Hoạt động 2: Luyện tập *Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau thực hành xem đồng hồ.. - HS đọc lại tựa bài.[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Môn : Toán
Tuần: 26 Tiết: 122 Ngày soạn: 20.02.2011 Ngày dạy: 04.03.2011 Người soạn : Nguyễn Thị Ngọc Diễm GVHD: Lê Thị Ngọc Hân
Thực hành xem đồng hồ
I/ Mục tiêu:
- Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ số 3 hoặc số 6 Biết về đơn vị đo thời gian : giờ, phút
- Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút, 30 phút
- Giáo dục học sinh quý trọng thời gian, đúng giờ
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên:
+ Mô hình đồng hồ có kim quay được
+ SGK, SGV
+ Các bài tập phải làm:Bài 1 Bài 2 Bài 3
III/ Các hoạt động dạy – học :
Các hoạt động của Thầy Các hoạt động của Trò
Hoạt động 1: Khởi động
- Ổn định
- Kiểm tra kiến thức cũ:
+ Hỏi HS:
Một giờ bằng bao nhiêu phút?
+ Quay đồng hồ theo yêu cầu
1 giờ 15 phút
5 giờ rưỡi
12 giờ
6 giờ 30 phút
- Nhận xét – Ghi điểm
Hoạt động 2: Luyện tập
*Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng
ta sẽ cùng nhau thực hành xem đồng hồ
- Ghi đầu bài
Bài 1 : Đồng hồ chỉ mấy giờ?
- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài
- Hát
- Học sinh trả lời
- HS thực hiện
- HS đọc lại tựa bài.
- 1HS đọc to yêu cầu
Lop2.net
Trang 2Các hoạt động của Thầy Các hoạt động của Trò
- Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc giờ
- Khi kim phút chỉ vào số 3, số 6 ta đọc như
thế nào ?
Bài 2 : Mỗi câu dưới đây ứng với đồng hồ
nào ?
* Hình thức: Thảo luận nhóm
- Gọi học sinh đọc yêu cầu của bài
- Yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét
Bài 3 : Quay kim trên mặt đồng hồ để đồng
hồ chỉ : 2 giờ, 1 giờ 30 phút, 6 giờ 15 phút, 5
giờ rưỡi
* Hình thức: Thi đua giữa hai đội
- Yêu cầu HS đọc đề bài
Chia lớp thành hai đội: Đội A và Đội B Hai
đội cử ra 3 bạn quay đồng hồ theo yêu cầu
của bài tập 3 Đội nào quay nhanh và đúng là
đội thắng cuộc
- Nhận xét và tuyên bố đội thắng cuộc.
Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò
- Trò chơi: “ Mấy giờ rồi?”
Cách chơi: Giáo viên cầm mô hình đồng hồ
quay kim đồng hồ chỉ các giờ khác nhau và
hỏi học sinh: “ Mấy giờ rồi vậy các em?”
Học sinh nhìn đồng hồ trà lời Sau đó giáo
viên đưa đồng hồ cho học sinh tự quay và
hỏi bạn “ Mấy giờ rồi?” Bạn đó trả lời đúng
sẽ quay đồng hồ và hỏi bạn khác Trò chơi
tiếp tục cho hết thời gian quy định Ai trả lời
sai phải hát một bài
- Nhận xét tiết học
- Về nhà lập thời gian biểu của bản thân như
bài tập 2 trong sách giáo khoa và chuẩn bị
cho bài “Luyện tập”
- HS thực hiện yêu cầu
- HS trả lời
- 1HS đọc yêu cầu của bài
- Nhóm.Đại diện nhóm Làm bài.Sửa bài
- HS đọc đề bài
- Hai đội thi đua
- Học sinh thực hiện
Lop2.net