Định luật về điện áp tức thời - Trong mạch xoay chiều gồm nhiều đoạn mạch mắc nối tiếp thì điện áp tức thời giữa hai đầu của mạch bằng tổng đại số các điện áp tức thời giữa hai đầu của t[r]
Trang 1Tiết: 0 MẠCH CÓ R, L, C MẮC NỐI TIẾP
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Nêu lên
- Nêu
-
-
-
- Nêu
2 Kĩ năng:
3 Thái độ:
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
2
hoà cùng D F !
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 ( phút): H" tra bài I!
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
-
dòng
R2, R3 … ! Cho dòng
qua
i hai
-
- Khi
ta
" gì?
Ta
Fre-nen
hình sin
-
Fre-nen:
cos
cos(
+
- HS ghi
U = U1 + U2 + U3 + …
u = u1 + u2 + u3 + …
- Chúng
cùng D F !
- HS
pháp % ' Fre-nen
- HS
14.2 " 9 cách 9]!
I Phương pháp giản đồ Fre-nen
1
- Trong
$\ . F các
áp
u = u1 + u2 + u3 + …
2
Fre-nen
a
?[ $\ 1 9* # quay, có
b Các 9* # quay 9] trong
mặt phẳng pha, trong 3
chiều dương của pha "
tính góc pha
c Góc hai 9* # quay
2
Xr
Xr
+
Trang 2+
d Phép 8 F các
(cùng f)
$\ phép tổng hợp các
vectơ quay tương ứng.
e Các thông tin 9 . toàn xác
tính toán trên % ' Fre-nen
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Trong
pháp
R, 8 L và 8 C !
-
trong C > UL (ZC
> ZL) và UC < UL (ZC < ZL)
-
- Có
Fre-nen theo =" giác q A
DC!
- Y/c HS
U và I $\ % ' còn !
-
3 vai trò là
( L C)
R Z Z
-
- Chú ý: Trong công
- HS nen " cùng giáo viên tìm + k% F@ UC > UL (ZC > ZL)
+ k% F@ UC < UL (ZC < ZL)
- Tính thông qua tan
9; tan LC
R
U U
- chú ý ?G
R
II Mạch có R, L, C mắc nối tiếp
1
! J. )/
-
u = U 2cost
-
u = uR + uL + uC
- Y" ?[ $\ các 9* # quay: Ur UrR UrL UrC Trong đó:
UR = RI, UL = ZLI, UC = ZCI
- Theo % 'G
-
( L C)
I
Z
có R, L, C C!
( L C)
Z R Z Z
e là tổng trở của mạch.
2
áp và dòng
tan LC
R
U U
- chú ý ?G tan L C L C
R
+ ZL > ZC > 0: u
s;m pha so v;i i m8t góc
2
Xr
1
Xr
+
L
Ur
C
Ur
LC
Ur
R
Ur
Ur
Ir
L
Ur
C
Ur
LC
Ur
R
Ur
Ur
Ir
Trang 3- ZL = ZC, gì F] % ra?
-
ra là gì?
- Khi 3 = 0 u cùng pha
i J. )/ Z = R Imax
ZL = ZC
+ ZL < ZC < 0: u
)[ pha so 9; i 8 góc
3
- ZL = ZC thì tan = 0
= 0 : i cùng pha 9; u
- Lúc 3 Z = R Imax
U I R
C
cộng hưởng điện.
- h = " có 8
1
C
Hay 2LC 1
Hoạt động 4 ( phút):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động 5 ( phút):
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản
- Nêu câu
- Yêu
- Ghi câu nhà
- Ghi sau
IV RÚT KINH NGHIỆM
...
II Mạch c? ? R, L, C m? ?c nối tiếp< /b>
1
! J. )/
-
u = U 2cost
-
u = uR + uL + uC< /sub>
- Y"...
e C? ?c thông tin 9 . tồn x? ?c
tính tốn % '' Fre-nen
Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến th? ?c bản< /b>
- Trong
pháp
R, 8 L 8 C !
-
trong... …
- Chúng
c? ?ng D F !
- HS
pháp % '' Fre-nen
- HS
14.2 " 9 c? ?ch 9]!
I Phương pháp giản đồ Fre-nen
1
- Trong