1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 6 - Tuần 1 - Tiết 1: Phần đọc hiểu Văn bản: Con rồng cháu tiên

8 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 189,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIAO TIẾP VĂN BẢN VÀ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I.Mục tiêu cần đạt: 1.Kiến thức: - Sơ giản về hoạt động truyền đạt, tiếp nhận tư tưởng, tình cảm bằng phương tiện ngôn từ: giao tiếp, văn bản, p[r]

Trang 1

  1 -  1 - ! "#$%&  '( NS:22/08/10

- '(" CON RỒNG CHÁU TIÊN

./ . 

I.

1 Kiến thức:

- Khái 23 & 456 ./ . 7

- Nhân 8 9 :; <29 %= .2 trong tác >?3 @% & 456 ./ . giai A56 A 7

- Bóng dáng 4% :E  <F D; G% %H dân @% ta trong 1 tác >?3 VH dân gian  <F D; G%

2 Kỹ năng:

- #$% DI %(3  '( ./ .

- 8 ra  :; 2% chính %H .2

- Nhân ra 1 := chi  K K <F (5 trong .2

3 Thái độ: - Yêu 39 ; hào / N =% dân @%7

II     giáo viên và ! sinh:

-GV: Tìm &  '(9 %? < Q%9 sách giáo khoa,sách biáo viên,sách tham <(57

-Hs: :56 câu R sgk

III #$% pháp:

- !S pháp . trình T A1>9 bình (9 nêu T A/9 (5 48 nhóm

IV

1 Ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ: <&3 tra K :56

3 Bài mới:

0 , 1: Tìm hiểu chung

_ VB này @% & 456 ./ . 9 các em &  nào là TT ? ( chú thích

*/ 7)

_ HD A$% : O$ to, rõ & 2 *( LLQ, ÂC có ~ nét kì 469 phi 7 O$

ngân vang , hùng 36 trong 4 nói %H LLQ

_ GV A$% 3d 1 A56 , hs A$%9 nx cách A$%9 gv :E % cho hs

_ .2 Af% phân thành 3T A56 ? gh A56 i A A AW ND i A56

? ( 3 A56\

_ chú thích 1, 2, 3, 5, 7  GV ( < và cho vd ~ i này

_ Hs <& 46 câu %.2 ( gv HD)

0 , 2: HD đọc- hiểu VB

_ Hãy tìm ~ chi  trong .2 & 2 *%T kì 469 4G lao, Am> An / N

=% và *D6 %H LLQ, ÂC ? ( LLQ, ÂC là ai? Hình f LLQ Af% nhân

dân miêu ( ntn ?)

+ LLQ:

:= K G%

Tài " :Q% <5r vô A%9 có / phép 467 Kì tích phi " giúp dân

D2 i NT, HT, MT…   D6 dân cách N $ 9 % nuôi và cách  K7

+ ÂC: con gái   nông, @% dòng tiên K trên núi, xinh Am> .2  9 tính

tình phóng khoáng, tâm N S 3@ ( thích du 56 )

_ Qua phân tích, tìm &9 em có nx gì / hình f LLQ, ÂC ?

( LLQ tài AQ% m toàn, Af% 3$  yêu quý  r Am> kì 9 nhân 89 có

tài  eT chúng, giàu lòng S dân ÂC : r Am> D dàng, trong sáng,

I Tìm

- Khái 23 ./ . (chú thích */7)

- “CRCT” @% nhóm tp ./ .  A6 Hùng -S giai A56 A 7

II

1

a 8 Long Quân:

- -   nòi N9 K G%9 :Q% <5r vô A% tài  .2 9 có công lao to 4G A= G nhân dân.( D2 i yêu quái, D6 dân N $ 9

% nuôi,  Ks\

b Âu %

- Nòi tiên K non cao O( thích, ca f N

=% cao quý, công lao to 4G

%H 6% Long Quân và Âu

c

- Sinh '$% 3 Qs <5r

Trang 2

S 3@ => r Am> %H '= vN 3m Tiên là < tinh r Am> %H dân @% VN)

_ -2% < duyên %H LLQ cùng ÂC và %.2 ÂC sinh K cĩ gì kì 46 ?

(+ vN X'& %(\9 Tiên (non cao): z> nhau, yêu nhau, thành f %N  1

3= 4S duyên kì @9   A :{ A& $ thành 2  | tiên %H dân @%

+ÂC cĩ mang sinh ra '$% 100 Q s<5r 36   \

_ Chi  ÂC sinh ra '$% 100 Q cĩ ý  PWX (5 48\

( Chi  469 mang *%T hoang A  T thú  và giàu y/n, f lên tinh

  A5M < máu  9 A5M < lúc cịn phơi thai %H dân @% VN và <}

A : ng VN ta trên <~> 3$ 3/ AT G% A/ là anh em @  9 A/ do 3m

ÂC sinh ra <S D8 tình S yêu, A5M <  ~ ng cùng chung 1 =

nịi i u#N bào”: chung 1 '$% % '~ N i A. chi  hay T 9 cĩ

ý  T \

 HS A$%  3 A56 3:

_ LLQ, ÂC cùng AM con A := 6 phúc thì A/ gì e( ra A* gia AP

này ?( LLQ i '2 ÂC …)

_ Tình  T Af% ( q. ntn?

( Chia con LLQ nĩi “ Nay ta A 50 con… 4 m “)

_ Em cĩ nx gì / cách ( q. T ?

( Câu ( 4 %H LLQ “ Ta =sw  AC là 1 4 g thích minh '6%9 chân tình, 1

( pháp 5( A1 %Q chan *%(3  chung “ 0r 3/ núi… 4 m “)

_ Chi  100 con chia nhau cai q( các >S ( thích A/ gì ?

( Nhu %  phát & %H dân @% VN trong 2% cai q( AT A @ 4G %H

Theo .2 này thì  -2 là con cháu %H ai ?(CRCT)

_ Chi   con K Af% tơn lên làm vua_ Hùng -S ‚3 g/thích

A/ gì ?

( 1 2 f cĩ 8 trong 4% :E" 2% thành 48> nhà G% A  tiên trong 4%

:E dân @%\

_ Em &  nào là chi  K f9 kì (5 ?

( là chi  ko cĩ 8 9 Af% tg dg sáng 65 ‚3 3*AJ% T A9 ‚3 nĩi lên

1 A/ gì AC mà $ mong 3=  làm cho câu %.2 ./ D29 lung linh, li

kì, T> Dd  46 hàm %Q yn sâu :~%7 )

_ Em hãy 42 kê các chi  K f9 kì (5 trong .2W

_

_ Ơng cha ta ngày e sáng 65 ra .2 “CRCT” ‚3 g/thích A/ gì? #/

cao và & 2 ý .2 gì ?

(0 , 3: NT, ý  %H VB

0 , 4: .2 8>

Câu 1,2/ 8

Am>   7 ]T T 

N tiên

- -2% chia con gK mang  ' cõi, phát & dân @%7

2 7<  ? 

- E D„ các  = K f <F (5 / N =% và hình D6 LLQ và AC, /

2% sinh K %H AC

- Xây D; hình f nhân

8 mang dáng DT>   linh

3 Ý A  6 2

Truyện kể về nguồn gốc dân tộc con Rồng cháu Tiên, ngợi ca nguồn gốc cao quý của dân tộc và ý

nguyện đoàn kết gắn bó của dân tộc ta

(Ghi nhG /8)

III 8 < ?&

- 0& DI %(3 .2

- Tìm .2 cĩ @ dung S ;

4)  C Chi  nào trong .2 gây cho em thích thú, %(3 A@ T W vì sao ?

Nêu ý  .2 Con vN Cháu Tiên ?

5).HDVN:

Bài cũ: $% @% ghi G sgk/8

#$% vb, <& %.27

Bài 3G: ; $% cĩ G Dd ./ . “Bánh %9 Bánh  w

56 các câu R 1,2,3,4sgk/ 12

6 sao coi ý 3=  ngơi vua Hùng  3@ câu A=7 l phân tích %@% thi tài ( A=

Trang 3

  1 -  2-! : NS: 23/08/2010

- '(" BÁNH 0H71IFG70 1JK

* ./ . *

( G Dd A$% thêm)

I.

1 Kiến thức:

- Nhân 8 9 :; <29 %= .2 trong tác >?3 @% & 456 ./ thuyêt

-

-S7

- Cách ( thích %H  -2 %| / phong „% và quan 23 A/ cao lao A@9 A/ cao / nông – 3@ nét

2 Kỹ năng:

- #$% & 3@  '( @% & 456 ./ . 7

-

3 Thái độ:

- ; hào / /  minh nông 2> '| A  D; G%

- #/ cao lao A@9 A/ cao / nông

II     giáo viên và ! sinh:

-GV: Tìm &  '(9 %? < Q%9 sách giáo khoa,sách giáo viên, sách tham <(57

- Hs: :56 câu R sgk

III #$% pháp: !S pháp . trình, T A1>9 bình (9 nêu T A/9 (5 48 nhóm.

IV.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

- #  ./ . W

- Nêu ý  .2 con vN cháu Tiên?

3.Bài mới:

0 , 1: HD đọc, đọc VB, kể

_ #$% %83 rãi, *%(39 chú ý 4 nói %H   trong T%

3@ %H Lang Liêu, $ âm vang, xa ~

_ HS A$%9 GV :E %

_ HS A$% chú thích 1,2,3,4,7,8,9, 12, 13

0 , 2: Đọc- hiểu VB

_ Vua Hùng %$  = ngôi trong hoàn %( nào ?

_ Em có nx gì / ý A và * Q% ./ ngôi %H vua ?

( Ý A" = Am>9 AY A~ và  '@

Hình Q%" công khai, minh '6% Là câu A= A& E tài,

trong .2 %| dg, câu A= là 1 456 E thách khó < A*

nv)

_ Em & “  = ngôi ta >( = Af% chí ta “ là ntn?

( Trong:  Af% / thái bình, dân T3 no

Ngoài:  biên %S9 ' cõi…)

_ Em có suy  gì / Hùng -S trong 2% ./ ngôi

I/ Tìm

- “BC, BG” @% nhóm tác >?3 ./

. /  A6 Hùng -S D; G%7

II/

a Hình -Q $R

+ Vua Hùng: chú $ tài 9 không coi $ Q '8% con K và con Q7& 2 :; sáng := và tinh   bình A}

+ Lang Liêu: có lòng  (59 chân thành Af%   linh mách '(59 dâng lên vua Hùng, :( 8 %H / nông

+ '| A  D; G%" cùng G :( >?3 lúa

65 là  phong „% và quan 23 A/ cao

Trang 4

so G các ông vua trong 2 khác ?

_ i 1 câu A= R9 các Lang Al làm gì ?

( # nhau làm %h 8 89 8 ngon, AV3 / 4I Tiên

-S\

_ Vì sao LL 46 'NW

( “Chàng là… 3  quá”)

_ Trong các con vua, vì sao % có LL Af%   giúp A‘9

có >(   thiên  ko? ( (5 48\

_   '(5 LL làm gì?

(“ Trong  AT s Tiên -Sw\

_ Em hãy A$% DI %(3 4   và cho ' 4   Dz có

ý  gì ?

_

Hùng ?

_ Theo em   mách '(5 “ 4T 65 làm bánh mà 4I Tiên

-Sw & 2 A/ gì?

_ Vì sao   % mách '(5 giúp LL mà   ko làm 4I 8

cho LL mà A& LL ; làm 4T.W

_ Qua 2% làm bánh & 2 t/cách %H LL ntn?

_ Vì sao 2 Q bánh %H LL Af% vua cha %$ A&  

9AT 9 Tiên S và LL Af% %$ = ngôi vua ?

(SGV/41)

_ NT nào Af% :E D„ trong .2 tiêu '& cho .2

dg?

( Câu A=9 ( A=’ NT xây D; %= .2\

_ .2 có ~ chi  hoang A9 kì (5 nào? Ý  %H

~ chi  AC ?

