩ năng giao tiếp/ ứng xử với người khác hiệu quả bằng văn bản báo cáo (phù hợp với hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp)
III Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
-Tài liệu: Tư liệu ngữ văn 7
-Phương tiện: Phiếu học tập cá nhân
-Phương pháp, kĩ thuật dạy học:
Phân tích tình huống cần bày tỏ lời báo cáo trong cuộc sống
Thực hành viết văn bản báo cáo phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp
Học theo nhóm: Trao đổi, phân tích về những đặc điểm, cách viết văn bản báo cáo
2 Học sinh: Đọc bài, chuẩn bị ở nhà
IV Tiến trình bài dạy
1 Kiểm tra bài cũ:
?Thế nào là văn đề nghị? Nêu dàn mục của một văn bản đề nghị?
2 Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1 H/ d tìm hiểu đặc điểm của văn bản báo cáo
-Y/c h/s đọc kĩ các văn bản báo cáo
mẫu (sgk)
-H/d chia nhóm, phát phiếu bài tập
?Báo cáo được viết để làm gì?
?Báo cáo cần chú ý những gì về nội
dung, hình thức?
-Chú ý, đọc kĩ bài mẫu
-Chia 4 nhóm
-Thảo luận -Trình bày kết quả
I Đặc điểm của văn bản báo
cáo.
*Các văn bản (sgk)
Lop7.net
Trang 2-Chốt nội dung cần đạt
?Nêu một số tình huống em cho là
cần báo cáo?
-Nhận xét, đánh giá
-Nêu nội dung bài tập, y/c làm bài
-Nhận xét, bổ sung ý kiến
-Chú ý, ghi vở
-Suy nghĩ, trả lời
-Nhận xét, bổ sung ý kiến
-Chú ý -Chú ý, làm bài, nhận xét
-Mục đích của báo cáo:
+Trình bày nội dung, kết quả công việc đã làm
+Nội dung nêu rõ: Ai viết, viết cho ai, viết về việc gì, kết quả +Hình thức trình bày phải đúng mẫu, sạch sẽ, rõ ràng
*Bài tập
Tình huống (b) cần viết báo cáo
HĐ H/d làm báo cáo
-Y/c đọc kĩ các văn bản báo cáo
mẫu, so sánh đặc điểm giống, khác
nhau về nội dung, hình thức, rút ra
kết luận
-Chốt nội dung cần đạt
?Nêu trình tự những mục cần có
của một văn bản báo cáo?
?Khi viết báo cáo cần chú ý những
gì?
-Chốt nội dung cần đạt
-Đọc, so sánh, đưa ra nhận xét
- Bổ sung -Chú ý
-Trả lời, bổ sung ý kiến
-Trả lời -Chú ý
II Cách làm văn bản báo cáo.
1 Tìm hiểu cách làm văn bản
báo cáo.
-Các báo cáo có hình thức trình bày giống nhau
-Nội dung mỗi báo cáo mỗi khác
2 Dàn mục của một văn bản
báo cáo.
(sgk)
3 Lưu ý.
(sgk)
HĐ3 H/d làm bài tập.
-Nêu nội dung bài tập, h/d làm bài
-Nhận xét, chữa bài
-Chú ý nghe, làm bài tập
-Trình bày k/q
-Chú ý
III Luyện tập.
*Bài tập 1 VD:
-Báo cáo công tác đội -Báo kết quả cuộc thi vẽ về môi trường
………
3 Củng cố
Hệ thống hoá nội dung bài, h/d chuẩn bị bài ở nhà
4 Dặn dò
Chuẩn bị bài : Luyện tập làm văn bản đề nghị và báo cáo
Lop7.net