Đời sống vật chất của nhân dân đầy đủ, sung túc, bên cạnh đó nền văn hoá tinh thần của nhân dân cũng được nâng cao.. Vậy để hiểu rõ hơn về đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân...[r]
Trang 1Ngày soạn: 12/ 10/10
Ngày giảng: 7c: 14/ 10/10
Bài 12
đời sống kinh tế văn hóa
Tiết 18
II sinh hoạt văn hóa xã hội I.Mục tiêu bài học:
1.Kiến thức: Học sinh hiểu rõ.
Thời Lý có sự phân hoá mạnh mẽ về giai cấp và các tầng lớp trong xã hội
Văn hoá, giáo dục phát triển mạnh Hình thành văn hoá Thăng Long
2.Kĩ năng Rèn kĩ năng lập bảng so sánh, vẽ sơ đồ.
3.Thái độ: Giáo dục lòng ttự hào về truyền thống văn hiến, ý thức xây dựng nền văn
hoá dân tộc
II.chuẩn bị:
1.Giáo viên: sgk, sgv, chuẩn kiến thức kĩ năng
Sưu tầm tranh, ảnh, các hoạt động văn hiến thời Lý
2.Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà
III: Phương pháp: Đàm thoại, Phân tích.
IV.Tổ chức dạy học.
1.ổn định: 7c: (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (3’)
?Nhà Lý đã làm gì để đẩy mạnh sản xuất nông nghiệp
? Hãy nêu những nét chính của nền kinh tế thủ công nghiệp, thương nghiệp
3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.
Giới thiệu bài (1’)
Mục tiêu: Qua tình hình sinh hoạt văn hóa xã hội dưới thời nhà Lý hs có hứng thú
cho bài học mới
Dưới thời Lý nền kinh tế nông nghiệp, thủ công nghiệp thương nghiệp nước ta đều
đạt những thành tựu rực rỡ Đời sống vật chất của nhân dân đầy đủ, sung túc, bên cạnh đó nền văn hoá tinh thần của nhân dân cũng được nâng cao Vậy để hiểu rõ hơn
về đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân
Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính
Hoạt động 1 Tìm hiểu Những thay đổi về
mặt xã hội
Mục tiêu: Hiểu được Những thay đổi về mặt
xã hội dưới triều nhà Lý
Thời gian: 19’
H:Đọc sgk
? Em hãy nêu các tầng lớp cư dân và đời sống
của họ trong xã hội thời Lý
Hs trình bày
? Về sơ đồ giai cấp trong xã hội
Hs vẽ sơ đồ gv nhận xét kết luận
? So với thời Định-Tiền Lê sự phân biệt giai
1.Những thay đổi về mặt xã hội.
Sơ đồ giai cấp trong xã hội
Phần cuối
Trang 2cấp ở thời Lý như thế nào?
H: Sự phân biệt giai cấp sâu sắc hơn giai cấp
địa chủ càng tăng, nhân dân tá điền bị
bóc lột ngày càng tăng
? Đời sống của các tầng lớp thống trị như thế
nào?
H: Giàu có đầy đủ
? Đời sống các tầng lớp bị trị ra sao?
H: Nhân dân là lực lượng chính được chia
ruộng đất- tô thuế
Thợ thủ công, thương nhân- thuế làm nghĩa
vụ
Nhân dân nghèo nhận ruộng đất, nộp tô thuế
Nhân dân tá điền đời sống gắn chặt giai cấp
địc chủ
Nô tì: TTầng lớp thấp nhất trong xã hội phục
vụ, lầm việc nặng, họ là tù binh hoặc do nợ, tự
bán mình cuộc sống của họ không đảm bảo
G:Sơ lược chuyển ý
Sơ đồ giai cấp trong xã hội.
Được cấp hoặc có ruộng
Được nhận đất của làng xã
Nhận ruộng của địa chủ Cày cấy nộp tô cho địa chủ
Hoạt động 2 Tìm hiểu Giáo dục và văn
hoá
Mục tiêu: Hiểu được Giáo dục và văn
hoá dưới thời nhà Lý
Thời gian: 18’
H:Đọc sgk
“Từ đầu ->1000người làm sư”
? Nhà Lý đã làm gì để phát triển nền giáo
2.Giáo dục và văn hoá.
Quan lại, Hoàng tử,
Công chúa, Nông dân
giàu
Địa chủ
Nông dân
(Từ 18 tuổi trở lên)
Nông dân thường
Nông dân không có
Trang 3G:Văn miếu được xây dựng 1070 đây là
miếu thờ tổ đạo nho do Khổng Tử sáng
lập và là nơi dạy học cho con vua
Năm 1075 khoa thi đầu tiên được mở
Năm 1076 nhà quốc tử giám được dựng
trong khu văn miếu, đây được coi là
trường đại học đầu tiên của Đại Việt, lúc
đầu chỉ dành cho các con vua về sau được
mở rộng cho con quý tộc và người giỏi
trong nước
?Vị trí của đạo phật dưới thời Lý?
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận
H:Quan sát H24+ 25 sgk
Nhận xét
Gv kết luận
Tượng phật Adi Đà nằm trong chùa phật
tích Bắc Ninh, được xây dựng thế kỉ
VII-X Bức tượng này được vua Lý Thánh
Tông cho đúc bằng vàng năm 1057
Chùa một cột “diên hựu”
(Phúc lành dài lâu) được xây dựng 1049
thời Vua Lý Thái Tông, chuyện kể rằng
khi vua về già mà chưa có con trai nên
vua thường đến chùa cầu tự, một đêm vua
mơ thấy đức phật quan âm hiện lên trên
đài hoa sen ở một hồ nước hình vuông
phía tây Thăng Long, trên tay bế một đứa
con trai đưa cho vua sau đó vua sinh
con trai cho xây chùa
G:Nhân dân ta ưa thích ca hát nhảy múa
? Em hãy kể tên các hoạt động văn hoá
dân gian:
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận
? Hãy kể tên các công trình kiến trúc,
điêu khắc thời Lý
Hs trình bày
Gv nhận xét kết luận
H:Xem H 25, 26
-1070 nhà Lý xây dựng văn miếu
-1075 mở khoa thi đầu tiên
-1076 Quốc tử giám được thành lập
- Đạo phật rất phát triển, được coi trọng dựng chùa tháp, tô tượng, đúc chuông lớn, dịch kinh phật
- Văn hoá:
+ Hát chèo, múa rối
+ Dàn nhạc, trống, kèn, sáo, nhị
+ Đá cầu, vật, đua thuyền
- Kiến trúc độc đáo: Rồng thời Lý- văn hoá Thăng Long chùa Một Cột
Trang 4? Em có nhận xét gì về các công trình
kiến trúc thời Lý?
H: Kiến trúc tinh vi, thanh thoát, hình
rồng mình trên, uốn khúc, uyển chuyển->
đây là hình tượng nghệ thuật độc đáo,
hoàn chỉnh, thăng hoa như về với cội
nguồn
G:Tổng kết:
Các tác phẩm nghệ thuật của nhân dân ta
thời Lý đã đánh dấu sự ra đời của nền văn
hoá riêng của dân tộc văn hoá-Thăng
Long
-> Phong cách nghệ thuật đa dạng, độc
đáo và linh hoạt -> Nền văn hoá mang
đậm bản sắc dân tộc
4.Củng cố: (3’)
? Hãy nêu những thành tựu văn hoá thời Lý
? Hãy kể tên các công trình kiến trúc tiêu biểu thời Lý
5.Hướng dẫn học bài (1’)
Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK
Chuẩn bị bài: Ôn tập