1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài kiểm tra chất lượng cuối kỳ II – Năm học 2015 – 2016 môn Lịch sử - Địa lý lớp 5 (thời gian 40 phút – không kể thời gian phát đề )

3 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 106,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tác dụng hoá học của nhiệt , phát sáng , từ là chất dẫn điện Vì đèn trong dòng điện : doøngñieän coøn coù taùc duïng maïch saùng - C5: Dung dòch muoái CuSO4 hoá học Ví dụ dùng dể mạ - [r]

Trang 1

Tuần : 25 Ngày soạn : 25-02-2012

Tiết : 25 Ngày dạy : 27-02-2012

I Mục tiêu :

1 Kiến thức : - Kể tên các tác dụng từ, hố, sinh lí của dịng điện và nêu được biểu hiện của từng

tác dụng này

- Nêu được ví dụ cụ thể về mỗi tác dụng của dịng điện

2 Kĩ năng : - Kĩ năng mắc mạch điện đơn giản

3 Thái độ : - Ham hiểu biết , có thái độ sử dụng điện an toàn

II Chuẩn bị :

1 GV : - 1kim nam châm , 1thanh nam châm thẳng ,1 một vài vật nhỏ bằng sắt hoặc thép , 1

chuông điện , 1bộ nguồn điện 6 V , 1 binh điện phân đựng dung dịch CuSO4 , 1công tắc ,6 daây

có vỏ cách điện ; Tranh vẽ phóng to hình 23.2 SGK (Chuông điện)

2 HS : - Cho mỗi nhóm : 1 nam châm điện , 2cục pin , 2 pin 1,5V lắp sẳn vào đế , 1 kim nam

châm được đặt trên mũi nhọn , 1 chuông điện

III Tổ chức hoạt động dạy và học :

1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp

2 Kiểm tra bài cũ :

- Hs1: Nêu tác dụng của dòng điện đã học ở bài 22 , Cho ví dụ minh hoạ cho mỗi tác dụng ?

- Hs2:Chũa bài tập 22.1và 22.2 ?

3 Tiến trình:

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :

- Treo ảnh cần cẩu bốc

hàng ở cảng y/c hs quan sát

cần cẩu làm việc dựa trên

cơ sở nào ? Nam châm điện

là gì ? nó hoạt động dựa

trên nguyên tắc gì ?=> ta

vào bài mới

- HS suy đốn và phát biểu suy nghĩ của mình

Hoạt động 2 : Tìm hiểu nam châm điện :

- Cho hs làm việc cá nhân

đọc phần 1 Tính chất từ

của nam châm quan sát

- Có nam châm điện

- Các nhóm nhân dụng cụ quan sát sơ đồ 23.1 tiến hành làm

I.Tác dụng từ.

Tính chất từ của nam châm :

Nam châm là vật có đặc tính

Bài 23 : TÁC DỤNG TỪ , TÁC DỤNG HOÁ HỌC VÀ TÁC DỤNG SINH LÍ CỦA DÒNG ĐIỆN

Trang 2

hình vẽ 23.1 tìm hiểu sơ đồ

mạch điện yêu cầu hs làm

thí nghiệm và trả lời C1 ?

- Cho hs làm thí nghiệm tra

lời câu hỏi và rút ra kết

luận ?

- Từ câu trả lời y/c hs rút ra

kết luận ?

- Khắc sâu phần kết luận :

Nếu không có dòng điện thì

cuộn dây quán quanh lõi

sắt không thể trở thành

nam chậm điện được

- Cho HS đọc thêm phần

chuông điện

thí nghiệm hoàn thành C1 và kết luận

C1: a khi công tác đóng , cuộn dây hút đinh sắt nhỏ , khi ngắt công tắc đing sắt nhỏ rời ra

b Đưa một nam châm lại gần đầu 1 cuộn dây và đóng công tác thì một cực của kim nam châm hoặc bị hút hoaặc bị đẩy Khi đảo đầu của cuộn dây , cực của nam châm lúc trước bị hút thì nay đẩy và ngược lại

Kết luận : 1 Cuộn dây dẫn quấn quanh lõi sắt non có dòng điện chạy qua là một nam châm điện

