Bài 2: Đặt được các phép tính và tính - 1 HS nêu yêu cầu bài tập đúng kết quả.. Trường Tiểu học Hứa Tạo-GV Lê Thị Vinh Lop2.net..[r]
Trang 1hai ngày 31 tháng 10 !" 2011 Toán: LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- % &' 11 ( ) "% *+,
- - . )/ phép ( 2 51 – 15
- 5 6 tìm *+ 8 "% 9,
- 5 6 ' bài toán có "% phép ( 2 31 – 5
II - Chuẩn bị:
- Bài ;0 4 = &' 0 >,
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ:
- ?@ tính B tính $
71 và 25 61 và 19
91 và 18 81 và 34
B Bài mới $ H
Bài 1: I J" nhanh các phép tính
2 11 ( ) 1 *+,
Bài 2: ?@ )/ các phép tính và tính
)K L6 M ',
NO% 3 dành cho HS L Q R S
Bài 3: Tìm )/ *+ & 6 ,
(Câu c dành cho HS L Q R S
Bài 4: ' bài toán 2 51 ( ) 1 *+
Bài 5: (Dành cho HS L Q R S
C Củng cố, dặn dò:
- - . trò W $ ?+ &
5' ( 11 ( ) 1 *+
-
- U@ dò
O J &$ # ( ) "% *+$ # -8
- 2 HS
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- I J"Q nêu L6 M ' H ZH0
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- Làm vào D=Q &' ZH0
- ?+ 6 Q *[ sai
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- Làm bài = &'Q D=
- 2 HS Có: 51 kg táo Bán: 26 kg táo Còn: ? kg táo
- 1 HS lên &' tóm ^ + '
- H0 làm vào D=
- ?+ & : 11 – 6 = ?
Trang 2ba ngày 1 tháng 11 !" 2011 Toán: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 - 8
I - Mục tiêu:
- 5 6 cách - . phép ( 2 12 GQZ;0 )/ &' 12 ( ) "% *+,
;0 )/ &' ( có 2 12 – 8
-
-
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài c0 4 ghi &' 0 >,
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ: ( 3 HS)
x + 8 = 61 13 + x = 71 x + 44 = 81
B Bài mới H
- GV
phép tính 12 - 8
-
% &' (,
3/ Bài tập:
Bài 1: ; 2> &' ( % J"
)K L6 M '
Bài 2: ?@ nagy ^ các phép tính
Tính )K L6 M '
Bài 3:
8 phép tính (, ?@ tính, tính )K L6
M ',
Bài 4: ' )/ bài toán 2 12 (
) 1 *+
D Củng cố, dặn dò:
- Thi
*+,
-
- U@ dò
- Thao tác trên que tính
M ' tính 12 - 8
- 1 HS lên )@ tính, nêu cách tính
- ;0 &' (
-
- Thi
- Nêu yêu Y bài ;0 1
- I J", Nêu L6 M ' + 60 b/ e
- Nêu yêu Y bài ;0
- 1 HS làm = &'Q ZH0 làm &' con
- Nêu yêu Y bài ;0
- 1 HS lên &'
- H0 làm vào D=
- 2 HS Có: 12 M \ D=
Trong ): có: 6 M \ D= bìa )R Bìa xanh: ?
- 1 HS lên &' tóm ^ Q '
- H0 làm vào D=
A / B
91
26
41 15
81 39
71 25
Trang 3ngày 2 tháng 11 !" 2011 Toán: 32 - 8
I - Mục tiêu:
- 5 6 cách - . phép ( có H 2 32 – 8
- Áp
- O8 + cách tìm *+ & 6 ,
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài ;0 3 = &' 0 >,
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ: (1 HS làm bài)
- 2 HS
) 1 *+,
12 – 2 – 5 = 12 – 4 – 1 =
12 – 4 – 3 = 12 – 6 =
B Bài mới H
- GV
phép tính 32 - 8
; 32 – 8 = 24
C Bài tập::
M ',
Bài 2: ?@ )/ các phép tính và tính
)K L6 M ',
Bài 3: ' )/ bài toán 2 & 6
9 và 1 *+ Q tìm *+ kia
Bài 4: - . thành 2 bài
tìm *+ & 6
D Củng cố, dặn dò:
- Trò W $ ?+ &
N5' ( 12 ( ) 1 *+S
-
- U@ dò
- Thao tác trên que tính
M ' 32 – 8
- 1 HS lên &' )@ tính và nêu cách
- .,
- 5 HS nêu Z cách - .