_ Ý  .2W ( Câu .2 ‚3 ( thích A/ gì, A/

cao A/ gì, & 2 G% 3S %H nhân dân ta ntn?

0 , 3: Ghi nhớ/12  HS A$%

_ Có S $ BC, BG '‚ ~ tên nào khác?

0 , 4: Luyện tập

_ HS lam bt 1.2/12

nét Am> trong A :=  hoá %H  -2

2 7<  ? :

+ Chi  K f / 2% Lang Liêu Af%   mách '(5" “ trong  AT không gì quý '‚ 6 65w

+ 4= <& .2 dân gian: theo trình ;  gian

3.Ý A  6 2

+ là câu .2 suy tôn tài 9 >?3 %T

%H con  trong 2% xây D; AT G% + ghi G SGK/12

III 8 < ?&:

7K 4G>

1/Trao A| ý < K 4G>"Ž  %H phong „% ngày  nd ta làm bánh %9 bánh  7 )*#$% .2 này em thích I chi  nào? Vì sao?

4  C:

Nêu ý  .2 bánh %9'1  W

5.HDVN:

Bài % : $% @% ghi G sgk12

0& tóm ~ .2

Bài 3G : :56 bài i và %T 65 %H i  -2

Câu R 1,2sgk13

Xem ghi G9 xem 4.2 8>

Trang 5

  1 -  3 - ! : NS: 23/08/2010

(S VÀ UV (WX Y (S (Z71 '[(

I.

1.Kiến thức:

- #  / i9 i AS9 i >Q%9 các 456 i >Q%7

- #S  %T 65 i  -2

2 Kỹ năng:

-

+ i và 

+ i AS và i >Q%

+ i ghép và i láy

- Phân tích %T 65 %H i

3 Thái độ:- Yêu quý và  gìn ngôn   -2

II     giáo viên và ! sinh:

- GV: Tìm & < bài $% %? < Q% sách giáo khoa,sách giáo viên,sách tham <(59 > $% 8>7

- Hs :56 câu R sgk

III #$% pháp: !S pháp . trình, T A1>9 (5 48 nhóm.

IV.

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

- #  ./ . W

- Nêu ý  .2 Bánh % bánh giày?

3.Bài mới:

0 , 1: Lập danh sách từ và tiếng trong câu

_ GV ghi vd lên '(

_ Trong câu này có 3T i ? 3T  ?

( 9 i9 12 \

0 , 2: Đặc điểm của từ

_Các AS  Af% $ là  và i có gì khác nhau

?

_Vd: i ‘ N $ – có 3T  , 3T i ? (2

9 1 i\

U Af% dùng A& làm PWXA& 65 i\

Ui dùng A& làm PWXA& 65 câu)

_Khi nào 1  Af% coi là 1 iW (khi 1  có

& dùng A& 65 câu,  T có \

 -8 9 i T < f> G nhau A& 65 nên 1 AS 

trong VB #S  T $ là gì ? ( câu)

A& Az câu 7yi là gì ?

I.Bài !

(\ là gì?

Vd:  *D6.*D*%1%* N $ 9*%

*M*%1%* K7

 $% ghi G:<*j

2 (\ % và \ &M

(\ %

Vd: sgk/13

i AS là i % có 1 

(\ &M

vd: sgk/13 i >Q% là i N3 2  K lên i >Q% N3

 có:

+ i láy: i có quan 2 láy âm  các 7 + i ghép: i có các  quan 2 S nhau /



II 8 < ?&:

Trang 6

( Ghi G 1)

_ Cho vd / i và Az câu ?

( #z câu G ~ i" làng, >=9 >s\

0 , 3: Phân loại các từ

_ HS A$% 1/13 GV ghi vd lên '(

_ — '8% & $%9 các em Al $% i AS và i >Q%7

Em hãy ~% 46  nào là i AS9 i >Q% ?

( i 1  là i AS9 i N3 2  5z% /

 là i >Q%\ Trong câu AC i nào là i AS ?

i >Q% ?

( i >Q%" N $ 9 % nuôi, BC, BG

i AS" ~ i còn 46\

_2 i >Q% “ N $ 9 % nuôi” có gì = và

khác nhau / %T trúc ?

