1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Bài soạn các môn lớp 2 - Tuần học 20 năm 2010

18 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 191,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động của HS -Hai em đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc: Th­ trung thu... -Vaøi em nhaéc laïi tªn baøi..[r]

Trang 1

Tuần 20: Ngày soạn: 9 tháng 1 năm 2010

Ngày dạy: 11 tháng 1 năm 2010

thứ hai ngày 11 tháng 1 năm 2010

Hoạt động tập thể Tiết 20: Chào cờ

Mỹ thuật Tiết 20: Vẽ theo mẫu: Vẽ túi xách ( Giỏ xách )

I/ Mục tiêu:

- Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách Biết cách vẽ cái túi xách, vẽ

được cái túi xách theo mẫu

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: Tranh mẫu, một vài cái túi xách mẫu khác nhau

HS : Vở tập vẽ, bút chì, màu

III/ Hoạt động dạy – học:

1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

2 Dạy bài mới:

a/ Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu các loại túi xách để các em nhận biết được

đặc điểm, hình dáng và cách trang trí của các loại túi xách đó

*/ Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét:

- Giáo viên cho học sinh xem một vài các túi xách, gợi ý để học sinh nhận biết: +/ Túi xách có hình dáng khác nhau, trang trí và màu sắc phong phú, các bộ phận của cái túi xách

*/ Hướng dẫn cách vẽ cái túi xách

- Giáo viên chọn một cái túi xách treo lên bảng cho học sinh quan sát

- Vẽ phác lên bảng một số hình vẽ có bố cục to, nhỏ, vừa phải để học sinh thấy hình các túi xách vẽ vào phần giấy như thế nào là vừa

- GV gợi ý học sinh nhận ra cách vẽ:

+/ Phác nét phần chính của cái túi xách ( Quai xách )

+/ Vẽ tay xách

+/ Vẽ nét đáy túi

- GV gợi ý học sinh cách trang trí: Học sinh có thể trang trí theo ý thích

- VD: Trang trí kín mặt túi bằng hình hoa, lá, quả, chim thú hoặc phong cảnh…

- Trang trí đường diềm, vẽ màu tự do

*/ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành:

- Học sinh vẽ và trang trí cái túi xách sau đó vẽ màu theo ý thích

- GV hướng dẫn học sinh thực hành: Quan sát cái túi xách trước khi vẽ, vẽ cái túi xách vừa phải với phần giấy quy định, trang trí và vẽ màu vào túi xách cho đẹp hơn

*/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: Giáo viên nhận xét, đánh giá theo 3 mức: Hoàn thành tốt, hoàn thành, chưa hoàn thành

IV/ Củng cố – dặn dò: Về ôn lại bài, vẽ lại cho đẹp hơn.

Trang 2

Tập đọc Tiết 58 + 59: Ông Mạnh thắng thần gió

I/ Mục tiêu:

- Bieỏt ngắt nghổ hụi đúng chỗ, đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hieồu ND: Con ngửụứi chieỏn thaộng Thaàn Gioự tức là chieỏn thaộng thieõn nhieõn- nhụứ vaứo quyeỏt taõm và lao động, nhửng cũng biết sống thân ái, hoà thuận vụựi thieõn nhieõn ( Trả lời được câu hỏi 1,2,3,4 )

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: Tranh vẽ phóng to như SGK ( 13 )

HS: SGK

III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Kieồm tra baứi cuừ :

- GV gọi học sinh đọc bài, nhận xét, ghi

điểm

2.Baứi mụựi

a/ Giới thiệu bài:

- GV cho học sinh quan sát tranh để giới

thiệu trực tiếp vào bài mới: Ông Mạnh thắng

Thần Gió

b/ Luyện đọc:

- GV đọc mẫu lần 1+ Lớp đọc thầm

- HS đọc nối tiếp từng câu

*/ HS luyện phát âm từ khó, GV nhận xét,

sửa sai

-Hửụựng daón HS ngaột gioùng caõu 2 vaứ caõu 4

cho ủuựng ( theồ hieọn sửù quyeỏt taõm choỏng traỷ

Thaàn Gioự cuỷa oõng Maùnh )

