I.Môc tiªu * Kiến thức: -Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng:ta nhận biết được ánh sáng khi cã ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t ta vµ ta nh×n thÊy c¸c vËt khi cã ¸nh s¸ng tõ c¸c vật đó truyền và[r]
Trang 1Tu ần: - Tiết : 1
Ngày soạn: …………
Ngày d ạy: 7a:
7b
7c………….
Chương I: Quang học
Bài: 1 Nhận biết ánh sáng-Nguồn sáng và vật sáng
I.Mục tiêu
* Kiến thức: -Bằng thí nghiệm khẳng định )+, rằng:ta nhận biết )+, ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta
- Phân biệt )+, nguồn sáng, vật sáng.nêu )+, thí dụ về nguồn sáng
và vật sáng
*Kỹ năng: - Làm và quan sát TN để rút ra điều kiện nhận biết ánh sáng và vật sáng
cầm )+,
II.Chuẩn bị
1 Học sinh: - Sách vở, dụng cụ học tập
2 Giáo viên: - Giáo án
* Mỗi nhóm: -1 hộp kín trong có dán một mảnh giấy,có bóng đèn và pin
III.Tổ chức hoạt động dạy học
ATổ chức 7a / 7b / 7c……… B.Kiểm tra: - Kiểm tra sự chuẩn bị sỏch vở của học sinh, đồ dựng học tập
- GV nờu mục tiờu mụn học và chương trỡnh mụn học
C.Bài mới
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập(5ph)
khi nào mở mắt mà không nhìn thấy
nhìn thấy một vật?
- Yêu cầu HS quan sát ảnh chụp đầu
viết chữ gì?ảnh quan sát )+, có t/c gì?
cú đặc điểm gỡ Ng/cứu bài mới
HĐ2: Tìm hiểu khi nào ta nhận biết
)+^ ánh sáng? (10ph)
- GV )+ đèn pin ra,bật đèn và chiếu
về phía HS.Sau đó để đèn pin ngang
nhìn thấy A/S trực tiếp từ đèn phát ra
không?Vì sao?
- GV đề suất vấn đề nghiên cứu:Khi
nào ta nhận biết )+, ánh sáng?
- Yêu cầu HS đọc mục quan sát và TN
-HS trả lời câu hỏi GV )+ ra
GV
nội dung cần nghiên cứu
*Ghi tờn chương
HS quan sát ánh sáng phát ra từ đèn và trả lời câu hỏi của GV:không nhìn thấy vệt sáng
-Ghi đầu bài
I Nhận biết ánh sáng 1.Quan sát và thí nghiệm.
HS làm việc cá nhân đọc mục QS và
Trang 2trả lời C1.
- Gợi ý cho HS tìm những điểm giống
và khác nhau để tìm ra nguyên nhân
làm cho mắt nhận biết )+, ánh sáng
*Rút ra kết luận
HĐ3: Nghiên cứu trong điều kiện nào
ta nhìn thấy một vật(10ph)
- GV:Ta nhận biết )+, ánh sáng khi
có ánh sáng lọt vào mắt ta.Ta nhận biết
bằng mắt các vật quanh ta.Vậy khi nào
ta nhìn thấy một vật?
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm:đọc
mục II,nhận dụng cụ,làm thí nghiệm và
thảo luận trả lời C2
Yêu cầu HS nêu )+, nguyên nhân
nhìn thấy tờ giấy trong hộp kín(Gợi
ý:ánh sáng không đến mắt thì có nhìn
thấy ánh sáng không?)
- Tổ chức cho HS thảo luận chung để
rút ra kết luận
HĐ4: Phân biệt nguồn sáng và vật
sáng(8ph)
- GV làm TN 1.3(SGK/5):có nhìn thấy
bóng đèn sáng?
- Yêu cầu HS nhận xét sự giống và
khác nhau giữa day tóc bóng đèn đang
sáng và mảnh giấy trắng(C3)
- GV thông báo khái niệm nguồn sáng
và vật sáng
- Yêu cầu HS nghiên cứu và điền vào
chỗ trống hoàn thành kết luận
*Lất VD về nguồn sáng và vật sáng?
HĐ6: Vận dụngvà ghi nhớ(10ph)
-Yêu cầu HS vận dụng kiến thức đã
học trả lời C4,C5
TN -Thảo luận nhóm tìm câu trả lời cho C1:
mắt nếu A/S lọt vào mắt
-Thảo luận chung để rút ra kết luận:
2 Kết luận: Mắt ta nhận biết được
ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta.
II Nhìn thấy một vật 1.Thí nghiệm: (hoạt động nhóm).
-HS đọc mục II,nhận dụng cụ,làm TN
và thảo luận thêo nhóm trả lời C2:
C2: a Đèn sáng có nhìn thấy vật
b Đèn tắt không nhìn thấy vật
Thảo luận chung để rút ra kết luận
2 Kết luận: Ta nhìn thấy một vật khi
có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta.
III Nguồn sáng và vật sáng
-HS quan sát ánh sáng phát ra từ TN hình 1.2a,1.2b, 1.3, và thảo luận để tìm
ra đặc điểm giống và khác nhau giữa dây tóc bóng đèn và mảnh giấy trắng
để trả lời C3 C3: +) Giống nhau: Đều có A/S truyền
đến mắt
+) Khác nhau: Giấy trắng là do A/S từ
đèn truyền giấy và từ giấy truyền tới mắt giấy không tự phát ra A/S, còn đèn dây tóc tự nó phát ra A/S
HS tự hoàn chỉnh kết luận:
* Kết luận: Dây tóc bóng tự nó phát
ra ánh sáng gọi là nguồn sáng.
Dây tóc bóng đèn phát ra ánh sáng và mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó gọi là vật sáng VD: Bông hoa, cái áo mầu đỏ mặt
trăng…
Trang 3*Qua bài học ghi nhớ nội dung gì?
Đèn điện đang sáng , cây nến đang cháy mặt trời…
IV Vận dụng
-HS thảo luận để thống nhất câu trả lời 1.BàiC4:Thanh đúng.Vì ánh sáng từ dây tóc bóng đèn không chiếu trực tiếp vào mắt
2.BàiC5: Khói gồm các hạt li ti,các hạt này )+, chiếu sáng trở thành vật sáng.Các hạt khói xếp gần + liền nhau tạo thành vệt sáng mà ta nhìn thấy )+,
3 Ghi nhớ: SGK (T 5) Hai học sinh đọc nội dung ghi nhớ
D.Củng cố
- Khi nào mắt ta nhìn thấy các vật , thế nào là nguồn sáng và vật sáng
- Yêu cầu HS rút ra kiến thức cần ghi nhớ
- Tham khảo mục “Có thể em + biết” E.Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc phần ghi nhớ và làm bài tập 1.1,1.2,1.3.(SBT)
HD: 1.1 C, 1.2 B 1.3 phòng tối không có A/S.