2 Nam châm điện có trính chất từ vì có khả năng làm quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc bằng thép

- HS đọc thêm phần chuông điện

hút sắt hay (bị sắt hút )

Nam châm điện :

C1: a khi công tác đóng , cuộn dây hút đinh sắt nhỏ , khi ngắt công tắc đing sắt nhỏ rời ra

b Đưa một nam châm lại gần đầu 1 cuộn dây và đóng công tác thì một cực của kim nam châm hoặc bị hút hoaặc

bị đẩy Khi đảo đầu của cuộn dây , cực của nam châm lúc trước bị hút thì nay đẩy và ngược lại

Kết luận : 1 Cuộn dây dẫn

quấn quanh lõi sắt non có

dòng điện chạy qua là một nam châm điện

2 Nam châm điện có tính chất từ vì có khả năng làm

quay kim nam châm và hút các vật bằng sắt hoặc bằng thép

Tìm hiểu chuông điện:SGK

Hoạt động 3 : Tìm hiểu về tác dụng hoá học của dòng điện :

- Thông báo ngoài tác dụng

nhiệt , phát sáng , từ

dòngđiện còn có tác dụng

hoá học Ví dụ dùng dể mạ

vàng , mạ bạc ,

- Cho hs quan sát hình 23.3

, giới thiêu dụng cụ thí

nghiệm , tiến hành thí

nghiệm cho hs quan sát ?

- Lưu ý cần chỉ rõ cho hs

biết thỏi than nối với cực

âm và thỏi than nối với cực

dương của nguồn điện

- Cho hs trả lời C5, C6 và

phần kết luận ?

- C5: Dung dịch muối CuSO4 là chất dẫn điện ( Vì đèn trong mạch sáng )

- C6: sau thí nghiệm thỏi than nối với cực âm của nguồn điện được phủ 1 lớp màu đỏ nhạt Kết luận : Dòng điện di qua dung dịch muối đồng làm cho tỏi than nối với cực âm được phủ 1 lớp vỏ bằng đồng

II Tác dụng hoá học của dòng điện :

- C5: Dung dịch muối CuSO4

là chất dẫn điện ( Vì đèn trong mạch sáng )

- C6: sau thí nghiệm thỏi than nối với cực âm của nguồn điện được phủ 1 lớp màu đỏ nhạt

Dòng điện khi đi qua dung dịch muối đồng làm cho thỏi than nối với cực âm được

phủ một lớp đồng

Trang 3

Hoạt động 4 : Tìm hiểu tác dụng sinh lí của dòng điện :

- Nếu sơ ý chạm vào dây

dẫn điên ( Đang có điện)

thì có thể bị gì? = > điện

giật là gì ?

- Cho hs đọc thông tin trong

SGK để hs biết cách sử

dụng an toàn điện

- Củng cố khắc sâu y/c hs

trả lời : Dòng điện qua cơ

thể người khi nào có lợi ?

Khi nào có hại ?

- Nếu để dòng điện của

mạng điện gia đình trực

tiếp đi qua cơ thể người thì

có hại gì ?

- Suy đoán nội dung trả lời ( chỉ suy nghĩ )

- Đọc nôi dung trong SGK

- Điện giật có thể làm chết người

III Tác dụng sinh lý của dòng điện :

Nếu sơ ý cho dòng điện đi qua cơ thể , dòng điện có thể làm cho các cơ co giật , tim ngừng đập ,ngạt thở ,thân kinh bị tê liệt

Hoạt động 5 : Vận dụng:

- Cho hs làm việc cá nhân

trả lời C7, C8 ?

C7: c Một cuộn dây đang có dòng điện chạy qua

C8: d Hút các vụn giấy

IV Vận dụng :

C7:C một cuộn dây dẫn có dòng điện chạy qua

C8: D – Hút các vụn giấy

IV Củng cố :- Gọi 1 đến 2 hs đọc phần ghi nhớ SGK ?

V Hướng dẫn về nhà : - Làm bài tập 23.1 ->23.2 SBT, học thuộc nôi dung bài học

- Y/c hs đọc phần có thể em chưa biết, chuẩn bị bài mới bài 24 SGK

VI Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w