- Laộng nghe vaứ chổnh sửỷa cho hoùc sinh

-GV vaứ caỷ lụựp theo doừi nhaọn xeựt

-Chia ra 2 nhoựm yeõu caàu ủoùc trong nhoựm

*/ Thi ủoùc

- Cho học sinh thi đọc gữa các nhóm, giáo

viên nhận xét, ghi điểm

- Học sinh đọc đồng thanh

Tieỏt 2 c/ Tỡm hieồu baứi:

- 1 em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm theo

-Hai em ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi taọp ủoùc: Thư trung thu

-Vaứi em nhaộc laùi tên baứi

-Lụựp nghe ủoùc maóu

-Reứn ủoùc tửứ: Ven bieồn,ngaùo ngheó, vửừng chaừi, ủaọp cửỷa

- HS tỡm caựch ngaột sau ủoự luyeọn ngaột gioùng caõu

-OÂng vaứo rửứng , / laỏy goó / dửùng nhaứ // Cuoỏi cuứng ,/ oõng quyeỏt ủũnh dửùng moọt ngoõi nhaứ thaọt vửừng chaừi.//

- HS khác nhận xét bạn

-Lụựp ủoùc thaàm baứi traỷ lụứi caõu

Trang 3

- GV gọi HS đọc các đoạn 1 – 5 GV nêu

câu hỏi HS trả lời, GV nhận xét, sửa sai

1/ Thần Gió đã làm gì khiến Ông Mạnh nổi

Giận ?

- Ngaùo ngheó coự nghúa laứ gỡ ?

2/ Keồ vieọc laứm cuỷa Ông Maùnh choỏng laùi

Thaàn Gioự?

3/ Hỡnh aỷnh naứo chửựng toỷ Thaàn Gioự phaỷi

boỷ tay?

4/ OÂng Maùnh ủaừ laứm gỡ ủeồ Thaàn Gioự trụỷ

thaứnh ngửụứi baùn cuỷa oõng ?

- Caõu chuyeọn naứy muoỏn noựi vụựi chuựng ta

ủieàu gỡ ?

- HS nêu nội dung bài

*/ Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc,

GV nhận xét và ghi điểm

IV/ Củng cố – dặn dò:

- Giáo viên hệ thống lại bài học, về các em

học bài và đọc trước bài: Mùa xuân đến

hoỷi

-Thaàn Gioự xoõ oõng Maùnh ngaừ laờn quay

- Laứ coi thửụứng taỏt caỷ

-Vaứo rửứng laỏy goó dửùng nhaứ OÂng quyeỏt ủũnh dửùng moọt ngoõi nhaứ thaọt vững trãi

-Caõy coỏi xung quanh nhaứ ủoồ raùp, nhửng ngoõi nhaứ vaón ủửựng vửừng

- OÂng an uỷi vaứ mụứi Thaàn thổnh thoaựng tụựi chụi nhaứ oõng

- Caõu chuyeọn cho bieỏt nhụứ coự loứng quyeỏt taõm lao ủoọng con ngửụứi coự thể chiến thắng thiên nhiên

- HS luyện đọc lại bài

- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi -Veà nhaứ hoùc baứi xem trửụực baứi: Mùa xuân đến

_

Toán Tiết 96: Bảng nhân 3

I/ Mục tiêu:

- Lập được bảng nhân 3, nhớ dược bảng nhân 3 Biết giải bài toán có một phép nhân ( Trong bảng nhân 3 ) Biết đếm thêm 3

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: 10 tấm bìa, mỗi tấm bìa 3 chấm tròn

HS: 10 tấm bìa, mỗi tấm bìa 3 chấm tròn

III/ Hoạt động dạy – học:

Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS

1 Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS đọc bảng

nhân 2, nhận xét và ghi điểm

2 Baứi mụựi

a/ Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laọp baỷng

nhaõn 3

- HS đọc bảng nhân 2

Quan saựt hoaùt ủoọng cuỷa GV vaứ traỷ lụứi câu hỏi:

Trang 4

- Gaộn 1 taỏm bỡa coự 3 chaỏm troứn leõn baỷng

vaứ hoỷi: Coự maỏy chaỏm troứn?

- Ba chaỏm troứn ủửụùc laỏy maỏy laàn?

- Ba ủửụùc laỏy maỏy laàn?

- 3 ủửụùc laỏy 1 laàn neõn ta laọp ủửụùc pheựp

nhaõn: 3 x 1 = 3 (ghi leõn baỷng pheựp nhaõn

naứy)

- Gaộn tieỏp 2 taỏm bỡa leõn baỷng vaứ hoỷi: Coự

2 taỏm bỡa, moói taỏm coự 3 chaỏm troứn, vaọy

3 chaỏm troứn ủửụùc laỏy maỏy laàn?

- Vaọy 3 ủửụùc laỏy maỏy laàn?

- Haừy laọp pheựp tớnh tửụng ửựng vụựi 3

ủửụùc laỏy 2 laàn

-Vieỏt leõn baỷng pheựp nhaõn: 3 x 2 = 6

Hửụựng daón HS laọp pheựp tớnh coứn laùi

tửụng tửù nhử treõn Sau moói laàn laọp ủửụùc

pheựp tớnh mụựi GV ghi pheựp tớnh ủoự leõn

baỷng ủeồ coự 3 baỷng nhaõn 3

- Yeõu caàu HS ủoùc baỷng nhaõn 3 vửứa laọp

ủửụùc, sau ủoự cho HS thụứi gian ủeồ tửù hoùc

thuoọc baỷng nhaõn 3

b/ Luyện tập

*/ Bài tập 1 ( 97 )

- 2 em đọc yêu cầu, phân cho 3 nhóm,

mỗi nhóm nhẩm 1 cột, đọc kết quả, GV

nhận xét và bổ xung

*/ Bài tập 2 ( 97 )

- 2 em đọc yêu cầu, GV tóm tắt lên bảng,

hướng dẫn học sinh làm vào vở, GV thu

bài chấm, nhận xét

*/ Bài tập 3 ( 97 )

- 2 em đọc yêu cầu

- Hoỷi: Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?

- Có 3 chấm tròn

- 3 chấm tròn được lấy 1 lần

- 3 được lấy 1 lần

- 3 x 1 = 3

- 3 chấm tròn được lấy 2 lần

- 3 được lấy 2 lần

- 3 x 2 = 6

3 x 3 = 9 3 x 7 = 21

3 x 4 = 12 3 x 8 = 24

3 x 5 = 15 3 x 9 = 27

3 x 6 = 18 3 x 10 = 30

- HS đọc cá nhân + đồng thanh

*/ Tính nhẩm:

3 x 3 = 9 3 x 2 = 6

3 x 5 = 15 3 x 1 = 3

3 x 9 = 27 3 x 10 = 30

3 x 8 = 24 3 x 6 = 18

3 x 4 = 12 3 x 7 = 21

*/ Tóm tắt:

1 nhóm: 3 học sinh

10 nhóm… học sinh ?

Bài giải

10 nhóm có số học sinh là:

3 x 10 = 30 ( học sinh ) Đáp số: 30 học sinh

- Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta ủeỏm theõm 3 roài vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ

Trang 5

- Soỏ ủaàu tieõn trong daừy soỏ naứy laứ soỏ

naứo?

-Tieỏp sau ủoự laứ 3 soỏ naứo?

- 3 coọng theõm maỏy thỡ baống 6?

- Tieỏp sau soỏ 6 laứ soỏ naứo?

- 6 coọng theõm maỏy thỡ baống 9?

- Giaỷng: Trong daừy soỏ naứy, moói soỏ ủeàu

baống soỏ ủửựng ngay trửụực noự coọng theõm

3

- Yeõu caàu tửù laứm baứi tieỏp, sau ủoự chửừa

baứi roài cho HS ủoùc xuoõi, ủoùc ngửụùc daừy

soỏ vửứa tỡm ủửụùc

IV/ Củng cố – dặn dò:

- GV hệ thống lại bài học, về học thuộc

bảng nhân 3

troỏng

- Soỏ ủaàu tieõn trong daừy soỏ naứy laứ soỏ 3

- Tieỏp sau soỏ 3 laứ soỏ 6, 3 coọng theõm

3 baống 6

- Tieỏp sau soỏ 6 laứ soỏ 9

- 6 coọng theõm 3 baống 9

- 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30

- Học sinh nhắc lại nội dung bài

Ngày soạn: 9 tháng 1 năm 2010

Ngày dạy: 12 tháng 1 năm 2010

Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010

Thể dục Tiết 39: Đứng kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang )

Trò chơi: “ Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”

I/ Mục tiêu:

- Học sinh biết giữ thăng bằng khi đứng kiễng gót hai tay chống hông và dang

ngang Biết cách chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” Tham gia chơi nhanh, chủ động

II/ Địa điểm – Phương tiện:

- Vệ sinh an toàn nơi tập

- 1 cái còi

III/ Những hoạt động cơ bản:

Noọi dung vaứ phửụng phaựp daùy hoùc Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1.Phaàn mụỷ ủaàu

-Giaựo vieõn nhaọn lụựp phoồ bieỏn noọi dung tieỏt hoùc

- ẹửựng taùi choó voó tay, haựt

- Chaùy nheù nhaứng thaứnh 1 haứng doùc treõn ủũa hỡnh tửù

nhieõn 70 - 80 m, sau ủoự chyeồn thaứnh ủi thửụứng theo

- HS thửùc hieọn

Trang 6

voứng troứn ngửụùc chieàu kim ủoàng hoà vửứa ủi vửứa hớt thụỷ

saõu 6 - 8 laàn

- Vửứa ủi vửứa xoay coồ tay, xoay vai sau ủoự cho HS ủửựng

laùi quay maởt vaứo taõm

- Xoay ủaàu goỏi , xoay hoõng , xoay coồ chaõn

2.Phaàn cụ baỷn

- OÂn ủửựng kieóng goựt, hai tay choỏng hoõng ( 4 - 5 laàn )

-Laàn 1 GV vửứa laứm maóu vửứa giaỷi thớch ủeồ HS taọp theo

Tửứ laàn 2 caựn sửù laứm maóu, neỏu HS sai coự theồ cho dửứng

laùi ủeồ uoỏn naộn vaứ xen keừ cho nhaọn xeựt

- Mụứi 1 -2 leõn thửùc hieọn ủoọng taực, lụựp quan saựt vaứ

nhaọn xeựt

-OÂn ủoọng taực ủửựng kieóng goựt, hai tay dang ngang baứn

tay saỏp ( 4 - 5 laàn )

-Khi daùy caực baứi taọp RLTTCB, giaựo vieõn neõn sửỷ duùng

khaồu leọnh ủeồ HS thoỏng nhaỏt thửùc hieọn ủoọng taực

*/ OÂn phoỏi hụùp hai ủoọng taực ( 3 -4 laàn )

*/ Troứ chụi :“ Chaùy ủoồi choó voó tay nhau”

- GV neõu teõn troứ chụi, sau ủoự cho chuyeồn ủoọi hỡnh vũ trớ

chuaồn bũ

- Goùi 1 ủoõi leõn laứm maóu theo chổ daón cuỷa GV , sau ủoự

cho HS chụi chớnh thửực 3 - 5 laàn

3.Phaàn keỏt thuực

-Cuựi laộc ngửụứi thaỷ loỷng 5 - 6 laàn

-Nhaỷy thaỷ loỷng ( 6 - 10 laàn )

-Giaựo vieõn heọ thoỏng baứi hoùc

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- HS thửùc hieọn

- HS thửùc hieọn

- HS thửùc hieọn

- HS thửùc hieọn

Kể chuyện Tiết 20: Ông Mạnh thắng Thần Gió

I/ Mục tiêu:

- Học sinh biết sắp xếp lại các tranh theo đúng trình tự nội dung ( BT1 ) Kể được

được từng đoạn câu chuyện theo tranh đã sắp xếp đúng trình tự

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: Tranh vẽ phóng to như SGK ( 15 )

HS: SGK

III/ Hoạt động dạy – học:

Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

Trang 7

1 Kiểm tra bài cũ:

- gọi 2 em kể lại câu chuyện: Chuyện

bốn mùa

- Caõu chuyeọn cho ta bieỏt ủieàu gỡ ?

