Giáo án lớp 1 môn Học vần - Bài 6: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

- HS nhìn bảng phát âm theo chữ bàn, nhóm, cá nhân - GV nêu cách viết - HS nhắc lại tư thế ngồi viết - HS viết bảng con - HS viết vở tập viết - GV quan sát chỉnh sửa tư thế ngồi, cách cầ[r]

Thứ ……ngày……tháng….năm200

Tên bài dạy: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Môn Học vần

Tuần 2 – Bài 6 (Tiết 1)

I  tiêu

!  ghép e % b thành be % các  thanh thành các  " có "' 

Phát ) * +, nói - nhiên Phân   /-  /-   ", 

II

Giáo viên: !9" ôn: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Các  " bìa có ghi: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Tranh minh

III Các

=,

i

gian

các

F"

0H 5’

5’

10’

2’

10’

A A * tra bài N

- C  : bè, bẽ

B Bài %

1 Giới thiệu bài: Ôn tập

- 6 %  bài qua tranh Q 7R 



2 Ôn tập:

a Ôn các

?: be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

- 6T 9" U : be

b Ghép  thành  " % các 

thanh

*Nghỉ giữa giờ

bẽ, bẹ

- 6 9 "' >

-

- 2 HS lên 9" W và phát âm +3

- 2 HS lên 9"   9 +%$  

9" con

GV 4 trình

- 1-2 HS

- GV "T 9" ôn

- HS phát âm cá nhân, nhóm, bàn, 9 +%$

- GV W /X cách phát âm cho HS

- HS 97 + nhóm, /X "

D 1 dùng  " C  ghép các

"' 

Hát múa

- GV " 9 thích nhanh 1 /[ >

- HS có * phát  * ý ]  ^

9 thân _ 1 /[ > " (be bé)

Tran

h Q

;

U Khun

g 

Tran

h Q

!D

d %" U  

- %" U quy trình  

- V4.   9" con

- C  B $  

C ;^" [ R dò

-

- ;d e bài sau

- HS nhìn 9" phát âm theo bàn, nhóm, cá nhân

- GV nêu cách  

- HS T +3   "1  

- HS   9" con

- HS   B $  

- GV quan sát W /X  

"1  cách ? bút cho HS

- GV W 9" 7R SGK cho

HS theo dõi và

- HS tìm  trong h 9

sách báo



Rút kinh nghiệm và bổ sung bài dạy:

Tên bài dạy : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Môn Học vần

Tuần 2 – Bài 6 (Tiết 2)

I  tiêu

!  ghép e % b thành be % các  thanh thành các  " có "' 

Phát ) * +, nói - nhiên Phân   /-  /-   ", 

II

Giáo viên: !9" ôn: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Các  " bìa có ghi: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ

Tranh minh

III Các

=,

i

gian

các

F"

0H 5’

5’

A A * tra bài N

B Bài %

1 Luyện đọc:

-

- 1/3 HS lên (xen ]Q k  37 a

- HS

Tran

h Q

2’

10’

3’

-

-

/[ > GV nêu)

2 Luyện viết: - %" U   - C  B =$   *Nghỉ giữa giờ 3 Luyện nói: các dấu thanh và sự phân biệt các từ theo dấu thanh Câu hỏi: + Con Y 4 các con  +73 P9 1  này  m + Con thích tranh nào, vì sao? + !F tranh nào Q ",  ", này  " làm gì? + Hãy lên 9" Q  thanh phù $ % tranh? C ;^" [ R dò -

- Chuẩn bị bài sau bàn, - HS nhìn 9" phát âm theo nhóm, bàn, dãy, +%$ - GV - HS phát âm theo cá nhân, nhóm, bàn, +%$ - GV W /X cách phát âm cho HS - GV /X   ? sách cho HS - GV >   U lê khung, >   > nêu cách   - 2-3 HS T +3 cách   - HS   vào B Hát múa tập thể - HS +, các câu k ^ GV, n câu k 2-3 HS )9 +, - HS 97 + nhóm và X 3   các nhóm lên thi (trò E a - GV W 9" 7R SGK cho HS theo dõi và - HS tìm  trong h 9 sách báo U  Tran h Q !D  Rút kinh "  và G sung bài 348

II

Giáo viên: !9" ôn: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ< /b>

Các  " bìa có ghi: e, be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ< /b>... sung dạy:

Tên dạy : be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ< /b>

Môn Học vần< /i>

Tuần – Bài (Tiết 2)

I  tiêu

... cá nhân

- GV nêu cách  

- HS T +3   " ;1  

- HS   9"

- HS   B $  

- GV quan sát W /X  

" ;1  cách ? bút