Tiết:3 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Định nghĩa phép dời hình trong không gian, nêu một số phép dời hình đặc biệt trong không gian mà em đã học - Nêu tính chất cơ bản của phép dời hình [r]
Trang 1PPCT:3,4,5
Ngày:04/09/2008
§2 PHÉP
#$% &'() *+,-"
- Qua bài sinh !"# phép !& '( qua *+ $, trong không gian cùng 23 tính 5 6
7 8 nó
- <= > nhau 8 2 hình trong không gian là do có *B phép AC hình hình này thành hình kia
#$% &/ )0)1"
- D= !"# 7 8 *B hình qua phép !& '( qua *+ $,:
- Xác !G *+ $, !& '( 8 *B hình
#$% 2 duy thái 78"
- Phát huy /7 H nhìn I phân tích, khai thác 7 5 các !& "#:
- Nghiêm túc chính xác, khoa :
II
=' >?' Giáo viên: Giáo án, công N 2O hình, 7 $N mô hình.
=' >?' +B- sinh: SGK, công N 2O hình.
III
- Phát 25 AQ 7 7 @I nhóm
IV
'(*"I
@J* 78)1 1:
- R !G @3$
- P * tra bài S
1 Nêu !G U mp trung -= 8 *B !.V ,:
2 Cho *B !.V , AB M,N,P là 3 ! * cách !Y A và B Hãy \ rõ mp trung -= AB, 7 thích?
@J* 78)1 2: _ và nghiên ( $` !G U
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
- Nêu !G U phép
hình trong không gian
- Cho sinh ! !G U
- P * tra = ! 8
sinh
- _ nghiên ( ! U và
I xét 8 phép !& '( qua
*+ $,:
I Phép 7=' Q,)1 qua ST* P+U)1
_G UT (SGK) Hình 2O
@J* 78)1 3: Nghiên ( !G lý1
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
- Cho sinh ! !G lý1
- P * tra = ! 8
sinh, cho sinh = (
minh
- Cho *B & VD = Q
trong B & mô 7 hình
7 !& '( qua *+ $,
- 8 & phép !& '( qua
*+ $,
- _ ! lý 1
- = ( minh !G lý
- Z sinh xem các hình 7 f SGK và cho thêm *B & VD khác
_G lý1: (SGK) Hình 2O
Trang 2@J* 78)1 1: P * tra / ( S :
- _G U phép !& '( qua *+ $,
- Nêu cách A= 7 8 tam giác ABC qua phép !& '( qua *+ $, (P) cho -"3 và cho 7 là hình gì?
@J* 78)1 2: Tìm *+ $, !& '( 8 hình.
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
+Xét 2 VD
W'"
-Hình !& '( 8 (S) qua
phép !& '( *+ $, (P)
là hình nào?
W' :
- Hãy \ ra *B *+ $, (P)
sao cho qua phép !& '( *+
$, (P) ( Ah ABCD
thành chính nó
Phát M'X4"
- X+ $, (P) trong VD1 là
*+ $, !& '( 8 hình
`:
- X+ $, (P) trong VD2 là
*+ $7 !& '( 8 (
Ah !Y ABCD
Phát M'X4" _G U
W'"
Hình ` hình ( Ah !Y
hình @I$ $"6 hình B$ i
I Xj hình có bao nhiêu
*+ $, !j '(^
- Suy U và -7 @C:
- Suy U và -7 @C:
+ Z sinh phân nhóm (4 nhóm)
7 @I và -7 @C:
II T* P+U)1 7=' Q,)1 -KL S8* hình.
+VD 1: Cho *+ ` (S) tâm
O *B *+ $, (P) 5 /l
( tâm O
;dO hình & 11
+VD2: Cho ( Ah !Y ABCD
;dO hình & 12
;_G U 2: (SGK)
@J* 78)1 3: M3 h hình bát Ah !Y
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
- M3 h hình bát Ah !Y
và
W'"
Hình bát Ah !Y có *+
$, !& '( không? có
thì có bao nhiêu *+ $, !&
'( ?
+4 nhóm 7 @I và -7 @C
III Hình bát 3'Z) 7%4
;dO hình bát Ah !Y
Trang 3@J* 78)1 4: Phép AC hình và = > nhau 8 các hình.
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
.W'"
Có bao nhiêu phép AC hình 6
7 trong *+ $, mà em ![
^
-Phát M'X4" !G U phép
AC hình trong không gian
.W'"
Phép AC hình trong không
gian *+ $, thành ?
- Phát M'X4"
*Phép !& '( qua *+ $,
là *B phép AC hình
* Ngoài ra còn có *B & phép
AC hình trong không gian
"C +$ là : phép G
phép !& '( -N phép !&
'( tâm
+Suy U và -7 @C
+Suy U và -7 @C
- Chú ý @o nghe và ghi chép
-HS ghi chú SGK trang 12
IV Phép 3\' hình trong không gian và C` Ma)1 nhau -KL các hình.
g_G U
gXB & vd 2Y phép AC hình:
'(*"V
@J* 78)1 1: P * tra bài S
- _G U phép AC hình trong không gian, nêu *B & phép AC hình !+ h trong không gian mà
em ![
- Nêu tính 5 6 7 8 phép AC hình trong không gian và trong *+ $, nói riêng
@J* 78)1 2: Nghiên ( = > nhau 8 2 hình.
@J* 78)1 -KL giáo viên @J* 78)1 -KL +B- sinh Ghi MN)1
Phát M'X4"
- Trong *+ $, 2 tam giác
có các +$ V "6 (
> nhau là 2 tam giác >
nhau, hay 2 !"C tròn có bán
kính > nhau là > nhau
W' :
Lý do nào?
W'"
-Câu -7 @C 8 em có còn
!L trong không gian không?
- VD trong không gian có 2 (
Ah có i +$ V q
!0 *B "6 ( > nhau
thì có > nhau không?
Cho HS ! vd 4 trang 12
Treo hình 15
- Chú ý @o nghe
- -7 @C có *B phép AC hình trong *+ $, hình này thành hình kia
- Suy U và -7 @C:
-HS ! trong SGK
;! 7 8 S,A,B,A’ qua phép
!' qua mp(SAA’);
;! 7 8 S,A,C,A’ qua phép
g_G U ( 2 hình > nhau)
Trang 4; có thì phép AC hình nào
![ làm !"# 2h này ? -"C
#$ này chung ta nghiên (
!G lý 2 trang 13
!' qua mp(SCC’); M7 thích vì sao?
@J* 78)1 3: Nghiên ( tìm và ( minh !G lý 2.
- Cho sinh ! AG lý và
"3 At cho sinh (
minh trong q -"C #$ N
:D1 mô hình ! minh
q -"C #$:
Phát M'X4"
q !G U và !G lý 2 ta
q I 2 h )7 1 và 2 trang
14
- _ !G lý
- Xem ( minh và phát
q -"C #$ qua # ý 8
giáo viên
- _G lý 2 (SGK)
;Zh )7T (SGK)
;Zh )7 2: (SGK)
K)1 -= và 3T) dò:
Phép !& '( *+ qua mp(P) là gì?
X+ $, !& '( 8 *B hình
Hãy / tên các phép AC hình?
_ hai hình > nhau?
_P ` và !8 ! hai hình ( Ah > nhau?
Bài I$ Tìm các *+ $, !& '( 8 các hình sau:
a) hình chóp ( giác !Y:
b) Hình chóp N tam giác !Y:
c) Hình B$ i I không có *+ nào vuông
<u bài I$ 8 trang 15 (SGK)
* Rút kinh
)1+'ZS" -