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- eh dãy 1 HS lên &', eh 2
- . 1 hàng
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- 1 HS lên &'Q ZH0 làm D=
- 2 HS Có: 22 D=
Cho: 9 nhãn D=
Còn: ? nhãn D=
- 1 HS lên &' tóm ^ + '
- H0 làm vào D=
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- Làm bài vào D=
A / B
Trang 4!" ngày 3 tháng 11 !" 2011 Toán: 52 - 28
I - Mục tiêu:
- 5 6 cách - . phép ( *+ có 2 i *+Q ( ) *+ có 2 i *+,
-
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài ;0 3 = &' 0 >,
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ: (3 HS)
- ?@ tính B tính
62 và 8 42 và 7 92 và 9
72 và 5 52 và 4 22 và 6
B Bài mới H
- GV
phép tính 52 - 28
C Bài tập::
Bài 1: ; 2> &' ( 12 ( ) 1
Bài 2: ?@ )/ các phép tính và tính
)K L6 M ',
Bài 3: ' )/ bài toán 2 “Bài
toán D\ ít Wk
D Củng cố, dặn dò:
- Trò W $ ?+ &
N5' ( 11, 12 ( ) 1 *+S
-
- U@ dò
- Thao tác trên que tính
M ' tính 8 phép tính 52 – 28 = 24
- 1 HS lên &' )@ tính và nêu cách
- .,
- 5 HS nêu Z cách - .
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- 2 HS lên &', eh dãy làm &' con 1 hàng
- 1 HS nêu yêu Y bài ;0
- 1 HS lên &'Q ZH0 làm D=
- 2 HS Hai )% $ 92 cây ?% 1 ít W )% 2: 38 cây ?% 1: ? cây
- 1 HS lên &' tóm ^ Q '
- H0 làm vào D=
A / B
Trang 5sáu ngày 4 tháng 11 !" 2011 Toán: LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- O8 + và rèn Z . Lm ! - . phép ( 2 12 ( ) "% *+,
- O8 + và rèn Z . Lm ! % ( có H,
- O8 + Lm ! tìm "% *+ & 6 ,
- Rèn Lm ! ' toán có Z D!,
II - Chuẩn bị:
- Bài ;0 5 ghi và Do *p hình Do,
III - Hoạt động dạy và học:
A Bài cũ: (2 HS)
- ?@ tính B tính
42 – 16 52 – 13
92 – 18 72 - 25
B Bài mới H
Bài 1: ; 2> &' ( 12 ( ) 1
Bài 2: ?@ )/ các phép tính và tính
)K L6 M ',
Bài 3: 5 6 cách tìm *+
& 6 ,
Bài 4: ' )/ bài toán 2 tìm *+
& 6 ,
Bài 5: I ; & 6 )/ *+ hình tam
giác = hình Do,
C Củng cố, dặn dò:
- Trò W $ ?+ &
-
- U@ dò
- Nêu yêu Y bài ;0
- I+ 60 nhau nêu L6 M ' tính
J",
- Nêu yêu Y bài ;0
- 1 HS lên &'Q ZH0 làm &' con
- Nêu yêu Y bài ;0
- Làm bài = D=Q &'
- 2 HS Có: 42 con Trong ): có: 18 con R Con gà: ? con
- 1 HS lên &' tóm ^ Q '
- H0 làm vào D=
- Nêu yêu Y bài ;0
- Xác ) *+ hình
- 1 HS lên &'Q ZH0 ghi vào &' con
- O r hình tam giác = &'
A / B
- )+ các phép tính % ( trong
0 " vi 100
... class="text_page_counter">Trang 2< /span>ba ngày tháng 11 !" 20 11 Toán: 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 -
I - Mục tiêu:
- 5 6 ... tháng 10 !" 20 11 Toán: LUYỆN TẬP
I - Mục tiêu:
- % &'' 11 ( ) "% *+,
- - . )/ phép ( 2 51 – 15
- 5 6 ... cách - . phép ( 2 12 GQZ;0 )/ &'' 12 ( ) "% *+,
;0 )/ &'' ( có 2 12 –
-
-
II - Chuẩn bị:
- Que tính
- Bài