- GV nhận xét và ghi điểm

2.Baứi mụựi:

a) Giới thiệu bài:

Hoõm nay chuựng ta seừ keồ laùi caõu

chuyeọn ủaừ hoùc ụỷ tieỏt taọp ủoùc trửụực

OÂng Maùnh thaộng Thaàn Gioự

b) Hửụựng daón keồ chuyeọn.

*Bửụực 1: Saộp xeỏp laùi thửự tửù caực bửực

tranh theo ủuựng noọi dung caõu

chuyeọn

- 1 em đọc yêu cầu phần 1

-Treo tranh vaứ cho hoùc sinh quan

saựt

-Bửực tranh veừ caỷnh gỡ?

-ẹaõy laứ noọi dung thửự maỏy cuỷa caõu

chuyeọn ?

-Bửực tranh 2 veừ caỷnh gỡ ?

-ẹaõy laứ noõi dung thửự maỏy cuỷa caõu

chuyeọn ?

-Quan saựt 2 bửực tranh coứn laùi vaứ cho

bieỏt bửực tranh naứo minh hoaù noọi

dung thửự nhaỏt cuỷa chuyeọn ?

-Haừy neõu noọi dung bửực tranh thửự 3 ?

-Haừy saộp xeỏp laùi thửự tửù cho caực bửực

tranh theo ủuựng noọi dung caõu

chuyeọn

*/ Bửụực 2: Keồ laùi toaứn boọ noọi dung

caõu chuyeọn

- Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm

- 2 em kể chuyện: Chuyện bốn mùa + Trả lời câu hỏi về nội dung bài

-Caõu chuyeọn noựi veà 4 muứa trong naờm, moói muứa ủeàu coự veỷ ủeùp vaứ ớch lụùi rieõng

- 2 em nhắc lại tên bài học

- Chuyeọn keồ: OÂng Maùnh thaộng Thaàn Gioự

- Quan saựt vaứ saộp xeỏp laùi theo ủuựng noọi dung caõu chuyeọn

- Quan saựt tranh

- Tranh 1: Veừ oõng Maùnh vaứ Thaàn Gioự ủang ngoài uoỏng rửụùu vụựi nhau raỏt thaõn maọt

- Laứ noọi dung cuoỏi cuứng cuỷa caõu chuyeọn

-Veừ caỷnh oõng Maùnh ủang vaực caõy, khieõng ủaự ủeồ dửùng nhaứ

- ẹaõy laứ noọi dung thửự hai caõu chuyeọn -Bửực 4 noựi veà noọi dung thửự nhaỏt

-Thaàn Gioự xoõ oõng Maùnh ngaừ laờn quay -Thaàn Gioự ra sửực xoõ ủoồ ngoõi nhaứ oõng Maùnh nhửng ủaứnh boự tay

- Moọt em leõn xeỏp theo thửự tửù 4 - 2 - 3- 1

Trang 8

- Yeõu caàu hoùc sinh trong tửứng nhoựm

noỏi tieỏp keồ trong nhoựm Moói em keồ

moọt ủoaùn truyeọn tửụng ửựng vụựi noọi

dung cuỷa moói bửực tranh

- Caực nhoựm coự 3 em keồ theo hỡnh

thửực phaõn vai : Ngửụứi daón chuyeọn -

oõng Maùnh - Thaàn Gioự

-Toồ chửực cho caực nhoựm thi keồ

-GV nhaọn xeựt, bổ xung

*/ Bửụực 3: ẹaởt teõn khaực cho caõu

chuyeọn

-Yeõu caàu caực nhoựm thaỷo luaọn vaứ

ủửa ra caực teõn goùi maứ mỡnh choùn

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em

IV/ Củng cố – dặn dò:

