Giáo án Kể chuyện 4 cả năm - Chuẩn KTKN

+ Bà góa: người phụ nữ có chồng bị chết + làm việc thiện : làm điều tốt lành cho người khác + Bâng quơ : không đâu vào ñaâu , không có cơ sở tin tưởng - Giáo viên kể lần 2, vừa kể vừa ch[r]

 1

I/-   - yêu  :

-Nghe

bộ câu chuyện Sự tích hồ Ba Bể ( do GV kể ).

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Giải thích sự hình thành hồ Ba Bể và ca ngợi những con người giàu lòng nhân ái

II/-  dùng ! "

- Tranh minh

- Tranh,

II/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- Bài ,-+

a-

to, $12 /! 3 4! 5 ( giáo viên 0  tranh )

-

b- Giáo viên 45

- Giáo viên

+ B< phúc: !< xin $&E! &" $F G lành

+ Giao long: bài 4 ?0 cịn  là  ?I

+ Bà gĩa: &( 2K L cĩ ! M ! 

+ làm 7!  : làm $F G lành cho &( khác

+ Bâng ;' : khơng $) vào đâu , khơng cĩ !' +" tin &"

- Giáo viên

c- 6- 7 " sinh 459 trao :+ ý  < câu 0

-

- Giáo viên

-

-

+ Vài

+ vài

- O! sinh trao $S / dung  ?( câu [ " SGK, giáo viên !G ý : câu ! ca

E L con &( giàu lịng nhân ái; ] $M &( giàu lịng nhân ái +, $&E!

$F $*2 D^ $áng

-

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên

P xét chính $*

- Yêu

! Nàng Tiên c!

 2

E FGHI J NGHE, J L

I/-   - yêu  :

- Hiểu câu chuyện thơ Nàng Tiên Ốc , kể lại đủ ý bàng lời của mình

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Con người cần thương yêu giúp đỡ lẫn nhau

II/-  dùng ! "

- Tranh minh

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 2

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10 Trong   hơm nay, các em +, $! / ! !S tích

b- Tìm +5 0

- Giáo viên $! Ue ! bài '

- 2-3 ! sinh $! ' ( G  2 nhau ), 1 ! sinh $! tồn bài

- O! sinh  ?( các câu [

$! 1 :

- Bà lão nghèo làm

- Bà lão làm gì khi 4 $&E! c! ?

$! 2 :

- @ khi cĩ c! bà lão a trong nhà cĩ gì ?5 ?

$! 3:

- Khi rình xem, bà lão $: a gì ?

- sau $J bà lão đã làm gì ? ( bí P $P2 7" võ c!  ơm )

- Câu !  thúc &  nào ?( bào lão và nàng tiên +G 5 phúc bên nhau, 

&' yêu nhau & 2 1 con )

c- 6- 7 " sinh 459 trao :+ ý  < câu 0

*

- Giáo viên nêu câu

 ' khơng $! ?5 @ câu ' )

- 1

*

*

&( 2 &' yêu nhau Ai +G nhân P &' yêu  &( +, cĩ !/! +G

5 phúc

- Giáo viên,

P xét chính xác

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên P xét   !I

-

-

- 3

E FGHI J NGHE, J L

I/-   - yêu  :

- Kể được câu chuyện ( mẫu chuyện , đoạn chuyện )đã nghe , đã đọc có nhân vật , có ý nghĩa , nói về lòng nhân hậu ( theo gợi ý ở SGK )

- Lời kể rõ ràng rành mạch , bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể

II/-  dùng ! "

- o/ +G  7  7F lịng nhân P

-  ?02 7  $F bài

-

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10 Y em !4! $F $: !n M / câu ! mình $:

nghe,

và

! a2 Uk aI

- Giáo viên tìm

b- 6- 7 " sinh 45 0

*

- 1

$! lịng nhân P

- 4 ! sinh $! các E ý " SGK ( 1 - 2 -3 -4) ! ?02 theo dõi

-

-

-

! sinh

+ 0  câu !% tên  em nghe câu ! , $! câu ! này " $) ? +

+

c- 6- 7 " sinh 459 trao :+ ý  < câu 0

-

-

-

-

-

4-5/ A B , C dị

- Giáo viên

-

- 4

O NHÀ Q CHÂN CHÍNH

10 dân gian Nga I/-   - yêu  :

Nghe kể lại được từng đoạn câu chuyện theo câu hỏi gợi ý ( SGK ) ; kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Một nhà thơ chân chính ( do GV kể )

- Hiểu được ý nghĩa câu chyện :Ca ngợi nhà thơ chân chính , có khí phách cao đẹp , thà chết chứ không chịu khuất phục cường quyền

