1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 7 - Tiết 28: Luyện tập cách làm văn biểu cảm (Tiếp)

2 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 130,49 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

a, Tìm hiểu đề, tìm ý - Loài cây: Đối tượng miêu tả là loài cây Chứ không phải là loài vật hay con người - Em: Người viết là chủ thể, bày tỏ tình cảm con người - Yªu: TËp trung khai th[r]

Trang 1

Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009-2010

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp

Ngày soạn : 04/10/2009

Ngày giảng7A:

7B:

Tuần: 07 - Tiết: 28

luyện tập cách làm văn biểu cảm

A- Mục tiêu cần đạt :

- Luyện tập các thao tác làm văn BC : Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết bài

- Có thói quen động não, tưởng tượng, suy nghĩ cảm xúc trước 1 đề văn biểu cảm

B – Chuẩn bị

- GV : Bài soạn + đề văn mẫu

- HS: SGK + giấy nháp

C- Tổ chức các hoạt động dạy-học

*HĐ1- Khởi động

1- Tổ chức lớp

- 7A : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)

- 7B : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)

2- Kiểm tra bài cũ:

+ Câu hỏi:

Gợi ý

Gợi ý:

7B………

3- Bài mới( Giới thiệu): - Giờ trước các em đã được học về các bước làm 1 đề văn biểu cảm ? Hôm nay chúng ta vận dụng vào việc tạo lập dàn ý cho 1 đề văn và viết bài văn biểu cảm 1 cách hoàn chỉnh

* HĐ2- Hướng dẫn Hình thành kiến thức mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức

- Đọc lại đề bài Cho biết đề yêu cầu

gì ?

( Thái độ, tình cảm của em đối với 1

loại cây cụ thể )

- Giải thích yêu câu của đề qua các từ

“ Loài cây em yêu “

- Em yêu cây gì Vì sao em yêu cây

đó hơn các cây khác ?

( Do p/c của cây, sự gắn bó, ích lợi )

- Hãy lên bảng trình bày phần dàn bài

của mình ?

1, Đề bài: Loài cây em yêu

a, Tìm hiểu đề, tìm ý

- Loài cây: Đối tượng miêu tả là loài cây ( Chứ không phải là loài vật hay con người )

- Em: Người viết là chủ thể, bày tỏ tình cảm con người

- Yêu: Tập trung khai thác tính chất tích cực ( yêu )để nói lên sự gắn bó và sự cần thiết của loài cây đó đối với đời sống mỗi con người

b, Dàn bài

- MB: Loài cây và lí do yêu thích

- TB: + Các đặc điểm gợi cảm của cây + Loài cây (…) trong đời sống con người

+ Loài cây (… ) trong cuộc sống của

em

Lop7.net

Trang 2

Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009-2010

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp

- Hãy viết thành bài văn hoàn chỉnh ?

- KB: Tình cảm của em đối với loài cây đó

c, Viết thành văn

- HS có thể chọn 1 loại mình yêu để viết (Cây gạo, cây tre…)

- Viết phần MB, KB

d, Sửa bài

- GV: Thu bào, đọc, nhận xét, sửa chữa

- Biểu dương những cố gắng ban đầu

- GV đọc mẫu 1 bài đoạn văn hay

*HĐ4- Hoạt động nối tiếp

1- Câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức.

- Các bước làm bài văn BC

- Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, diễn đạt

2- HDVN

- Hoàn thành bài viết vào vở bài tập

- Đọc, tìm hiểu VB “ Qua đèo ngang “

Lop7.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 20:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm