Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 24 - Bài 21, 22: Tiết 87, 88: Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh

Bài học: - Chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực đã được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới cần được chứng minh là đáng tin cậy... * Các lý lẽ, bằng chứ[r]

 24

   

-

-

 ! " thành câu riêng

- -'( tra  giá ' / 0 $1  HS 4& 5' 6') 7 8 trong 8 kì II

Ngày %&'( 13/02/2009 Ngày ,'( 16/02/2009 ' /0( 7B

    87, 88:

1 + tiêu: Giúp HS

a)

-

b)  !  

- @ ') và phân tích A B A C $1 D ?@ / minh

- Có G C ?@4 ?@ / minh A  B,

c)  thái #$

- Giáo

kiên trì, D khó trong 8 @4,

2 #./ 01 23 GV và HS:

a)

b)

3 , trình bài :;:

*

.'( tra IG I HS ?%4 7b: … /18

a)

-'( tra ') K $D bài  HS

b)

*

minh, bình ?@O Trong ' 8 hôm nay, chúng ta cùng tìm '( B phép ?@4 ?@ / minh trong C D ?@,

( GV ghi tên bài lên 7: )

I + < và =.>?@ pháp .B@ minh

1 % minh trong #;

<= >2)34

? Tb * Trong

minh?

- Khi $D ghi S $D hoài nghi chúng ta B có

nhu & / minh Ic @,

? Tb * Khi

nói

- Ta

- Ví

+ != minh 6> cách là @6 công dân,

>C ta E>D ra 6G = minh 6>H

+ != minh ngày tháng  sinh, E@

6IB >C ta E>D ra G khai sinh;

+ != minh trình E@  GB >C ta E>D ra G = L &M 7N 6O6 ;

? Tb *

ra $d / eE/ / xác cg ( / h A 'B gì F là  tin, là

có c,

GV %60  E/ minh trong C D ?@ là

'   2P34

? Kh * Trong

- Trong

/ ( / h @ D ?@ '( nào là

=  là  tin @,

GV -

gì?

Bài CN QI <R S ngã (SGK,T.41, 42)

HS - X8 bài CN QI <R S ngã (SGK,T.41,

42)

?Tb * Bài

mang

- q@ '( 0 $1  bài CN T %U G

ngã.

- " câu mang ?@ '(N

+ V bao /W 7' G ngã mà mà không X

0;

+ 8L xin 7' 0 lo %U 6G6 7';

? Kh * Q0 khuyên ?; ta #I <R S ngã, bài

 #T   ?  nào?

HS - Trình bày

4&,

GV - Cùng HS theo dõi, @ xét, $s sung:

* lt bài:

') khách quan qua các $d / có ) 7

ZW EW tiên [ ] ] bóng bàn, 7' có E?

trúng không

$!',

* Thân bài:

Nêu

- Oan YA X /W phá %: và O

cùng sáng 6'& nên Di-xnây-len.

- Lu-i

( là môn hoá - Cái môn môn sau này làm nên

Ic f I  ông - E= ' 15 trong 22 

sinh

- Lép Tôn-xtôi sau này

u   $!' vì 7e EK f E'  do 6g

 /h và ý chí.

- Hen-ri Pho Eg /W 6= 5 0 thành công.

- Ca %j Ca-ru-xô 7e 6W E? giá Z6g

G6 k > EV thành danh.

* - bài:

- Khuyên  Z0 lo 6G6 7'k

? Tb * Theo em, trong

sao?

- Các

nói

?Kh * Qua tìm 0 bài   em 0 phép 

HS - Trình bày

-

- E/ minh là A phép ?@4 ?@ dùng "

lí ?j $d / chân / h ?@ '( %'  tin @,

? Kh * Các lý

- Các lí ?j $d / dùng trong phép ?@4 ?@ 8 K tra, phân tích thì %' có I/ 

HS - X8 ghi % (SGK,T.42) * Ghi 8 (SGK,T.42) c)

? E/ minh trong S' I và trong C D ?@ có gì khác nhau?

? Lý ?j $d / trong phép ?@4 ?@ / minh & ! " yêu & gì?

d) H

-

dung bài 8,

- EK $D bài t nhà: X8 G 4& ?) @4  1 ?S' câu h' trong SGK; X8 và tìm

cách

===================================

Ngày %&'( 13/02/2009 Ngày ,'( 17/02/2009 ' /0( 7B

 88  làm vn:

TÌM !" CHUNG $ PHÉP '(% '( #!) MINH ^

1

a)

-

b)  !  

- @ ') và phân tích A B A C $1 D ?@ / minh

- Có G C ?@4 ?@ / minh A  B,

c)  thái #$

- Giáo

kiên trì, D khó trong 8 @4,

2 #./ 01 23 GV và HS:

a)

b)

3 , trình bài :;:

*

-'( tra IG I HS ?%4 7b: … /18

a)

* Câu n( 5 nào là / minh trong C D ?@i Lý ?j $d /

trong phép ?@4 ?@ / minh & ! " yêu & gì?

*

- E/ minh là A phép ?@4 ?@ dùng " lí ?j $d / chân c 7

(5

- Các lí

b)

*

?@4 ?@ / minh trong C D, 5' 8 hôm nay, chúng ta cùng ?) @4 B phép ?@4 ?@ này

( GV ghi tên bài lên 7: )

II ';D E= 2*P34

? Kh * Bài

câu

HS a q@ '(N

-

- " câu C mang ?@ '( FN

+ o@6 >C mà lúc nào p %U 6G6 7' làm gì p %U sai /W là @6 >C %U hãi 6h 6gB 6FO tránh 6h 6g và %O6 EC không bao C

có

+ G6 7' là q thành công.

+ !r ai thích sai /W :;

? Tb *

HS b Các ?@ /N

- E/ minh cho ?@ '( 1:

+ "U %M >0 thì không 7g6 7];

+ "U sai không  E>U &' ;

+ Không e G6 thì %s không E>U gì.

- E/ minh cho ?@ '( 2:

+ Khi 6g 7>0 vào 6>] lai, 7' làm sao tránh sai.

+ "U sai thì 7' r dám làm gì.

+ Tiêu t E_ sai khác nhau.

+ g 6R làm, du cho có M l 6Fu;

- E/ minh cho ?@ '( 3:

+ Không O ý ' sai /W;

+ Có >C ' sai /W thì chán :;

+ Có Jv sai /W F thì 6g 6R ' sai /W thêm.

+ Có >C 7g6 suy jB rút kinh  tìm con

? Tb * Theo em,

có

HS - 5 1 " ?@ / trên, 1 lí ?j và k

/ B  '( nhiên và & I/ 

k / F,

GV - Yêu & HS 8 ?!' 1 2 C $1N _QI <R

? Kh * Cách

ngã”?

HS c So sánh cách ?@4 ?@N e19 ?@ nhóm) 2P34

- Trong bài

?j và k / e  là k /g (

/ minh cho ?@ '(  mình

- Trong bài không

dùng lí ?j và phân tích các lí ?j ( / minh

cho

@,

c)

- GV khái quát ?!' toàn $A ' / 0 $1 B phép ?@4 ?@ / minh

d) H

-

?@ / minh K $D cho bài ' I 5 (tham 19 A I B trong SGK, sách tham 19g,

- EK $D bài: Thêm 15  cho câu e'4 theo).

===================================

Ngày %&'( 14/02/2009 Ngày ,'( 18/02/2009 ' /0( 7B

 89  \:

THÊM

1 + tiêu: Giúp HS

-

-

( ý 9| $A ?A 1 xúc)

b)  !  

- @ $'  ! " và dùng câu có  ! " tách  ! ",

c)  thái #$

- HS có ý

2 #./ 01 23 GV và HS:

a)

b)

3 , trình bài :;:

*

.'( tra IG I HS ?%4 7b: … /18

a)

* Câu n( Hãy nêu | '(   ! " trong câu?

*

-

nguyên nhân,

- 6B hình /N 5 ! " có ( / t & câu, ' câu hay '" câu <'" khi

b)

*

gì? Tác

( GV ghi tên bài lên 7: )

I Công :+@ 23

8@ @M 2)34

1 Ví 7H

GV - Treo

HS -

? Kh * Tìm

 15  #C sung ý ! gì cho câu?

* Ví

- >C 6>C vào  J&: E^ eE{ S'

gian)

- Sáng e5S' gian)

- Trên giàn hoa lí e0' g

- !f E@ tám chín C sáng e5S' gian)

- Trên X 6FC trong e0' g

* Ví

- 8X mùa E# e5S' gian)

>)A * T

cho

?)

HS - 5 ! " trong các câu trên $s sung cho câu

" thông tin & ' làm cho A' dung  câu

GV -  * "  ! " này có ( không có |

thì câu

&  chính xác 0, EJ S  ! " mà câu

! ?!,

? Kh * Trong

không gian, nguyên nhân -  eEf 15 

có vai trò gì trong

S6>

HS - Trong A bài C D ?@ ') I4 f4 các ?@

/ theo A trình c  D, 5 ! " có ')

cho

? Tb * ? 6 theo em 15  có  công 7H

gì?

HS

GV

- `c vào ghi %  1 ?S',

- @ xét,  A' dung bài 8 => 2 Bài

- Xác câu, góp

HS

xác.

- =  các câu, các #:5 8 nhau, góp @ làm cho #:5

- X8 * ghi 8 (SGK,T.46)

II Tách 8@ @M thành câu riêng.

(10’)

1 Ví 7H

GV - Ghi ví

>C 86 Nam ngày nay có lí do EW Ex và 

eX| Thai Mai)

HS -

? Kh * Câu in

HS - Câu in

A câu A ?@4,

? Tb *

HS -

' 6'),

GV - @ xét, $s sung và  A' dung bài 8 => 2 Bài

HS

Trong

- X8 * Ghi 8 (SGK,T.47)

GV

chúng ta cùng ?) @4 trong 4& '4 theo II ';D E= 2)P34

1 Bài  1:

(SGK,T.47)

HS - X8 yêu & bài @4 1 (SGK,T.38, 39).

?BT1 * Nêu công

trích?

HS a 5 ! "N

- Sg6 U  bài này /'  (cách /g

- u /&' bài 6= G6;

- u /&' bài 6= hai.

 0' #  ' các câu, các 9! %' nhau làm

cho

b - X7 bao ?&,

- W EW tiên @4 " $' ' eS' gian)

- W EW tiên @4 $0' e5S' gian)

- W EW tiên 0' bóng bàn eS' gian)

- Lúc còn 8 4s thông e5S' gian)

- 8X môn hóa e0' g

 Liên  các câu, các 9! %' nhau

2 Bài  2:

(SGK,T.47, 48)

GV - <8' HS 8 yêu & bài @4 2

?BT2 * %L ra  1?; R tách 15  thành

câu riêng trong các

 câu do 15  5: thành?

HS - 5 ! "N

a  72 e ! S' gian hi sinh)

b Trong lúc 6g EC […] 7  e ! A'

dung trong câu)

3 Bài  3:

(SGK,T 48)

?TB3 *

em

 1?; R S6>

GV -

sáng !9 các em có ( dùng "  ! " thích

' 6') giàu? e ! " { nguyên nhân), Vì sao

' 6') 4 e ! " { nguyên nhân), 5'

e5 ! " { S' gian),…

HS - Suy G ' bài theo yêu &  trình bày  v1

(có @ xét, $s sung)

c)

- ? HS:

- GV khái quát ?!' toàn $A A' dung  C $1,

d) H

- 6B nhà 8 bài,   A' dung bài 8 (ghi % trong SGK,T46, 47)

- Ôn

$D '( tra 5' 6') bpƒ

====================================

Ngày %&'( 15/02/2009 Ngày

 90:

" TRA P Q

1 + tiêu bài R,SC tra:

- -'( tra  giá @ /  8 sinh B " ' / 0 $1 4&

' 6') 7 8 trong 8 kì II

- Rèn G nCng s 4 ' /,

- Giáo

2 T, dung U

A

Khoanh tròn vào

Câu 1: Câu nào trong trong các câu sau là câu rút @[\

A lA cây làm w nên non

B

C Tôm ' 9! ! cá ' ! 

D C v1 % …  † cây

Câu 2: Trong câu sau N; thành =. nào >] rút @[\ Khôi =.+ Y, thành

=. 01 rút @[ ^\

1 trông con   6]

(Ca dao)

Câu 3: Câu _ 0,D là:

A Là câu  !9 theo mô hình  " - D ",

B Là câu không  !9 theo mô hình  " - D ",

C Là câu { có  ",

D Là câu rút

Câu 4: Trong các =.>?@ án sau N; =.>?@ án nào không nói lên tác :+@

23 4,D X` :+@ câu _ 0,D\

A

B oA ?A 1 xúc

C <8' 4

D Làm cho ?S' nói  8 ~ %,

Câu 5: b câu sau U có +C c mùa xuân Hãy cho 0, trong câu nào +C c mùa xuân là 8@ @M* Trong .M@ câu còn Y, +C c mùa xuân ^@ vai trò gì?

A Mùa xuân xD tôi - mùa xuân 1l 86B mùa xuân xD Hà @ - là mùa xuân

có >D riêu riêu, gió lành /'B có 6g ' kêu trong E9 xanh […].

e6J odg

B Mùa xuân, cây gao  Eg bao nhiêu là chim ríu rít.

e6J Tú Nam)

C h nhiên > 6g( ai p @ mùa xuân.

e6J odg

D Mùa xuân! o{ khi &' mi tung ra  6g hót vang /TB  L6 >

có %h EI thay kì ,;

(Võ ‡1g

B

3 iA= án - 0,S ,SC

A

riêng câu 5: 1

Câu 1: D

Câu 2: - Thành

- Khôi

Tôi (ta) 7 trông con   6];

Câu 3: B

Câu 4: D

Câu 5:

* 5 ! "N

Câu (b): Mùa xuân, cây

* Các câu còn ?!' mùa xuân F vai trò sau:

- Câu (a):

- Câu (c):

- Câu (d):

B

-

-

-

+ Có câu t 9!N Nêu  B  9! C, + Các câu phát  '( 9!N Miêu 1 không khí, 1 @ màu I  mùa xuân

+ Câu  9!N Khái quát A' dung

-

4 iA giá .E xét sau khi .kC bài R,SC tra:

l chuyên môn :;D

Ngày……tháng 02  2009

sao?

- Các

nói

?Kh * Qua tìm 0   em 0 phép 

HS - Trình bày

-

- E/ minh A phép ?@4 ?@ dùng "...

u   $!'' 7e EK f E''  6g

 /h ý chí.

- Hen-ri Pho Eg /W 6= 0 thành công.

- Ca %j Ca-ru-xô 7e 6W E? giá Z6g ... Di-xnây-len.

- Lu-i

( mơn hố - Cái mơn mơn sau làm nên

Ic f I  ông - E= '' 15 22 

sinh

- Lép Tôn-xtôi sau

u