Đề khảo sát chất lượng đầu năm lớp 8 năm học 2007 - 2008

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng.. Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có.[r]

Trường THCS Đề khảo sát chất lượng đầu năm Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008

Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề chẵn

Họ và tên HS:

……….………

Lớp :………

Điểm bài thi Bằng số: ……….……… Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ ( 4 điểm).

Câu 1: (1điểm) Điền kết quả vào chỗ trống

a) 9  25 

b) Với x = 3 thì : x2 + 6x - 2 = ……

Câu 2: (1điểm) Điền kết quả vào chỗ trống

a) (-2x2 + 3xy + y2 + 1 ) + ( 2x2 + 3xy - y2 - 2 ) =

b) ( 2x2 + 3xy - y2 - 2 ) - (-2x2 + 3xy + y2 + 1 ) =

Câu 3: ( 2điểm) Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau.

a) Giao điểm của 3 trung tuyến trong tam giác gọi là trực tâm của tam giác

b) Giao điểm của 3 phân giác trong tam giác cách đều 3 cạnh của tam giác

c) Nếu ABC có = 90 AA 0 , = 70BA 0 thì BC > AB

d) Nếu ABC có = 49 AB 0 , = 31CA 0 thì ABC là tam giác vuông.

Phần II : TNTL (6 điểm).

Câu 4: (3đ) Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng được 120 cây Tính số cây trồng được của mỗi lớp

biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 3; 4; 5

Câu 5 : (3đ) Cho ABC nhọn có AB < AC và = 60 AA 0 Trên AC lấy điểm M sao cho

AM = AB Trên trung tuyến AN của tam giác lấy điểm K sao cho N là trung điểm của AK

a) ABM là tam giác gì ? Vì sao? 

b) Chứng minh AB = CK

Trường THCS Đề khảo sát chất lượng đầu năm

Châu Lộc Lớp 8 năm học 2007-2008

Môn : Toán (Thời gian làm bài : 45 phút.) Đề lẻ

Họ và tên HS:

……….………

Lớp :………

Điểm bài thi Bằng số: ……….……… Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ ( 4 điểm).

Câu 1: (1điểm) Điền kết quả vào chỗ trống

a) 16  25 

b) Với x = 2 thì : x2 + 6x - 3 = ……

Câu 2: (1điểm) Điền kết quả vào chỗ trống

a) (3x2 + 4xy + y2 + 2 ) + ( -3x2 + 3xy - y2 - 5 ) = b) (3x2 + 4xy + y2 + 2 ) - ( -3x2 + 3xy - y2 - 5 ) =

Câu 3: ( 2điểm) Điền Đ (nếu đúng) hoặc S (nếu sai) vào các ô trống sau.

a) Giao điểm của 3 đường cao trong tam giác gọi là trọng tâm của tam giác

b) Giao điểm của 3 đường trung trực trong tam giác cách đều 3 đỉnh của tam giác.

c) Nếu MNP có  MA  900 , AN 700 thì NP > MN

d) Nếu MNP có  MA 620 , = 30NA 0 thì MNP là tam giác vuông.

Phần II : TNTL (6 điểm).

Câu 4: (3điểm) Ba lớp 8A, 8B, 8C trồng được 150 cây Tính số cây trồng được của mỗi

lớp biết số cây trồng của ba lớp 8A, 8B, 8C tỉ lệ với các số 4; 5 ; 6

Câu 5 : (3điểm ) Cho MNP nhọn có MN < MP và  MA = 600 Trên MP lấy điểm E sao cho ME = MN Trên trung tuyến MI của tam giác lấy điểm K sao cho I là trung điểm của MK

a) MNE là tam giác gì ? Vì sao? 

b) Chứng minh MN = PK

Trường THCS Đề kiểm tra Toán 8 Đề lẻ

Châu Lộc Năm học 2006 – 2007

(Thời gian làm bài : 45 phút.)

Họ và tên HS:

……….………

Lớp :………

Điểm bài thi Bằng số: ……….………

Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ ( 3điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1: Tích của 9x2y3 với (-3xy2) là : A 27 x3y5 ; B - 27 x3y5 ; C 6 x2y3 ; D -12 x2y3 Câu 2: Thương của (7x2y3) với (-21x2y) là: A - x2y3 ; B xy2 ; C - xy2 ; D - y2 3 1 21 7 3 1 3 1 Câu 3: Nghiệm của phương trình 4x + 1 = 5 là : A 2 ; B 1 ; C - 1 ; D -2 Câu 4: Nghiệm của bất phương trình 4x + 5 > 13 là : A x > 1 ; B x > 2 ; C x < 1 ; D x < 2 Câu 5: Hình bình hành là một tứ giác có : A Hai cạnh song C Hai góc bằng nhau B Hai đường chéo bằng nhau D Một cặp cạnh vừa song song vừa bằng nhau Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có. A Hai cạnh song C Hai cặp cạnh tương ứng bằng nhau B Hai góc bằng nhau D Hai cặp góc tương ứng bằng nhau Phần II : TNTL (7điểm). Câu 7: (2đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a 3x2 + 6x = ……….………

b x3 + 2x2 + x = ………

Câu 8 : (1đ) Giải phương trình : 5x - 1 = 3x + 5. ……….

