-Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: -Hôm nay ta học bài: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hieåu baøi, yeâu caàu -Học sinh nhắc lại tựa b/ Hướng dẫn viết: -Giaùo vie[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Môn: TẬP VIẾT
Tuần 9: CÁI KÉO, TRÁI ĐÀO, SÁO SẬU, LÍU LO, HIỂU BÀI, YÊU CẦU
I.Mục đích, yêu cầu:
-Viết đúng các chữ :cái kéo , trái đào , sáo sậu , líu lo …kiểu chữ viết thường ,cỡ vừatheo tập viết 1 , tập một
* HS khá giỏi viết được đủ số dòng quy định trong vở tập viết 1 ,tập một
II Đồ dùng dạy học:
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: đồ chơi, tươi cười,
ngày hội theo yêu cầu của giáo viên
-Giáo viên nhận xét
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
-Hôm nay ta học bài: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo,
hiểu bài, yêu cầu
b/ Hướng dẫn viết:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu:
+Bài gồm những chữ nào?
+HS đọc tên các chữ Phân tích từ, tiếng
VD: cái kéọ
+Cho HS đọc tên
+Độ cao của con chữ?
+Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
+Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, cách đưa bút
-Giáo viên viết mẫu: Chú ý chữ c nối với ai, dấu sắc
nằm trên chữ ai , chữ cái cách chữ kéo 1 con chữ o-
Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa
-Học sinh viết bảng con
-Tương tự: trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu
Học sinh viết:
-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?
-Cho học sinh viết vào vở từng hàng một
-Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ
d/ Giáo viên chấm bài:
-Sửa chữa, khen ngợi, động viên
e/ Nhận xét cuối tiết:
-GV nhận xét tiết học
-HS viết bảng con
-Học sinh nhắc lại tựa
- cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu
-2 học sinh
-Cách 1 chữ o
-Thực hành viết bảng con
-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát
-Viết vào vở
IV Củng cố, dặn dò:
-Khen những học sinh viết bài có tiến bộ
Lop1.net