( O= nhau: A/ N3 2 

Khác nhau: +

7

+ N $ " N3 2  có qh láy âm.)

_  nào là i láy, i ghép? ~> e> vào '( /13?

Xi ghép: % nuôi, BC, BG

i 41." N $ \

khác nhau ?

( GN2/ 14)

0 , 4: Hệ thống hoá kiến thức

_ i là gì ?  ?

_ Phân '2 i AS và i >Q%9 i ghép và i láy ?

0 , 5: Luyện tập

_ HS làm bt, gv theo dõi, :E %

= ]R&

1/Bt1sgk14

*N =%9%5 cháu: @% <& %T 65 i ghép '*i AN  G N =%"

%@ N9=% gác

%7i ghép % quan 2 thân @%"

con cháu,anh %9 'M9% em…

2/Bt2sgk14 quy ~% :~> e> các  trong i ghép

% quan 2 thân @%

-Theo G tính:anh %9 bà,cha 3m -theo '8%"% anh,bác %19% em

3/Bt4sgk: i láy in A83 miêu (  khóc thút thít

Q%7 4/Bt5 sgk Tìm nhanh các i láy

*(  %"<Y% khích,hi hi '*(  nói:khàn khàn, lí nhí,oang oang

%*( dáng A2" ngang, '2 294( 4G 7

F_ nhà:bt3sgk

4  C: i là gì?

5.HDVN:

Bài % : $% ghi G sgk

Hoàn % bt vào K7

Bài 3G : 56 bài giao >  '( và >S Q% '& A6 7

Giao > là gì? - '( là gì?

Các <&  '( và >S Q% '& A6 W

Trang 7

  1 -  4 - ! " (?& làm 6 NS: 24/08/2010

I.

1.Kiến thức:

- S ( / 56 A@ ./ A6 9 > 8  K9 tình %(3 '‚ >S 2 ngôn i" giao >9  '(9 >S Q% '& A6 9 <&  '(

- :; chi >= %H 3„% AJ% giao > trong 2% 4; %$ >S Q% '& A6 A& 65 48>  '(

- các <&  '( ; :;9 miêu (9 '& %(39 48> 489 . minh và hành chính công „

2 Kỹ năng:

- BG% A  8 ' / 2% 4; %$ >S Q% '& A6 phù f> G 3„% AJ% giao >

-

-

3 Thái độ:

- Có thái A@ AY trong giao >9 ' cách Q eE trong giao >7

II     giáo viên và ! sinh:

- GV:Tìm & / giao >  '( và >S Q% '& A6 9 %? < Q%9 sách giáo khoa,sách giáo viên,sách tham <(59 > $% 8>7

- Hs: :56 câu R sgk

III #$% pháp: !S pháp . trình, T A1>9 (5 48 nhóm.

IV

1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ:

- i là gì? Phân '2 i AS và i >Q%

- #z câu xác A i AS i >Q%7

3.Bài mới:

0 , 1:

_ Trong A := khi có 1  K9 *%(39 .2 $ mà % 

'& A6 cho 3$  hay ai AC ' 9 thì em làm  nào ?

( Em :n nói hay  cho  ta ' 7 Có & nói 1 9 1 câu

hay / câu VD: Tôi thích cái gì % >( 8 ;9  ~>\

_ Khi 3= '& A6  K9 *%(39 .2 $ T 1 cách A

AH9 $ m cho  khác &9 thì em >( làm ntn ?

(

_ O$ hs A$% câu ca dao “ Ai Ss 3z% ai”

Em hãy nx :câu CD này Af% sáng tác ra A& làm gì? Nó 3=

nói lên T A/ ( %H A/\ gì ?