………

………

………

Câu 9 : (2đ) Rút gọn biểu thức sau :

1

1 1

2





x

Câu 10 : (2đ) Cho tứ giác ABCD Gọi E,F,G,H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC,

CD, DA

a Chứng minh tứ giác EFGH là hình bình hành.

b Tứ giác ABCD cần thêm điều kiện gì để tứ giác EFGH là hình chữ nhật ?

Trường THCS Đề kiểm tra Toán 8 Đề lẻ

Châu Lộc Năm học 2006 – 2007

(Thời gian làm bài : 45 phút.)

……….………

Lớp :……… Bằng số: ……….………

Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ ( 3điểm). Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1: Tích của 9a2b3 với (-3ab2) là : A 27 a3b5 ; B -12 a2b3 ; C 6 a2b3 ; D - 27 a3b5 Câu 2: Thương của (-7x2z3) với (-21x2z) là: A - x2z3 ; B xz2 ; C - xz2 ; D z2 3 1 21 7 3 1 3 1 Câu 3: Nghiệm của phương trình 6x + 5 = 17 là : A 2 ; B 1 ; C - 1 ; D -2 Câu 4: Nghiệm của bất phương trình 3x + 7 > 13 là : A x > 1 ; B x > 2 ; C x < 1 ; D x < 2 Câu 5: Hình chữ nhật là một tứ giác có : A Hai cạnh song C Hai góc bằng nhau và bằng 900 B Hai đường chéo bằng nhau D Ba góc bằng 900 Câu 6: Hai tam giác đồng dạng là hai tam giác có. A Hai cạnh song C Hai cặp cạnh tương ứng bằng nhau B Hai góc bằng nhau D Hai cặp góc bằng nhau Phần II : TNTL (7điểm). Câu 7: (2đ) Phân tích các đa thức sau thành nhân tử: a 4x2 + 8x = ……….………

b a3 - 2a2 + a = ………

Câu 8 : (1đ) Giải phương trình : 15x - 1 = 13x + 5. ……….

………

………

………

Câu 9 : (2đ) Rút gọn biểu thức sau :

1 1 1 2    x x Câu 10 : (2đ) Cho tứ giác ABCD Gọi M,N,K,H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA a Chứng minh tứ giác MNKH là hình bình hành b Nếu tứ giác MNKH là hình chữ nhật, thì tứ giác ABCD cần thêm điều kiện gì ? Trường THCS Bài kiểm tra Châu Lộc năm học 2007-2008

Môn : Hình học (Thời gian làm bài : 15 phút.) Đề Chẵn Họ và tên HS: ……….………

Lớp :………

Điểm bài thi Bằng số: ……….………

Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ . Câu 1: (2điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng Hình bình hành là tứ giác có: A 2 cạnh đối song song B 2 cạnh đối bằng nhau C 2 cạnh đối song song và bằng nhau D Cả 3 câu A,B,C đều đúng Câu 2: (2điểm) Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng. a/ Tứ giác có hai cặp cạnh song song là hình ………

b/ Trong hình bình hành hai góc đối ……… ………

c/ Trong hình bình hành hai góc chung một cạnh ………

d/ Hình bình hành là tứ giác có hai đường chéo ……….

Phần II : TNTL . Câu 3: (6điểm) A B Cho tứ giác ABCD như hình vẽ bên Gọi E, F , G, H lần lượt là trung điểm của các cạnh AB, BC, CD, DA

Chứng minh rằng tứ giác EFGH là hình bình hành D C Chứng minh: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trường THCS Bài kiểm tra Châu Lộc năm học 2007-2008

Môn : Toán (Thời gian làm bài : 15 phút.) Đề lẻ Họ và tên HS: ……….………

Lớp :………

Điểm bài thi Bằng số: ……….………

Bằng chữ:……….….…

Phần I : TNKQ ( 4 điểm).

Câu 1: (2điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng.

Hình bình hành là tứ giác có:

A 2 cạnh đối song song và bằng nhau B 2 cạnh đối song song

C 2 cạnh đối bằng nhau D Cả 3 câu A,B,C đều đúng

Câu 2: (2điểm) Điền vào chỗ trống để được khẳng định đúng.

a/ Trong hình bình hành hai góc chung một cạnh ………

b/ Hình bình hành là tứ giác có hai đường chéo ……….

c/ Tứ giác có hai cặp cạnh song song là hình ………

d/ Trong hình bình hành hai góc đối ……… ………

Phần II : TNTL . Câu 3: (6điểm) M N Cho tứ giác MNPQ như hình vẽ bên Gọi A, B , C, H lần lượt là trung điểm của các cạnh MN, NP, PQ, QM Chứng minh rằng tứ giác ABCH là hình bình hành Q P Chứng minh: ………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………