II/-  dùng ! "

- Tranh minh

-  2K 7  +p / dung yêu !< 1a, b, c, d

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

câu

.! ] 4 thà !  trên giàn lửa thiêu !^ a $M khơng !M a 2K! hát 70 bài ca trái 70 lịng mình

b- Giáo viên 45 0

-

+

+ Giàn

( trung !S " các &0! 2&' Tây

-

c- 6- 7 " sinh 459 trao :+ ý  < câu 0

- 1 ! sinh $! các câu [ a, b, c, d

- O! sinh  ?( ?< ?&E các câu [

a/ Dân chúng

nhà vua và

b/ Nhà vua ra ? lùng 4 kì $&E! t $: sáng tác bài ca 2 ?5 aI Vì khơng

 nhân hát rong

c/ Các nhà ' các  nhân ?< ?&E a 2K!I O hát lên L bài ca K nhà vua duy !3 cĩ 1 nhà ' &0! sau 7k im ?Q

d/ Nhà vua thay $S thái $/ vì + khâm 2K! kính  lịng trung .! và khí phách

-

- Thi

-

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên

-

-

- 5

E FGHI J NGHE, J L

I/-   - yêu  :

- Dựa vào gợi ý ( SGK ) , biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe , đã đọc nói về tính trung thực

- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của chuyện

II/-  dùng ! "

- o/ +G  7F tính trung .!

-  ?02 7  $F bài, a S to 7  E ý 3 trong SGK, S !^! $* giá

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10

b- Tìm +5 0

* 6- 7 " sinh +5 yêu  A T bài

- 1

$! tính trung .!

- 4 ! sinh  2 G $! các E ý 1, 2, 3 , 4

+ Giáo viên dán lên

+ Giáo viên

* " sinh %U hành 45 0

-

-

-

-

Uk

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên

-

 6

E FGHI J NGHE, J L I/-   - yêu  :

- Dựa vào gợi ý (SGK ) , biết chọn và kể lại được câu chuyện đã nghe, đã đọc , nói về lòng tự trọng

- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung chính của chuyện

II/-  dùng ! "

- o/ +G  7  7F lịng  

-  ?02 7  $F bài

-

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10

b- 6- 7 " sinh 45 0

*

- 1

$&E! nghe, $&E! $!

- 4 ! sinh $! các E ý " SGK ( 1 - 2 -3 -4 - 5 ) ! ?02 theo dõi

- Giáo viên

-

-

ý bài

*

-

-

-

-

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên P xét   !I 4! " ! sinh   rèn ? thêm

-

 7

XY Z[ \Z[ ]^I/

I/-   - yêu  :

- Nghe kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh minh họa ( SGK ) ; kể nối tiếp

được toàn bộ câu chuyện Lời ước dưới trăng trăng ( do GV kể ).

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện :những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , niềm hạnh phúc cho mọi người

II/-  dùng ! "

- Tranh minh

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10 : yêu !< ! sinh xem tranh và câu [ E ý

b- Giáo viên 45 0

-

-

c- 6- 7 " sinh 459 trao :+ ý  < câu 0

-

-

-

+ 2, 3

+ vài

+

a/ Cơ gái mù trong câu ! !<  cho Bác hàng xĩm bên nhà $&E! [  b/ Hành

c/

tháng giêng, cơ

a !M Ngân $: sáng 4 " ?5 sau / ca 2k PI ( !M +G a 5 phúc BM

$: cĩ gia $`% 1 &( ! G K và con gái 2 S xinh D4 K k

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên nêu câu

mang ?5 F vui, F 5 phúc cho &( nĩi $F &0! cho a !  &( )

-

-

- 8

E FGHI J NGHE, J L I/-   - yêu  :

- Dựa vào gợi ý ( SGK ),biết chọn và kể lại được câu chuyện ( mẫu chuyện , đoạn truyện ) đã nghe , đã đọc nói về một điều ước viễn vông, phi lí

- Hiểu được câu chuyện và nêu được nội dung chính của truyện

II/-  dùng ! "

- Tranh minh

- o/ +G sách, báo 7  7F &0! '

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1, 2

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a- /+-+ %+0 %10 oY em !4! $F   / vài ! nĩi 7F &0! 'I Cĩ

L &0! ' cao $12 !42 cánh cho con &( bay xa Bz cĩ L &0! ' 7e vong, phi lí,

các em

- O! sinh nêu 1 +G tên  mà em $: $! " nhà và ! 

