Giáo án Vật lý 7 - Học kì I - Tiết 16: Chống ô nhiễm tiếng ồn

- Ở thông tin chúng ta vừa tìm hiểu để làm giảm tiếng ồn bằng cách tác động vào nguồn âm người ta đã dùng biện pháp gì.. - Ở thông tin chúng ta vừa tìm hiểu để làm giảm tiếng ồn baèng ca[r]

Trang 1

Tiết 16 – Bài 15 : CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN

I Mục tiêu :

1 Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn

2 Đề ra được một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trong những trường hợp cụ

thể

3 Kể tên được một số vật liệu cách âm

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh :

1 Chuẩn bị của giáo viên:

- Chuẩn bị cho cả lớp :

+ Tranh vẽ to H15.1, H15.2; H15.3 SGK

3 Cách tổ chức :

- Lớp học : HĐ1; HĐ2; HĐ3; HĐ4

III Tổ chức hoạt đôïng dạy học :

1 Kiểm tra bài củ :( 5’)

- Âm phản xạ là gì? Khi nào ta nghe được tiếng vang? BT14.1

- Vật phản xạ âm tốt thì có tính chất gì? Nêu ví dụ? BT14.2

- Vật phản xạ âm kém thì có tính chất gì? Nêu ví dụ? BT14.3

2 Hoạt động 1 ( Tổ chức tình huống học tập ) :( 3’)

- Hãy tưởng tượng nếu thiếu âm thanh thì cuộc sống của chúng ta sẽ tẻ nhạt và

khó khăn như thế nào Tuy nhiên tiếng động lớn và kéo dài gây tác hại rất xấu tới thần

kinh của con người Vì vậy trong các nhà máy, ở các thành phố công nghiệp, người ta phải

tìm cách hạn chế bớt tiếng ồn Vậy cần phải làm như thế nào? Tiết học hôm nay chúng ta

cùng tìm hiểu?

3 Thu thập và xử lý thông tin :

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

12’  Hoạt động 2 :Nhận biết

tiếng ồn

- Treo tranh H15.1; H15.2;

H15.3

C1:

- H15.1 thể hiện tiếng ồn tới

mức gây ô nhiễm không?

(không)

- Tại sao? (tiếng ồn to nhưng

không kéo dài)

mức gây ô nhiễm không? (có)

- Tại sao? (tiếng ồn to và kéo

dài)

mức gây ô nhiễm không? (có)

- Tại sao? (tiếng ồn to và kéo

- Quan sát

- Trả lời

I.Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn:

Ô nhiễm tiếng ồn xảy

ra khi tiếng ồn to, kéo dài, gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người

Trang 2

dài)

 Tiếng ồn gây ô nhiễm tiếng

ồn là tiếng ồn có tính chất như

thế nào?

- Yêu cầu HS điền vào ô trống

C2:

- Tiếng hét rất to sát tai có phải

là tiếng ồn ô nhiễm không? Tại

sao?

- Làm việc cạnh máy xay xát

thóc, gạo ngô … có phải là tiếng

ồn ô nhiễm không? Tại sao?

- Nhà ở cạnh chợ có phải là

tiếng ồn ô nhiễm không? Tại

sao?

- Bệnh viện, trạm xá ở cạnh

chợ có phải là tiếng ồn ô nhiễm

không? Tại sao?

 Hoạt động 3 : Tìm hiểu

cách chống ô nhiễm tiếng ồn

- Yêu cầu HS đọc SGK

C3:

- Treo bảng cách làm giảm

tiếng ồn và biện pháp cụ thể

làm giảm tiếng ồn

- Để làm giảm tiếng ồn có 3

cách đó là: Tác động vào

nguồn âm, Phân tán âm trên

đường truyền, ngăn không cho

âm truyền tới tai

- Ở thông tin chúng ta vừa tìm

hiểu để làm giảm tiếng ồn

bằng cách tác động vào nguồn

âm người ta đã dùng biện pháp

gì?

bằng cách Phân tán âm trên

đường truyền người ta đã dùng

biện pháp gì?

bằng cách ngăn không cho âm

- Điền vào ô trống

- Trả lời

- Đọc SGK

- Quan sát

- Lắng nghe

- Trả lời

II Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn:

1 Các biện pháp chống

ô nhiễm tiếng ồn là:

- Làm giảm độ to của tiếng ồn phát ra

- Ngăn chặn đường truyền của âm

- Làm cho âm truyền theo hướng khác

2 Những vật liệu cách

âm: Là những vật liệu

được dùng để giảm tiếng ồn đến tai

Trang 3

truyền tới tai người ta đã dùng

biện pháp gì?

C4:

- Hãy nêu tên một số vật liệu

thường được dùng để ngăn chặn

âm, làm cho âm truyền qua ít?

(gạch, bê tông, gỗ …)

- Hãy nêu tên một số vật liệu

phản xạ âm tốt được dùng để

cách âm? (kính, lá cây …)

 Hoạt động 4 : Vận dụng.

C5:

- Hãy đề ra những biện pháp

chống ô nhiễm tiếng ồn có thể

thực hiện được đối với hình vẽ

15.2? (Yêu cầu trong giờ làm

việc tiếng ồn máy khoan phát

ra không quá 80dB; người thợ

khoan cần dùng bông nút kín

tai hoặc đeo cái bịt tai lúc làm

việc.)

- Hãy đề ra những biện pháp

chống ô nhiễm tiếng ồn có thể

thực hiện được đối với hình vẽ

15.3? (ngăn cách giữa lớp học

và chợ bằng cách đóng các cửa

phòng học, treo rèm, xây tường

chắn, trồng cây xung quanh,

chuyển lớp học hoặc chợ đi nơi

khác…)

C6:

- Nếu nhà em ở cạnh lò mổ có

ô nhiễm tiếng ồn do tiếng lợn

kêu vào sáng sớm vậy em hãy

nêu biện pháp chống ô nhiễm

tiếng ôn trong trường hợp này?

(chuyển lò mổ tới nơi xa vùng

dân cư; xây tường chắn xung

quanh)

- Nếu nhà em ở cạnh nơi nổ

mình phá đá và bị ô nhiễm

tiếng ồn vậy em hãy nêu biện

pháp chống ô nhiễm tiếng ôn

- Trả lời

III Vận dụng:

Trang 4

trong trường hợp này? (Bịt nút

tai khi làm việc)

- Nếu nhà em ở cạnh loa phóng

thanh công cộng và bị ô nhiễm

tiếng ồn vậy em hãy nêu biện

pháp chống ô nhiễm tiếng ôn

trong trường hợp này? (yêu cầu

móc loa phóng thanh lên cao;

bịt tai)

- Nếu nhà em ở cạnh nơi hát

karaôkê và bị ô nhiễm tiếng ồn

vậy em hãy nêu biện pháp

chống ô nhiễm tiếng ôn trong

trường hợp này? (đề nghị vặn

nhỏ bớt tiếng, đóng cửa, che

rèm phòng hát karaôke, bịt tai)

IV Củng cố và dặn dò:

4 Củng cố ( 2’): Hướng dẫn HS làm BT15.1.

5 Dặn dò ( 1’) : Làm BT15.1 đến 15.6.

Ôn luyện nội dung chương 2 về lý thuyết và bài tập, tìm hiểu và trả lời trước nội dung bài tổng kết chương 2

 Bảng biểu:

Cách làm giảm tiếng ồn Biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn

1) Tác động vào nguồn âm

2) Phân tán âm trên đường truyền

3) Ngăn không cho âm truyền đến tai

V Bổ sung:

Trang 5

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	80,99 KB