- GV hệ thống lại bài học, về học bài

giờ sau cô kiểm tra

- Lụựp chia thaứnh 2 nhoựm ( moói nhoựm 3 ngửụứi ) sau ủoự noỏi tieỏp nhau taọp keồ trong nhoựm

- Caực nhoựm thi keồ theo 2 hỡnh thửực treõn

- Nhóm khác nhận xét nhóm bạn

- Caực nhoựm thaỷo luaọn noỏi tieỏp nhau neõu

yự kieỏn: OÂng Maùnh vaứ Thaàn Gioự / OÂng Maùnh ủaừ choỏng laùi Thaàn Gioự ra sao ? /

Vỡ sao oõng Maùnh vaứ Thaàn Gioự keỏt baùn / Thaàn Gioự vaứ ngoõi nhaứ

- Học sinh nhắc lại nội dung bài

Toán Tiết 97: Luyện tập

I/ Muùc tieõu:

- Thuoọc baỷng nhaõn 3

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn coự moọt pheựp nhaõn (trong baỷng nhaõn 3)

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: Viết sẵn bài tập 3, 4 ( 98 ) vào bảng phụ

HS: Vở bài tập

III/ Hoạt động dạy – học:

Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1.Kiểm tra bài cũ:

- Goùi hai hoùc sinh ủoùc baỷng nhaõn 3,

Hoỷi HS veà keỏt quaỷ moọt pheựp nhaõn

baỏt kỡ naứo ủoự trong baỷng

- GV nhận xét, ghi điểm

2.Baứi mụựi:

a) Giụựi thieọu baứi

Luyeọn taọp baỷng nhaõn 3

b) Luyeọn taọp.

-Hai HS ủoùc thuoọc loứng baỷng nhaõn 3

- Neõu keỏt quaỷ 3 nhaõn 5 baống 15, 3 nhaõn

7 baống 21

-Hai hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

-Vaứi hoùc sinh nhaộc laùi tên bài học

Trang 9

*/ Bài tập 1 ( 98 )

- 2 em đọc yêu cầu bài tập

- Baứi taọp yeõu caàu ta laứm gỡ ?

-Vieỏt 9 vaứo oõ troỏng yeõu caàu HS ủoùc

laùi pheựp tớnh

-YC lụựp tieỏp tuùc laứm vụựi caực doứng

khaực sau ủoự mụứi 1 em ủoùc chửừa baứi

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

*/ Bài tập 3 ( 98 )

- 2 em đọc yêu cầu

-Yeõu caàu neõu dửù kieọn vaứ yeõu caàu

ủeà baứi

-Yeõu caàu caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ

-Goùi moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi

-Goùi hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi

baùn

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, bổ xung

*/ Bài tập 4 ( 98 )

- 2 em đọc yêu cầu

- Hỏi: Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì ?

- GV tóm tắt lên bảng

- Hướng dẫn học sinh làm vào vở,

GV thu bài chấm và nhận xét

IV/ Củng cố – dặn dò:

- GV hệ thống lại bài học, về các em

ôn lại bài, giờ sau cô kiểm tra

- 2 em ủoùc ủeà baứi

- ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

- ẹieàn 9 vaứo oõ troỏng vỡ 3 nhaõn 3 baống 9 -Lụựp thửùc hieọn laứm vaứo phiếu học tập pheựp tớnh coứn laùi

-Neõu mieọng keỏt quaỷ sau khi ủieàn

-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt baứi baùn

- 2 em ủoùc ủeà baứi saựch giaựo khoa -Caỷ lụựp laứm vaứo vaứo vụỷ

-Moọt hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi :

Giaỷi Soỏ lớt daàu 5 can ủửùng laứ:

3 x 5= 15 ( l ) Đáp số: 15l

- 2 em đọc yêu cầu

- 1 túi có 3 kg gạo

- 8 túi có bao nhiêu kg gạo

Tóm tắt

1 túi: 3 kg gạo

8 túi… kg gạo ? Bài giải

8 túi có tất cả số ki lô gam gạo là:

3 x 8 = 24 ( kg ) Đáp số: 24 kg gạo

- Học sinh nhắc lại nội dung bài

Đạo đức Tiết 20: Trả lại của rơi ( Tiết 2 )

I/ Mục tiêu:

-Bieỏt : Khi nhaởt ủửụùc cuỷa rụicaàn tỡm caựch traỷ laùi cuỷa rụi cho ngửụứi maỏt

-Bieỏt :Traỷ laùi cuỷa rụi khi ngửụứi bũ maỏt laứ ngửụứi thaọt thaứ, moùi ngửụứi quyự troùng

Trang 10

-Quyự troùng nhửừng ngửụứi thaọt thaứ, khoõng tham cuỷa rụi.

II/ Đồ dùng dạy – học:

GV: Phiếu học tập ghi các tình huống

HS: Vở bài tập đạo đức

III/ Hoạt động dạy – học:

Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinhứ

1 Kiểm tra bài cũ: GV nêu câu hỏi

học sinh trả lời, GV nhận xét và ghi

điểm:

- Khi nhặt được của rơi em cần làm gì

? Vì sao ?

2 Dạy bài mới.

+/ Traỷ laùi cuỷa rụi ( Tieỏt 2 )

*/ Hoaùt ủoọng 1: ẹoùc vaứ tỡm hieồu

truyeọn: Chieỏc vớ rụi

-ẹoùc caõu truyeọn : “ Chieỏc vớ rụi “

-Lụựp thaỷo luaọn theo yeõu caàu ủaừ ghi

trong phieỏu

-Noọi dung caõu chuyeọn laứ gỡ ?

-Qua caõu chuyeọn em thaỏy ai ủaựng

khen ? Vỡ sao ?

- Neỏu em laứ baùn hoùc sinh trong

truyeọn em coự laứm nhử baùn khoõng ?

Vỡ sao ?

- Toồng keỏt caực yự kieỏn traỷ lụứi cuỷa caực

nhoựm GV nhận xét, bổ xung

*/ Hoaùt ủoọng 2:Tửù lieõn heọ baỷn thaõn

- Yeõu caàu moói em leõn keồ laùi moọt caõu

chuyeọn maứ em sửu taàm ủửụùc hoaởc

cuỷa chớnh baỷn thaõn em veà vieọc traỷ

laùi cuỷa rụi

-Nhaọn xeựt ủửa ra yự kieỏn ủuựng caàn

giaỷi ủaựp

- Khen nhửừng em coự haứnh vi traỷ laùi

cuỷa rụi Khuyeỏn khớch hoùc sinh noi

gửụng hoùc taọp caực baùn traỷ laùi cuỷa rụi

IV/ Củng cố – dặn dò:

- Khi nhặt được cử rơi em cần tìm cách trả lại cho người mất Làm như vậy sẽ

được mọi người quý mến

- Lụựp laộng nghe caõu chuyeọn

- Nhaọn phieỏu thaỷo luaọn

- Caực nhoựm thaỷo luaọn để hoaứn thaứnh baứi taọp

-Laàn lửụùt caực nhoựm cửỷ ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy trửụực lụựp

-Lụựp laộng nghe nhaọn xeựt baùn

-Laàn lửụùt moọt soỏ em leõn keồ laùi caực vieọc mỡnh ủaừ laứm hoaởc do baùn mỡnh laứm veà traỷ laùi cuỷa rụi

- Lụựp laộng nghe nhaọn xeựt baùn keồ

- Moói daừy laọp thaứnh 1 ủoọi coự ủoọi trửụỷng ủieàu khieồn

- Laàn lửụùt caực ủoọi leõn kể veà caựch xửỷ lớ tỡnh huoỏng cuỷa ủoọi mỡnh

-Lụựp theo doừi nhaọn xeựt ủoọi baùn dieón xuaỏt vaứ traỷ lụứi nhử vaọy coự ủuựng khoõng ủeồ boồ sung

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w