Bộ đề thi chọn học sinh giỏi các môn lớp 12 (vòng 2)

Câu 2 12đ: Nhận định về văn học Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp 1946 1954, sách văn học 12 viết: “Cảm hứng yêu nước nồng nàn của các nhà thơ trong hoàn cảnh đất nước b[r]

Trang 1

Đề thi học sinh giỏi (vòng 2)

Môn sinh (Năm học 2008 - 2009 ) Thời gian làm bài : 180 phút

Câu 1(1đ5)

a ADN tái tổ hợp là gì ? Trình bày quá trình tạo ADN tái tổ hợp ?

b Nêu những đặc trưng của quần thể về mặt di truyền ?

Câu 2 (1đ5)

Một quần thể gồm 120 cá thể có kiểu gen AA , 400 cá thể có kiểu gen Aa và 680 cá thể

có kiểu gen aa Tính tần số tương đối của các alen A và a trong quần thể Quần thể này

có ở trạng thái cân bằng di truyền không ?

Câu 3 (1đ)

a Một số loại đột biến NST có thể nhanh chóng góp phần dẫn đến sự hình thành loài mới , đó là những loại đột biến nào ? Giải thích ?

b.Phân biệt đột biến chuyển đoạn và đột biến đảo đoạn NST?

Câu 4 (1đ)

Trong 1 gia đình cả bố và mẹ đều dị hợp tử (Aa x Aa) về tính trạng màu tóc đen Xác suất để có đúng 3 người con có tóc đen trong 4 người con của họ là bao nhiêu ? Biết rằng tóc đen là tính trạng trội hoàn toàn so với tóc bạch tạng ?

Câu 5(1.5đ)

Khi giao phấn giữa 2 cây cà chua lưỡng bội có kiểu gen AA và aa, người ta thu được 1

số cây tam bội có kiểu gen AAa Hãy giải thích cơ chế hình thành và nêu đặc điểm của các cây tam bội đó ?

Câu 6 (2đ)

Một gen chỉ huy tổng hợp chuỗi polypeptit gồm 498 axit amin có tỉ lệ 

X

T

3

2 Một đột biến xẩy ra làm cho số nuclêotit sau đột biến có tỉ lệ 

X

T 66,48 % nhưng không làm thay đổi số nuclêotit của gen

a Đột biến trên thuộc dạng nào ?

b Xác định số nuclêotit từng loại mà môi trường nội bào cần cung cấp cho gen sau

đột biến nhân đôi liên tiếp 3 lần ?

Câu 7(1đ5)

Khi lai giữa 2 cơ thể bố mẹ đều dị hợp tử 2 cặp gen và đều có kiểu hình hạt đỏ , tròn

Được F1 phân li theo tỉ lệ sau :

54% hạt đỏ, tròn : 21% hạt đỏ , dài : 21% hạt trắng, tròn : 4% hạt trắng, dài

Biện luận và viết sơ đồ lai minh hoạ

Biết rằng mỗi gen qui dịnh một tính trạng Mọi diễn biến trong tế bào sinh noãn và sinh hạt phấn đều diễn ra như nhau

Lop12.net

Trang 2

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI VÒNG 2 (2008 -2009)

MÔN: ĐỊA (THỜI GIAN 180 PHÚ T)

Câu 1: (3 điểm)

Hãy phân tích nhận định: Địa hình đồng bằng nước ta tuy tương phản nhưng cũng phù hợp, thống nhất với địa hình đồi núi

Câu 2: (3 điểm)

Hãy phân tích các nguyên nhân tạo nên đặc điểm của sông ngòi nước ta

Câu 3: (4 điểm)

Phân tích đặc điểm dân số nước ta Đặc điểm này có ảnh hưởng gì tới phát triển kinh tế - xã hội?

Câu 4: (4 điểm)

Cho bảng số liệu về tình trạng việc làm ở thành thị phân theo vùng của nước

ta năm 2003 (đơn vị: nghin người).

Các vùng Lực lượng lao động Số người chưa có việc làm

Anh (chị) hãy:

a Chọn biểu đồ thích hợp nhất để thể hiện tỷ lệ người chưa có việc làm ở thành thị phân theo vùng nước ta năm 2003

b Phân tích và rút ra nhận xét cần thiết

Câu 5: (3 điểm)

Dựa và bảng số liệu sau: Hãy so sánh về lượng mưa, bốc hơi và cân bằng ẩm

của 3 đặc điểm, giải thích (ĐV: mm)

Câu 6: (3,0 điểm)

Từ bảng số liệu sau:

Tốc độ tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước (GDP) theo các thời kỳ

Dựa vào bảng số liệu và kiến thức đã học, phân tích thực trạng nền kinh tế nước ta

Lop12.net

Trang 3

Br 2

(1) NaOH/H(2) 2O CuO,t

0

Br 2

(1) NaOH/H(2) 2O CuO,t

0

(3)

Mn 2+

(4) Na(5)

NaOH/H 2 O

2+

(4) Na(5)

THI HỌC SINH GIỎI Mụn: HểA HỌC (vũng 2)

Thời gian : 180 phỳt (khụng kể thời gian giao đề)

Cõu 1: (2đ)

1) Hoàn thành cỏc phương trỡnh phản ứng sau:

a) Ca +dd Na2 CO 3 b) Na + dd AlCl3

c) dd Ba(HCO3 ) 2 + dd NaHSO 4 d) dd NaAlO2 + dd NH 4 Cl

Cõu 2: (2đ) Hũa tan hoàn toàn 1,62 gam nhụm trong 280 ml dung dịch HNO3 1M được dung dịch A và khớ

NO (sản phẩm khử duy nhất) Mặt khỏc, cho 7,35 gam hai kim loại kiềm thuộc hai chu kỡ liờn tiếp vào 500ml dung dịch HCl, được dung dịch B và 2,8 lớt khớ H 2 (đktc) Khi trộn dung dịch A vào dung dịch B thấy tạo thành 1,56 gam kết tủa.

a Xỏc định tờn 2 kim loại kiềm.

b Tớnh nồng độ mol/lớt của dung dịch HCl đó dựng.

Cõu 3: (2đ) Cho phản ứng: 2XOCl  2XO + Cl2 , ở 500 0 C cú K p = 1,63.10 -2 Ở trạng thỏi cõn bằng ỏp suất

riờng phần của PXOCl =0,643 atm, PXO = 0,238 atm.

b) Tớnh PCl 2 ở trạng thỏi cõn bằng.

c) Nếu thờm vào bỡnh một lượng Cl 2 để ở trạng thỏi cõn bằng mới ỏp suất riờng phần của XOCl bằng 0,683 atm thỡ ỏp suất riờng phần của XO và Cl 2 là bao nhiờu?

Cõu 4 (4đ)

Cú 200 ml dd A gồm H 2 SO 4 , FeSO 4 và muối sunfat của kim loại M hoỏ trị 2 Cho 20 ml dd B gồm BaCl 2

0,4M và NaOH 0,5M vào dung dịch A thỡ dd A vừa hết H 2 SO 4 Cho thờm 130 ml dd B nữa thỡ thu được một lượng kết tủa Lọc lấy kết tủa nung trong khụng khớ đến khối lượng khụng đổi được 10,155g chất rắn , dd thu được sau khi loại bỏ kết tủa được trung hoà bởi 20 ml dd HCl 0,25M

a) Xỏc định tờn kim loại M ?

b) Tớnh nồng độ mol/lớt cỏc chất trong dd A ? Cho biết nguyờn tử khối của M > nguyờn tử khối của Na và hydroxit của nú khụng lưỡng tớnh

Cõu 5 (4đ)

Đốt một lượng hợp chất A (chứa C,H,O) cần dựng 0,36 mol O 2 sinh ra 0,48 mol CO 2 và 0,36 mol H 2 O M A <

200 đvc

a) Xỏc định cụng thức phõn tử của A ?

b) Xỏc định cụng thức cấu tạo của A biết 0,1 mol A tỏc dụng vừa đủ với 0,2 mol NaOH tạo ra dd cú muối B và một rượu D khụng phải là hợp chất hữu cơ tạp chức ;0,1 mol A phản ứng với Na tạo 0,1 mol H 2

Cõu 6 : (2điểm) Viết phương trỡnh phản ứng hoàn thành chuỗi chuyển húa sau:

C 3 H 6 A B C D E CH 4

Cõu 7: (2đ)

Cho hidrocacbon X tỏc dụng với dung dịch brom dư được dẫn xuất tetrabrom chứa 75,8% brom (theo khối lượng) Khi cộng brom (1:1) thu được cặp đồng phõn cis-trans.

1) Xỏc định cụng thức phõn tử, cụng thức cấu tạo và gọi tờn của X.

2) Viết phương trỡnh của X với:

a) Dung dịch KMnO 4 (trong mụi trường H 2 SO 4 )

b) Dung dịch AgNO 3 /NH 3

c) H 2 O (xỳc tỏc Hg 2+ /H + )

d) HBr theo tỉ lệ 1:2

Cõu 8: (2đ)

A, B, D là cỏc đồng phõn cú cựng cụng thức phõn tử C 6 H 9 O 4 Cl, thỏa món cỏc điều kiện sau :

 36,1g A + NaOH dư  9,2g etanol + 0,4 mol muối A1 + NaCl

 B + NaOH dư  muối B 1 + hai rượu (cựng số nguyờn tử C) + NaCl

 D + NaOH dư  muối D 1 + axeton + NaCl + H 2 O.

Hóy lập luận xỏc định cụng thức cấu tạo của A, B, D và viết cỏc phương trỡnh phản ứng Biết rằng D làm đỏ quỡ tớm.

Thí sinh đợc sủ dụng bảng tuần hoàn các nguyên tó hoá học

Lop12.net

Trang 4

ĐÁP ÁN Câu 1: (2đ)

1/ Hoàn thành phương trình phản ứng:

a) Ca + 2H 2 O → Ca(OH) 2 + H 2 ; Ca(OH) 2 + Na 2 CO 3 → CaCO 3 + 2 NaOH

b) 2Na + 2H2O → 2NaOH + H2 ; 3NaOH + AlCl3 → Al(OH)3 + 3NaCl

Nếu NaOH còn: NaOH + Al(OH) 3 → NaAlO 2 + 2H 2 O

c) Ba(HCO 3 ) 2 + NaHSO 4 → BaSO 4 + NaHCO 3 + H 2 O + CO 2

hoặc: Ba(HCO 3 ) 2 + 2NaHSO 4 → BaSO 4 + Na 2 SO 4 + 2H 2 O + 2CO 2

d) NaAlO 2 + NH 4 Cl + H 2 O → NaCl + Al(OH) 3 + NH 3

Câu 2 (2đ): Phương trình phản ứng Al + 4 HNO 3 → Al(NO 3 ) 3 + NO + 2H 2 O (1)

2M + 2HCl → 2MCl + H 2 (2) 2M + 2H 2 O → 2MOH + H 2 (3) Ban đầu: n (Al) = 0,06 mol ; n (HNO3) = 0,28 mol ;

Sau phản ứng HNO 3 còn dư: n(HNO 3 dư) = 0,04 mol;

Khi cho hỗn hợp 2 kim loại kiềm vào dung dịch HCl thì xảy ra phản ứng (2) và có thể có (3):

Theo ptpư: n (M) = n(H 2 ) = 0,25 mol → khối lượng mol trung bình của 2 kim loại: M = 29,4

a) Vì 2 kim loại kiềm thuộc 2 chu kì liên tiếp nên Na, K thõa mãn ( 23 < 29,4 < 39)

b) Khi trộn 2 dung dịch A và B có kết tủa tạo ra chứng tỏ ban đầu có phản ứng (3),ta có phản ứng:

HNO 3 + MOH → MNO 3 + MNO 3 (4)

Al(NO 3 ) 3 + 3 MOH → Al(OH) 3 + 3 MNO 3 (5)

số mol kết tủa: n Al(OH) 3 = 0,02 mol < n Al(NO 3 ) 3 Nên có 2 khả năng:

TH1: Al(NO 3 ) 3 còn dư → n (MOH) = 0,04 + 0,02.3 = 0,1 mol → n (M)pư (2) = 0,25 – 0,1 = 0,15

→ n(HCl) = 0,15 mol → C M (HCl) = 0,3M

TH2: MOH còn dư, Al(OH) 3 tan trở lại một phần:

Al(OH) 3 + MOH → M AlO 2 + 2H 2 O (6)

n Al(OH) 3 tan = 0,06 – 0,02 = 0,04 Từ các pt (4,5,6) ta có: n (MOH) = 0,04 + 0,06.3 + 0,04 = 0,26 ( loại –

vì lớn hơn số mol M ban đầu).

Câu 3 (2đ) Phương trình phản ứng: 2NOCl  2NO + Cl2 K p = 1,63.10 -2 (500 0 C)

áp suất cân bằng: 0,643 0,238 ?

Ta có: K p = 2 = 1,63.10 -2 → = 0,119 atm.

2

.

NOCl

Cl NO

P

P P

2

Cl

P

Sau khi thêm Cl 2 , áp suất cân bằng mới của NOCl : P NOCl = 0,683 atm , tăng 0,04 atm

→ P NO = 0,238 – 0,004 = 0,198 atm → = 1,63.10 -2 = 0,194 atm

2

Cl

P

2

198 , 0

683 ,

0 











Câu 4 (4đ)

a)Tìm M

Gọi nguyên tử khối của kim loại hoá trị II M là M Công thức muối : MSO 4

Trong 200ml A : nH 2 SO 4 = x ; nFeSO 4 = y ; n MSO 4 = z

Trong dd A : H 2 SO 4   2H + + SO 42- (a) nH + = 2x

x 2x x

FeSO 4   Fe 2+ + SO 42- (b) nFe 2+ = y

y y y

MSO 4   M 2+ + SO 42- (c) nM 2+ = z

z z z

nSO 42- = x + y +z

Trong dd B NaOH   Na + + OH - (d)

BaCl 2   Ba 2+ + 2Cl - (e) Lop12.net

Trang 5

Cho B vào A hết H 2 SO 4

OH - + H +   H2O (1)

Ba 2+ + SO 42-  BaSO 4 (2)

(1) nH + = nOH - = nNaOH = 0,02.0,5 = 0,01mol

(a)  nH 2 SO 4 = x = 0,005 mol

Cho thêm B vào

Fe 2+ + 2OH -   Fe(OH) 2 (3)

x 2x x

M 2+ + 2OH -   M(OH) 2 (4)

.z 2z z

Ba 2+ + SO 42-  BaSO 4 (5)

x+y+z x+y+z x+y+z

Trung hoà NaOH dư bằng HCl

OH - + H +   H 2 O (6)

0,005 0,005

Chất kết tủa có Fe(OH) 2 M(OH) 2 BaSO 4 khi nung trong kk

4Fe(OH) 2 + O 2   2Fe 2 O 3 + 4H 2 O (7)

y y/2

M(OH) 2   MO + H 2 O (8) ( các pt = 1đ) .z z

Ta có dd B đã dùng = 20 + 130 = 150 ml = 0,15lít

nNaOH đem dùng = 0,15.0,5 = 0,075 mol



(6) nNaOHdư = nHCl = 0,02.0,25 = 0,005 mol

(1) (3) (4) nNaOH tác dụng = 2x+2y+2z = 0.075 – 0,005 = 0,07



x + y + z = 0,035 (*) 0,5đ

Mà x = 0,005  y + z = 0,03 (2*)

nBaCl 2 đem dùng = 0,15.0,4 = 0,06 mol

(5) nBaCl2 tác dụng = x + y + z = 0,035 < 0,06  BaCl2 dư SO42- kết tủa hết

nBaSO 4 = x + y + z = 0,035 mol 0,5đ Từ(3)(4)(5)(7)(8) Chất rắn sau khi nung có BaSO 4 0,035 mol , Fe 2 O 3 y/2 mol , MO z mol 233.0,035 + 80y + (M + 16)z = 10,155



80y + (M + 16)z = 2 (3*)



z

y 16 ) 80

(

Khi z  0,03  M  50,67

z  0  M < 0

0 < M < 50,67 M là Be , Mg , Ca 0,5đ



Khi M là Be : Be(OH) 2 lưỡng tính

M là Ca : Ca(OH) 2 tan ít

M là Mg ( Magiê) công thức muối MgSO 4 ( Magiê sunfat) 0,5đ



b)Tính C M các chất trong A

Với M là Mg

(3*)  80y + 40z = 2

Mà y + z = 0,03

Giải hệ  y = 0,02

Z = 0,01 0,25đ

C M H 2 SO 4 = = 0,025 M 0,25đ

2 , 0

005 , 0

C M FeSO 4 = = 0,1 M 0,25đ

2 , 0

02 , 0

Lop12.net

Trang 6

t 0

Mn 2+

CaO

t 0

C M MgSO 4 = = 0,05M 0,25đ

2 , 0

01 , 0

Câu 5 (4đ)

Gọi CT của A C x H y O z (x , y , z >0 , nguyên )

Pt cháy : C x H y O z + (x + - ) O 2 x CO 2 + H 2 O (1) 0,5đ

4

y

2

z





2

y

a (x + - ) a xa a

4

y

2

z

2

y

Từ Pt nO 2 = (x + - ) a = 0,36 4xa + ya + 2za = 1,44 (*)

4

y

2

nCO 2 = xa = 0,48 (2*)

nH 2 O = a = 0,36 ya = 0,72 (3*)

2

(*)  za = 0,6

Ta có tỉ lệ : x : y : z = 0,48 : 0,72 : 0,6 = 4 : 6 : 5

Công thức nguyên của A (C 4 H 6 O 5 ) n 0,5đ



Mà M A < 200  M A = 129n < 200  n = 1

Vậy CTPT của A là C 4 H 6 O 5 0,5đ

Xác định CTCT

A tác dụng với Na giải phóng H 2 : A có nguyên tử H linh động (n nguyên tử )

C 4 H 6 O 5 + nNa   C 4 H 6-n O 5 Na n + H 2 (2)

2

n

1

2

n

0,1 0,1

Từ (2)  n = 2 :  A có 2 nhóm OH 0,5đ

A tác dụng với NaOH  A là axit hoặc este ( Có nhóm – COO - )

0,1 mol A tác dụng với 0,2 mol NaOH tạo muối và rượu  A có 2 nhóm

A có 1 nhóm –OH , 1 nhóm –COOH , 1 nhóm – COO- 0,5đ



Vậy CTCT của A O = C – C = O

H – O CH 2 – CH 2 – O – H 0,5đ

Các phương trình minh hoạ :

HOOC-COO-CH 2 -CH 2 -OH + 2NaOH  to NaOOC-COONa + HO- CH 2 – CH 2 –OH

0,5đ

HOOC-COO-CH 2 -CH 2 -OH + 2Na   NaOOC-COO-CH 2 -CH 2 -ONa + H 2 0,5đ

Câu 6 : (2 điểm)

CH 2

+ Br 2 Br – CH 2 – CH 2 – CH 2 – Br (0,5đ)

H 2 C CH 2

Br – CH2 – CH2 – CH2 – Br +2NaOH → HO – CH2 – CH2 – CH2 – OH + 2NaBr (0,25đ)

HO – CH 2 – CH 2 – CH 2 – OH + 2CuO → CHO – CH 2 – CHO + 2Cu + 2H 2 O (0,25đ)

CHO – CH 2 – CHO + O 2 → HOOC – CH 2 – COOH (0,25đ)

HOOC – CH 2 – COOH + 2Na NaOOC – CH 2 – COONa + H 2 (0,25đ)

NaOOC – CH 2 – COONa + 2NaOH CH 4 + 2Na 2 CO 3 (0,5đ)

Câu 7 (2đ)

Hidrocacbon X: C x H y

C x H y + 2Br 2 → C x H y Br 4 ; theo giả thiết: %Br = 100 =75,8 → 12x + y = 102

320 12

4 80



 y x

Giá trị thỏa mãn: x=8 , y=6 CTPT của X: C 8 H 6 (= 6).

Lop12.net

Trang 7

Vì X có khả năng phản ứng với brom thoe tỉ lệ 1:1 và 1:2 chứng tỏ phân tử X có 2 liên kết  kém bền và 1 nhân thơm CTCT của X: phenyl axetilen.

C CH

Phương trình phản ứng:

5 + 8KMnO 4 + 12H 2 SO 4 → + 4K 2 SO 4 + 8MnSO 4 + 12H 2 O

+ AgNO 3 + NH 3 → + NH 4 NO 3

+ H 2 O

C CH



 

Hg2 

C

O

CH3

+ 2HBr →

Br Br

Câu 8: (2đ)

A, B, D có cùng công thức phân tử: C 6 H 9 O 4 Cl (=2)

A + NaOH → C 2 H 5 OH + muối A 1 + NaCl

0,2 mol 0,2mol 0,4 mol

Từ tỉ lệ số mol các chất cho thấy A là este 2 chức chứa 1 gốc rượu C 2 H 5 - và axit tạp chức.

CTCT của A: CH 3 -CH 2 -OOC-CH 2 -OOC-CH 2 -Cl

CH 3 -CH 2 -OOC-CH 2 -OOC-CH 2 -Cl + 3NaOH → C 2 H 5 OH + 2 HO-CH 2 COONa + NaCl

B + NaOH → muối B 1 + hai rượu + NaCl

Vì thuỷ phân B tạo ra 2 rượu khác nhau nhưng có ùng số nguyên tử C, nên mỗi rượu tối thiểu phải chứa 2C CTCT duy nhất thỏa mãn: C 2 H 5 -OOC-COO-CH 2 -CH 2 -Cl

C 2 H 5 -OOC-COO-CH 2 -CH 2 -Cl +3NaOH → NaOOC-COONa + C 2 H 5 OH + C 2 H 4 (OH) 2 + NaCl

D + NaOH → muối D 1 + axeton + NaCl + H 2 O

Vì D làm đỏ quì tím nên phải có nhóm –COOH, thuỷ phân tạo axeton nên trong D phải có thêm chức este

và rượu tạo thành sau thuỷ phân là gemdiol kém bền.

CTCT của D: HOOC-CH 2 -COO-C(Cl)-(CH 3 ) 2

HOOC-CH 2 -COO-C(Cl)-(CH 3 ) 2 +3NaOH → NaOOC-CH 2 -COONa + CH 3 -CO-CH 3 + NaCl + H 2 O

.

Lop12.net

Trang 8

ĐỀ THI CHỌN HSG VÒNG 2 NĂM 2008 – 2009

Môn: Văn 12 (Thời gian làm bài 180 phút)

………

Câu 1 (8,0đ): “Sóng” - Lời thủ thỉ tâm tình của người con gái đang yêu.

Câu 2 (12đ):

Nhận định về văn học Việt Nam giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp (1946 - 1954), sách văn học 12 viết:

“Cảm hứng yêu nước nồng nàn của các nhà thơ trong hoàn cảnh đất nước bị xâm lược được thể hiện sâu sắc, đằm thắm trong nhiều bài thơ như đỉnh cao mà suốt cuộc đời thơ sau này không dễ vượt qua được”.

(Văn học 12, tập 1, NXB Giáo dục, 2000, trang 46)

1 Hãy làm sáng tỏ nhận định trên qua các bài thơ: “Bên kia sông Đuống” của Hoàng Cầm

và “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi.

2 Hãy nêu ngắn gọn mối quan hệ giữa thơ và cuộc sống kháng chiến trong hai bài thơ trên.

………

Câu 2 (12đ):

………

Câu 2 (12đ):

Lop12.net

Trang 9

Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi tỉnh (lần 2)

Môn: Lịch sử – Thời gian làm bài: 180 phút

Câu 1(4điểm)

Hoàn cảnh, nội dung cơ bản của đờng lối cải cách và những thành tựu chính của Trung Quốc

từ sau năm 1978 đến nay ?

Câu 2(3điểm).

Tháng 2/1976, ASEAN đã tổ chức hội nghị cấp cao lần thứ nhất họp tại Bali (Inđônêxia) Nội dung của hiệp ớc Bali và giải thích vì sao Hiệp ớc Bali lại đánh dấu bớc tiến mới trong quá trình phát triển của tổ chức ASEAN ? Mối quan hệ Việt Nam ASEAN ?

Câu 3 (4điểm)

Chứng minh phong trào cách mạng 1930 – 1931 và phong trào cách mạng 1936 – 1939 nh hai cuộc tập dợt chuẩn bị cho cách mạng tháng 8 ?

Từ khi thành lập (1930) đến tháng 5/1941 Đảng ta luôn luôn thể hiện rõ vai trò lãnh đạo cách mạng rất kịp thời và đúng đắn qua từng giai đoạn lịch sử Bằng những kiến thức đã học hãy làm sáng tỏ nhận định trên ?

Chứng minh cuộc cách mạng tháng 8/1945 diễn ra nhanh chóng, giành đợc thắng lợi triệt để là

do Đảng và lãnh tụ Hồ Chí Minh biết chớp thời cơ ?

Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi tỉnh (lần 2)

Môn: Lịch sử – Thời gian làm bài: 180 phút

Câu 1(4điểm)

Hoàn cảnh, nội dung cơ bản của đờng lối cải cách và những thành tựu chính của Trung Quốc

từ sau năm 1978 đến nay ?

Câu 2(3điểm).

Tháng 2/1976, ASEAN đã tổ chức hội nghị cấp cao lần thứ nhất họp tại Bali (Inđônêxia) Nội dung của hiệp ớc Bali và giải thích vì sao Hiệp ớc Bali lại đánh dấu bớc tiến mới trong quá trình phát triển của tổ chức ASEAN ? Mối quan hệ Việt Nam ASEAN ?

Chứng minh phong trào cách mạng 1930 – 1931 và phong trào cách mạng 1936 – 1939 nh hai cuộc tập dợt chuẩn bị cho cách mạng tháng 8 ?

Từ khi thành lập (1930) đến tháng 5/1941 Đảng ta luôn luôn thể hiện rõ vai trò lãnh đạo cách mạng rất kịp thời và đúng đắn qua từng giai đoạn lịch sử Bằng những kiến thức đã học hãy làm sáng tỏ nhận định trên ?

Chứng minh cuộc cách mạng tháng 8/1945 diễn ra nhanh chóng, giành đợc thắng lợi triệt để là

do Đảng và lãnh tụ Hồ Chí Minh biết chớp thời cơ ?

Lop12.net

Trang 10

Đáp án - Thang điểm

* HS phải đạt đợc các ý sau

+ Hoàn cảnh (1đ)

- Từ năm 1959 – 1978, tình hình kinh tế, chính trị, xã hội TQ lâm vào tình

trạng không ổn định do thực hiện đờng lối 3 ngọn cờ hồng …

- Tháng 12 /1978, hội nghị BCH TW ĐCS Trung Quốc họp và vạch ra đờng lối

đổi mới, mở đầu cho công cuộc cải cách kinh tế xã hội ở TQ Đến cuối năm

1987 tại đại hội ĐCS Trung Quốc lần thứ XIII, đờng lối này đợc nâng lên thành

đờng lối chung của Đảng và nhà nớc Trung Quốc

+ Nội dung (1,5đ)

- Lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm, kiên trì 4 nguyên tắc cơ bản …

- Tiến hành cải cách và mở cửa, chuyển nền kinh tế tập trung sang nền kinh tế

thị trờng XHCN

- Xây dựng CNXH mang đặc sắc TQ, Với mục tiêu biến TQ thành quốc gia

giàu mạnh, dân chủ, văn minh

+ Thành tựu (1,5)

- Kinh tế TQ có bớc tiến nhanh chóng, đạt tốc độ tăng trởng cao nhất thế giới,

tổng sản phẩm trong nớc tăng trung bình hàng năm trên 8%, đạt 7.974 nhân

dân tệ, đứng thứ 7 trên thế giới …

Cơ cấu tổng thu nhập quốc dân thay đổi …

Thu nhập bình quân đầu ngời từ năm 1978 đến 1997 tăng …

- Khoa học – kỹ thuật, văn hoá giáo dục

Năm 1964 TQ thử thành công bom nguyên tử ……

Văn hoá - giáo dục cũng có những bớc tiến bộ vợt bậc …

- Đối ngoại: TQ có nhiều thay đổi, bình thờng hoá quan hệ ngoại giao với các

nớc … tháng 11/ 1991 Bình thờng hoá quan hệ ngoại giao trở lại với VN…

Câu 2 (3đ)

- HS nêu sơ qua về quá trình thành lập tổ chức ASEAN … chia thành hai giai

đoạn phát triển: Từ khi thành lập đến năm 1975 và từ năm 1976 đến nay

+ Nội dung hiệp ớc Bali

- Hiệp ớc xác định rõ những nguyên tắc cơ bản trong quan hệ giữa các nớc, tôn

trọng độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ, không can thiệp vào công việc

nội bộ của nhau, không sử dụng vũ lực hoặc đe doạ vũ lực đối với nhau, giải

quyết các tranh chấp bằng biện pháp hoà bình, hợp tác phát triển có hiệu quả

trong các lĩnh vực kinh tế, văn hoá và xã hội

+ Hiệp ớc này nó mở ra thời kỳ mới vì

- Trớc năm 1976 ASEAN là một tổ chức non yếu, chơng trình hợp tác giữa các

thành viên còn rời rạc …

- Từ năm 1976, sau h/ Bali đợc kí kết, mối quan hệ giữa các nớc trong tổ chức

bắt đầu thay đổi, đã nhấn mạnh hợp tác kinh tế giữa các nớc thành viên và hình

thnàh cơ cấu kinh tế chặt chẽ hơn Số lợng thành viên tăng lên …

+ Mối quan hệ VN – ASEAN

- Phức tạp có lúc hoà dịu, có lúc căng thẳng …

- Từ cuối năm 80 chuyển từ đối đầu sang đối thoại và hợp tác … Mối quan hệ

VN – ASEAN đợc cải thiện …

0,25

0,75 0,5 0,5 0,5

0,75

0,25 0,5 0,5

1,0 0,5 0,5

Lop12.net

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	376,23 KB