(VB N3 2 câu,  A& nêu ra 1 4 khuyên, %H A/ %H VB là

 chí cho '/9 ko dao A@ khi  khác thay A| chí G\

_ Hai câu 6 và 8 liên < G nhau ntn ? ( / 48 S và / ý)

( 8 S"   '‚ X'/U /\   = liên <

-/ ý: 36% 46%9 câu sau làm rõ ý câu G%  Câu CD '& A6

$ m 1 ý, câu CD là 1 VB)

I.Tìm

1/Văn bản và mục đích giao tiếp:

a/ Giao

vd: sgk/15 3=  khác & Af%  K

tình %(3 .2 $ %H mình nóidùng >S 2 ngôn i"C9 7

N'6 2

D":<*%9D9A9V g@ %h 4 nói 32 hay  có %H A/94 < 936% 46%9>S Q% '& A6 phù f> $ là  '(7

2/Các

'& A6 "

Vdsgk/16 -có 6 <&  '( và >S Q% '& A6

Trang 8

- Qua phân tích, em hãy cho ' giao > là gì ? VB là gì ?

( GN ý 1, 2/ 17)

0 , 2:

_  phát '& %H 2 K trong 4I khai ( 3 $% có

>( là 1 VB ko ? Vì sao ?

( Là 1 VB, vì là %h 49 có %H A/ ( T A/ %H 9 xuyên

:= 9 65 thành 36% 46% %H VB, có các * Q% liên < G

nhau)

thành tích 3 qua, nêu 23 „ 3 $% 3G9 kêu $ %| 

gv, hs hoàn thành = 23 „ 3 $%7 # là VB nói)

_ BQ%  em  cho '6 bè hay  thân có >( là 1 VB

ko?

( Là VB  9 có & Q%9 có %H A/ xuyên := 9 là thông báo

tình hình và quan tâm G  8 \

_ ~ AS xin $%9 bài S9 .2 %| tích, câu A=9 > 3 D;

A13 %G9s có >( A/ là VB ko? Hãy <& thêm ~ VB mà em

' W

( #/ là VB vì chúng có 3„% AJ%9 yêu %  thông tin và có &

Q% T A\

_ ]; vào sgk, có 3T <& VB, tên i 456W g„% AJ% giao

> ? gh 456 cho vd ?

( 6 <& VB, vd: ; :; ( .2 T3 Cám), miêu ( ( AN 8 9

9 con 8 \9 '& %(3 ( ca dao…),  48 ( „% \9

. minh ( thí 23 Lí, Hoá…), hành chính công „ ( AS

i9 báo cáo, T 3s\ gv DI ( thêm / nd i <&

VB)

GN ý 3/ 17

0 , 4: 8 < ?&

HS làm BT, GV :E %

$% ghi S:<*[

II 8 < ?&

g ]R&

1/Bt1sgk/18 xác A các >S Q% '& A6 7

7 ; :;

b.miêu (

%7 48

D7'& %(3 A7 . minh

2/Bt2/18sgk"0&  '( ; :;

./ . con N cháu tiên <& 46 3@ %h các chi  kì 469%C %= .2

có < thúc mang ý  cao qt7#C là

 '( có :; liên < %z %n9%C %H A/ = ˆ936% 46%7

F_ nhà:hoàn % bt

4  C:

Giao > là gì? - '( là gì?

Nêu các <&  '( và >S Q% '& A6 mà em ' W

5.HDVN:

Bài % : $% @% ghi G sgk

Bài 3G : %? '  '( Thánh Gióng

Câu R : 1,2,3sgk/23

Trong .2 Thánh Gióng có  nhân 8 nào? Ai là nhân 8 chính/Nhân 8 chính này Af% xây D; '‚ T / chi  K f kì (5 và giàu ý 7€3 hãy tìm và 42 kê ra  chi  AC7

... bánh %9 ''1   W

5.HDVN:

Bài % : $% @% ghi G sgk12

0& tóm ~ .2

Bài 3G : : 56 i %T 65 %H i  - 2

Câu R 1, 2sgk13

Xem...

- Khái 23 ./ . (chú thích */7)

- “CRCT” @% nhóm ./ .  A6 Hùng - S giai A 56 A 7

II

1

a 8 Long Quân:

- - ... class="text_page_counter">Trang 3

  -  2-!  : NS: 23/08/2 010

-  ''(" BÁNH 0H71IFG70 1 JK

* ./ .

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w