- 1 ! sinh 0  nhanh L ! các em mang $  ?02

b- 6- 7 " sinh 45 0

*

- 1

$! &0! ' cao $12 7e vong , phi lí

- 3 ! sinh  2 G $! 3 E ý " SGK ( 1 - 2 -3 ) ! ?02 theo dõi

- O! sinh $! < E ý 1 Giáo viên 4! ! sinh , ngồi L  cĩ trong SGK,

- O! sinh suy W  ?( câu [

+ Em

+Nĩi tên

-

*

-

-

-

-

nêu câu [ hay a

4-5) A B , C dị

- Giáo viên P xét   !I

-

-

 9 Ngày tháng R 200

E FGHI Za bI/ EcI de THAM GIA

I/-   - yêu  :

B được một câu chuyện về ước mơ đẹp của mình hoặc bạn bè người thân

- Biết sắp xếp các sự việc thành một câu chuyện để kể lại rõ ý ; biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

II/-  dùng ! "

-  ?02 7  $F

- a S to 7  74 4

+ Ba &0 xây U. !G 

+ Dàn ý

- Tên câu !

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

!

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

chính mình hay

- Giáo viên khen E ! sinh !n M bài G

b 6- 7 " sinh +5 yêu  A T bài

- 1 ! sinh $! 7F $F bài trong SGK và E ý 1

- Giáo viên

&( thân

- Giáo viên

! chính là các em Q! 5 bè, &( thân

c- /g+ ý 45 0

* giúp

- 3 ! sinh  2 G $! E ý 2 B ?02 theo dõi trong SGK

-Giáo viên dán ( 2  ghi 3 &0 xây U. !G  ( 1 ! sinh $!

+ Nguyên nhân  sinh &0! '

+

+

-

* qQ tên cho câu !

- 1 ! sinh $! E ý 3

-

- Giáo viên dán lên

d U hành 45 0

-

-

- B ?02 bình !

4-5) A B , C dò

- Giáo viên P xét   !

-

-

 10 Ngày tháng i, 200

ÔN kl /m
L KÌ I

 11

I/-   - yêu  :

-Nghe , quan sát tranh để kể lại được từng đoạn , kể nối tiếp được toàn bộ câu chuyện Bàn chân kì diệu ( do Gv kể )

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi tấm gương Nguyễn Ngọc Kí giàu nghị lực , có chí vươn lên trong học tập và rèn luyện

II/-  dùng ! "

- Các tranh minh 5  trong SGK phĩng to

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

câu ! 7F a &' e ! Ký, / &( S   7F M ?.! 7&E khĩ "

&0! ta M ? ! hai tay, d ý chí 7&' lên, e ! Ký $: $5 $&E! L

$F mình ' &0!

-

b Giáo viên 45 0 Bàn chân ~ U

- Giáo viên

- Giáo viên

c 6- 7 " sinh 45

-

-

-

+ Vài

+ Vài

-

4-5) A B , C dị

- Giáo viên P xét   !

-

-

 12

E FGHI J NGHE, J L I/-   - yêu  :

-Dựa vào gợi ý ( SGK ) biết chọn và kể lại được câu chuyện ( mẫu chuyện , đoạn truyện ) đã nghe , đã đọcnói về một người có ngị lực , có ý chí vươn lên trong cuộc sống

- Hiểu câu chuyện và nêu được nội dung

II/-  dùng ! "

- o/ +G  7  7F &( cĩ M ?.!I

-

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :- 1, 2

- Em ! $&E! $F gì " e ! Ký

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

câu ! mình $: +& < 7F 1 &( cĩ M ?.! cĩ ý chí 7&' lên

- Giáo viên

L  các em mang $  ?02 )

b- 6- 7 " sinh 45

*

- 1 ! sinh $! $F bài, giáo viên 5! chân L @ quan  trong $F bài : $&E! nghe, $&E! $! cĩ M ?.!I

- 4 ! sinh  2 G $! ?< ?&E các E ý 1, 2 , 3 , 4

- B ?02 theo dõi trong SGK

- O! sinh $! E y1, giáo viên 4! ! sinh L nhân 7P cĩ trong SGK ?02 4 và

- Vài

-

! lên  4! ! sinh

+

+

*

-

-

5 70 5 7F nhân 7P

-

4-5 ) A B , C dị

- Giáo viên P xét   !

-

-

-

 13 Ngày tháng R 200

E FGHI Za bI/ EcI de THAM GIA

I/-   - yêu  : ( % 13 %1q + tôi 8s 8t và %u+ lên sau, xin x ít hôm y : 0918889168 Quý )

- Rèn 4| i nói

+

tinh < kiên trì 7&E khó   +42 D 2 các + 7! thành / câu !I   trao $S

+

- Rèn 4| i nghe

+

II/-  dùng ! "

-  ?02 7  $F bài

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

- Giáo viên

b 6- 7 " sinh +5 yêu  A T bài

- 1 ! sinh $! 7F $F bài

- Giáo viên 7  $F lên  5! chân L @ L quan  : !^   tham gia, kiên trì 7&E khó

- 3 ! sinh  2 G $! các E ý 1, 2 , 3 B ?02 theo dõi " SGK

-

- Giáo viên 4! ! sinh

+

+ dùng @ D& hô - Tôi

- Giáo viên khen

c- U hành 45 0 và trao :+ 3T ý  < câu 0

-

-

- Giáo viên &0 Uk ! ?02 bình !

4- A B , C dò

- Giáo viên P xét   !

- yêu câu

-

 14 Ngày tháng R 200

BÚP BÊ 
AI ?

I/-   - yêu  :

- Rèn 4| i nói

+ Nghe cô giáo

bê,

+

  

- Rèn 4| i nghe

+

+ Theo dõi

II/-  dùng ! "

- Các tranh minh 5  trong SGK

- 6

7  +p ?(   minh

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1, 2

< kiên trì 7&E khó

- Giáo viên P xét

3-Bài ,-+

a-

câu

!' &  nào ? $ !' thích L &( 5 &( !# &  nào ?

b Giáo viên 45 0 Bàn chân ~ U

- Giáo viên

- Giáo viên

c 6- 7 " sinh %U +0 các yêu 

Bài 1 Tìm ?(   minh cho tranh

- yêu !< ! sinh tìm Y tranh 1 ?(   minh 4 

- O! sinh xem 6 tranh, trao $S

- Giáo viên phát R a cho 6 ! sinh 7  ?(   minh

- Giáo viên 4 6 tranh to lên  ( 6 ! sinh 4 ?(   minh

-

$C

Tranh 1 : Búp bê M [ quên trên nóc # cùng các $ !' khác

Tranh 2 : Mùa $> , không có váy áo, búp bê M ?5 cóng, # thân khóc

Tranh 3 : q8 G búp bê [ cô !# $ ra 2G

Tranh 4 : o/ cô bé G K nhìn a búp bê d trong $G lá khô

Tranh 5 : Cô bé máy váy 0 cho búp bê

Tranh 6 : Búp bê

Bài 2

-

- Giáo viên

- 1

-

-

-

Bài 3

-

-

!z Q2 ?5 búp bê trên tay cô !# 0

-

4- A B , C dò

- Câu ! G nói 70 các em $F gì ?

- Giáo viên

 15 Ngày tháng R 200

E FGHI J NGHE, J L

I/-   - yêu  :

- Rèn 4| i nói

+

+

- Rèn 4| i nghe

+

II/-  dùng ! "

-

-  ?02 7  $F bài

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1, 2

3-Bài ,-+

a-

b- 6- 7 " sinh 45

*

- 1

- Giáo viên 7  $F bài, 5! chân  L quan % $ !' con 7P < z

-

la2nhu74ng

- Giáo viên 4! ! sinh trong 3 ! $&E! nêu, !3 có ! Thú qa Nung có trong SGK 2, L  còn ?5 " ngoài SGK, ! sinh 2  tìm $!I Nêu không tìm

' Ca và bông , Voi nhà, chú , và bông hoa d ?R

- 1

 là $ !' hay con 7P

*

- Giáo viên

-

-

- Giáo viên ! sinh bình !I

4- A B , C dò

- Giáo viên P xét   ! khen E ! sinh

- Yêu

-

 16 Ngày tháng R 200

E FGHI Za bI/ EcI de THAM GIA

I/-   - yêu  :

- Rèn 4| i nói

+

xung quanh   +42 D 2 các + 7! thành câu !I   trao $S 70 các 5 7F ý

+

- Rèn 4| i nghe

+

II/-  dùng ! "

-  ?02 7  $F bài, 3 cách xây U. !G 

III/- Các $!% & ! "

1- ' (

2- KTBC :

- 1

t em Q! L con 7P < z 70 t em

3-Bài ,-+

a-

nay, 5 nào có câu ! 7F $ 7P hay a

- Giáo viên

&  nào

- ! sinh $! E ý &# 34; SGK ( - -3 -4 - ) ! ?02 theo dõi

- Giáo viên

-

-

ý

*

-

-

-

-

4- 5 ) A B , C... ! &# 34; $) ? +

+

c- 6- 7 &# 34;  sinh 45 9 trao :+ ý  < câu 0

-

-

-

-

-

4- 5/ A B , C dị

- Giáo viên...

- Giáo viên tìm

b- 6- 7 &# 34;  sinh 45 0

*

-

$! lịng nhân P

- ! sinh $! E ý &# 34; SGK ( - -3 -4 ) ! ?02 theo dõi

-

-