Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp - Yêu cầu hs biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh như tắm, rửa tay, chân và biết nên làm việc đó vào lúc nào?. - GV nêu câu hỏi, HS thảo luận rồi trả lời [r]
Trang 1Tuần thứ 5:
Thứ 3 ngày 15 tháng 9 năm 2009
Kể chuyện
Chiếc bút mực
I Mục tiêu :
- Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1)
II Đồ dùng dạy học:
- Các tranh minh hoạ
III hoạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 em kể tiếp nối chuyện:
"Bím tóc đuôi sam" - 2 em kể tiếp nối chuyện
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: GV nêu mục
đích, yêu cầu giờ học
2 Hướng dẫn kể chuyện:
a Kể từng đoạn (theo tranh minh
hoạ)
- GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát SGK kể lại
- GV nêu yêu cầu của bài (Phân biệt nhân vật: Mai, Lan, cô
giáo)
- HS tóm tắt nội dung mỗi tranh
- Tranh 1: - Cô giáo gọi Lan lên bàn cô lất mực
- Tranh 3: - Mai đưa bút của mình cho Lan
mượn
- Tranh 4: - Cô đưa bút của mình cho Mai
mượn
*Kể lại chuyện trong nhóm - HS tiếp nối nhau kể từng đoạn của
câu chuyện trong nhóm
- Hết lượt thay người kể lại
*Kể chuyện trước lớp - Chỉ định các nhóm cử đại diện thi
kể chuyện trước lớp
- GV & HS nhận xét
b Kể lại toàn bộ câu chuyện - 2, 3 HS kể lại toàn bộ câu chuyện
- Khuyến khích HS kể bằng lời của
mình, có thể chuyển các câu hội thoại
thành câu nói gián tiếp, cũng có thể
nhắc lại câu đối thoại bằng giọng t/hợp
Trang 2với lời nhân vật.
- GV & HS nhận xét
3 Củng cố dặn dò:
- Cả lớp bình chọn cá nhân, nhóm kể
chuyện hay nhất
- HS noi gương bạn Mai
- Về nhà tập kể lại câu chuyện cho
người thân nghe
I Mục tiêu: hs
- Thuộc bảng 8 cộng với 1 số
- Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 28 + 5; 38 + 25
- Biết giải bài toán theo tóm tắt với một phép cộng
III Các hoạt động dạy học:
A Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra bài tập về nhà
- GV đánh giá
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài: Ghi bảng
Bài 1: Tính nhẩm - HS làm SGK
- Nêu miệng (HS sử dụng bảng 8 cộng với 1 số để làm tính nhẩm
Bài 2: Đặt tính rồi tính - HS làm bảng con
- Theo 2 Bước: Đặt tính rồi
tính làm theo quy tắc từ phải
sang trái
*Lưu ý: Thêm 1 (nhớ) vào
tổng các chục
- GV nhận xét
Bài 3: HS đặt đề toán theo
tóm tắt, nêu cách giải rồi trình
bày giải
- GV nhận xét
Bài giải:
Cả hai gói kẹo có là:
28 + 26 = 54 (cái kẹo) Đáp số: 54 cái kẹo
4 Củng cố dặn dò:
- Hướng dẫn làm bài tập
trong VBTT
Trang 3- DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ
chuÈn bÞ bµi sau
- NhËn xÐt tiÕt häc
Tự nhiên và xã hội:
VỆ SINH THÂN THỂ
I MỤC TIÊU:
Giúp học sinh biết:
- Thân thể sạch sẽ giúp cho chúng ta khoẻ mạnh, tự tin
- Biết việc nên làm, không nên làm để da luôn sạch sẽ
Có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hằng ngày
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các hình vẽ bài 5 - Vở BTTNXH, xà phòng, kéo
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Khởi động: Khám tay
Yêu cầu HS đưa ra 2 bàn tay – Các tổ đổi chéo nhau để khám
Hoạt động 1: Tự liên hệ về những việc đã làm để giữ vệ sinh cá
nhân
- Yêu cầu học sinh nhớ và kể lại mình đã làm gì để giữ sạch sẽ thân thể
+ HS suy nghĩ nêu trước lớp (tắm, giặt, thay quần áo, gội đầu, cắt móng tay )
Hoạt động 2: Làm việc với SGK
- Yêu cầu HS nhận ra việc nên làm và không nên làm để giữ da sạch sẽ
- Gv hướng dẫn HS quan sát tranh SGK nói về việc làm của các bạn trong từng hình và nói rõ việc làm nào đúng, việc làm nào sai
+ HS làm việc theo cặp GV quan sát giúp đỡ nhóm yếu
+ Đại diện các nhóm trình bày trước lớp
+ GV cùng HS nhận xét, kết luận
Hoạt động 3: Thảo luận cả lớp
- Yêu cầu hs biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh như tắm, rửa tay, chân và biết nên làm việc đó vào lúc nào?
- GV nêu câu hỏi, HS thảo luận rồi trả lời
H: + Hãy nêu các việc cần làm khi tắm?
+ Chúng ta nên rửa tay, rửa chân khi nào?
- HS nêu
- GV kết luận toàn bài và nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hằng ngày
Hoạt động nối tiếp: Phải có ý thức giữ vệ sinh thân thể luôn sạch sẽ.
Trang 4Thø 6 ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2009
Thể dục:
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I MỤC TIÊU:
- Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học.Yêu cầu thực hiện chính xác nhanh và kỉ luật, trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với trò chơi “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia trò chơi
II TÀI LIỆU, ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Sân bãi sạch sẽ
- Kẻ sân cho trò chơi
III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY:
1 Phần mở đầu:
- HS tập hợp thành 2 hàng ngang
- GV phổ biến nội dung bài học – HS khởi động
2 Phần cơ bản:
- Ôn tập một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học:
+ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
+ Đứng nghiêm, nghỉ, quay trái, quay phải
- GV cho hs luyện tập vài lần
- Cả lớp tập theo sự đièu khiển của cán sự
* Trò chơi: Qua đường lội
- GV vừa làm mẫu vừa hướng dẫn cách chơi, hs quan sát
- Gọi 1 số HS làm mẫu
- HS tập theo tổ(GV quan sát giúp đỡ)
- Thi đua giữa các tổ GV nhận xét
* Củng cố dặn dò:
- HS đứng vỗ tay và hát
- Nhận xét tiết học