1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tin học 8 - Tiết 15, 16: Bài tập

4 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 169,58 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hãy cho biết kiểu dữ liệu của các biến cần khai báo dùng để viết chương trình để giải các bài toán sau: a Chương trình nhập từ bàn phím 2 số nguyên a,b.. Kiểm tra và cho biết số nào lớn [r]

Trang 1

Ngày soạn:

Ngày giảng:

bài tập

(Tiết 15)

A Mục tiêu.

* Kiến thức: - Ôn lại hệ thống các kiến thức đã học.

* kỹ năng: - Bước đầu làm quen với lập trình đơn giản.

* Thái độ: - Nghiêm túc, nghiên cứu tài liệu, yêu thích môn học.

B Phương pháp.

- Đặt, giải quyết vấn đề.

- Thuyết trình, phát vấn.

C Chuẩn bị.

1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, phương tiện dạy học.

2 Chuẩn bị của học sinh: SGK, tài liệu tham khảo, đồ dùng học tập.

D Tiến trình lên lớp.

I ổn định: Kiểm tra sĩ số (1 phút)

II Kiểm tra bài cũ:

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề: Chúng ta đã được làm quen với các bước lập trình đơn giản, để ôn lại kiến thức đã học và chuẩn bị cho bài kiểm tra 1 tiết đạt kết quả tốt nhất

2 Triển khai bài:

a Hoạt động 1: Ôn tập hệ thống kiến thức (27 phút)

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời các

câu hỏi.

HS: Nghiên cứu, thảo luận, trả lời câu hỏi.

GV: Yêu cầu HS nhận xét, đánh giá câu trả lời

1 Hệ thống kiến thức.

1: Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?

2: Tại sao cần phải viết chương trình?

3: Ngôn ngữ là gì? Vì sao phải có ngôn ngữ lập trình?

4: Chương trình dịch có tác dụng gì? Trình bày các bước tạo ra chương trình máy tính?

Trang 2

của bạn.

HS: Nhận xét.

GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.

GV: Yêu cầu HS cần nắm thêm một số nội dung

được tổng kết sau mỗi bài thực hành.

HS: Chú ý, các nội dung chính, ghi bài.

5: Ngôn ngữ lập trình gồm những gì?

6: Thế nào là từ khoá? Lấy ví dụ minh hoạ? 7: Thế nào là tên? Trình bày các quy tắc đặt tên trong ngôn ngữ lập trình?

8: Trình bày cấu trúc chung của một chương trình?

9: Lệnh write dùng để làm gí? trình bày sự giồng và khác nhau giữa lệnh Write và Writeln? 10: Trình bày các kiểu dữ liệu cơ bản?

11: Biến là gì? Cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình?

12: Trình bày cú pháp tổng quát của khai báo biến? Phân tích các tp trong khai báo đó? 13: Hằng là gì? Cách khai báo hằng?

14: So sánh điểm giống và khác nhau giữa biến

và hằng?

b Hoạt động 2: Bài tập (13 phút)

GV: Gọi HS lên bảng làm các bài tập ở SGK.

HS: Lên bảng làm bài.

GV: Yêu cầu HS ở lớp làm vào giấy, nhận xét

bài của bạn.

HS: Làm bài theo yêu cầu của GV.

GV: Nhận xét, bổ sung, cho điểm.

2 Luyện tập.

* Bài tập: 4, 6 SGK (trang 13).

* Bài tập: 3, 6, 7 SGK (trang 27).

* Bài tập: 4, 5, 6 SGK (trang 33).

IV Cũng cố: (4 phút)

- Nhấn mạnh những nội dung chính, trọng tâm từ bài 1 đến bài 4.

- Hướng dẫn học sinh cách học và cách làm bài kiểm tra.

V Dặn dò:

- Học bài chuẩn bị cho tiết kiểm tra 1 tiết.

Trang 3

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Kiểm tra 1 tiết

(Tiết 16)

A Mục tiêu.

* Kiến thức: - Kiểm tra kiến thức chương trình đã học.

* kỹ năng: - Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận.

* Thái độ: - Nghiêm túc Không quay cóp, không trao đổi

B Phương pháp.

- Làm bài theo phương pháp trắc nghiệm + tự luận.

C Chuẩn bị.

1 Chuẩn bị của giáo viên: Bài kiểm tra, giấy kiểm tra.

2 Chuẩn bị của học sinh: Học bài, làm bài kiểm tra.

D Tiến trình lên lớp.

I ổn định: Kiểm tra sĩ số ( 1 phút)

II Kiểm tra: ( 44 phút)

A/ Phần trắc nghiệm: (4 điểm)

Khoanh trũn vào cỏc chữ cỏi A,B,C,D trước mỗi cõu em cho là đỳng nhất.

Cõu 1: (0,5 điểm) Ngụn ngữ lập trỡnh là ngụn ngữ dựng để:

Cõu 2: (0,5 điểm) Con người chỉ dẫn cho mỏy tớnh làm việc thụng qua:

Cõu 3: (0,5 điểm) Trong cỏc tờn sau đõy, tờn nào là hợp lệ trong ngụn ngữ Pascal?

Cõu 4: (0,5 điểm) Nhấn tổ hợp phớm Alt + X để:

Cõu 5: (0,5 điểm) Cõu lệnh nào sẽ in ra màn hỡnh kết quả là 10?

Cõu 6: (0,5 điểm) Trong Pascal, khai bỏo nào sau đõy đỳng:

Cõu 7: (0,5 điểm) Trong Pascal, khai bỏo nào sau đõy sai?

Cõu 8: (0,5 điểm) Cỳ phỏp khai bỏo biến nào sau đõy (trong Pascal) là đỳng:

A Var <biến>:<biểu thức>; B Var <danh sỏch biến><Biểu thức>;

Trang 4

C Const <danh sách biến>:<kiểu dữ liệu> D Var <danh sách biến>:<kiểu dữ liệu>;

B/ Phần tự luận: (6 điểm)

Câu 9: (2 điểm) So sánh điểm giống và khác nhau giữa biến và hằng trong ngôn ngữ lập trình

Pascal?

Câu 10: (2 điểm) Hãy liệt kê các lỗi nếu có trong chương trình dưới đây và sửa lại cho đúng?

Program hoan doi;

Var x,y,z: Integer

End

Câu 11: (2 điểm) Hãy cho biết kiểu dữ liệu của các biến cần khai báo dùng để viết chương trình để

giải các bài toán sau:

a) Chương trình nhập từ bàn phím 2 số nguyên a,b Kiểm tra và cho biết số nào lớn hơn.

b) Tính diện tích S của hình tam giác với độ dài một cạnh a và chiều cao tương ứng h (a và h là các số tự nhiên được nhập từ bàn phím).

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:24

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm