Bài mới Hát bài: Chúng em chơi giao thông -GV giới thiệu bài *Hoạt động 1: Phân tích tranh BT 3: +Các bạn nhỏ trong tranh đi bộ đúng qui định chưaC. +Điều gì sẽ xảy ra?Vì sao.[r]
Trang 1Môn : Đạo đức
Tuần : 24 (Tiết 2)
Thứ …… ngày … tháng……năm 200
Tên bài dạy : Đi bộ đúng qui định
I Mục tiêu:
Giúp học sinh hiểu: Phải đi bộ trên vỉa hè, nếu đường không có vỉa hè phải đi sát
lê đường Qua đường ở ngã ba, ngã tư phải đi theo ffền hiệu và đi đúng qui định
Đi bộ đúng qui định là đảm bảo an toàn cho bản thân
II Đồ dùng dạy - học : + Giáo viên
Tranh theo sách
Vở BT Đạo đức
III Các hoạt động dạy và học:
Thời
Phương pháp hình
Lớp hát 1 bài
B Kiểm tra bài cũ
-Nêu những hành vi chứng tỏ em đã thực hiện đúng luật giao thông dành cho người đi bộ?
2 hs trả lời
C Bài mới
Hát bài: Chúng em chơi giao thông
-GV giới thiệu bài
GV ghi đầu bài: Đi bộ đúng qui định( Tiết 2)
Phân tích tranh BT 3:
+Các bạn nhỏ trong tranh đi bộ đúng qui định chưa?
+Điều gì sẽ xảy ra?Vì sao?
+Em sẽ làm gì khi thấy các bạn như thế?
KL: Đi bộ dưới lòng đường là sai, dễ gây nguy hiểm cho bản thân và người
-Các nhóm thảo luận nhóm 2
-Đại diện nhóm trình bày
-Cả lớp trao đổi tranh
Lop2.net
Trang 2Nghỉ giữa giờ HS hát bài”Lớp chúng mình rất vui”
*Hoạt động 2:
- Làm cá nhân bài tập 4
Hs quan sát tranh làm Những ai đi
bộ đúng qui định, bạn nào sai? Vì
sao? Như thế có an toàn không?
Kết luận:
GV kết luận từng tranh
-HS thảo luận, lớp bổ sung
Liên hệ thực tế
+Hàng ngày các em thường đi bộ theo
đường nào? Đi dâu?
+Em đã thực hiện việc đi bộ ra sao?
-Trò chơi: Đèn xanh – Đèn đỏ
E Dặn dò
Thực hành bài học chuẩn bị bài sau
-Hs trả lời
Gv nhận xét, khen
Rút kinh nghiệm bổ sung:
Lop2.net