Dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, dẫn nguyên văn lời của Chủ tịch Hồ Chí Minh.. Không dùng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vì lời của Bác không được dẫn ngu[r]
Trang 114
DẤU NGOẶC KÉP NS: 19/11/2011
ND: 21/11/2011
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Công ! kép
2 Kĩ năng:
- & ! kép
-
-
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài
- Các ví %
2 Học sinh:
- 8 bài
III Phương pháp:
- '6 -5 nhóm
- Bình
- Nêu * ?/%
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2
Câu 1 ! ?I dùng ?K làm gì?
A Dùng
B Dùng
C Dùng
D Dùng ?K ?,' $' chú thích
Câu 2 hai ' : T câu sau có tác gì?
Cai lệ: Viên cai chỉ huy một tốp lính lệ.
A Dùng
B Dùng
C Dùng
D Dùng
3 Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
Mục tiêu: 8 tâm ' 0 ?L' 'U+ chú
ý cho hs
Phương pháp: '= trình.
Thời gian: 1 phút.
- Ghi lên
gia ngày Trái
ngày không dùng bao bì ni lông”.
- Em hãy cho
Trang 2- Z5= ! kép có công ntn
chúng ta cùng
! kép
Hoạt động 2: Tìm hiểu công dụng
của dấu ngoặc kép.
Mục tiêu: Hs `: ?U) công
! kép
Phương pháp: Z ?,$0 '6 -5
nhóm
Thời gian: 15 phút.
- Gv treo 36 $' ghi các ? 8 trích a,
b, c, d
-5 trong vòng 3 phút:
+ ! kép trong các ? 8 trích
trên dùng ?K làm gì?
+
dùng ?K làm gì?
* Bài tập nhanh: Nêu công
! kép T các câu sau:
- Nó M làm in 'U nó trách tôi; nó kêu
U &0 nhìn tôi, 'U :( 36 tôi >V
“A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão
như thế mà lão xử với tôi như thế này
à?”.
A \,' f R0 câu, ? 8 g >S
B
theo
mai;
C \,' tên tác $'i:0 G báo, 5$
san ?U) g
Hoạt động 3: Luyện tập.
bài 5$ 'S hành
Phương pháp: Z ?,$0 '6 -5
nhóm
Thời gian: 20 phút.
- Hd 'E sinh làm câu b, c, d, e bt 1
+ Cho hs
- '6 -5 nhóm
- \E ghi '+%
- Hs làm
I Công dụng:
1 Tìm hiểu bài:
- Đoạn a: ! kép dùng ?K
trích
- Đọan b: Dùng ?K ?,' f R
“
- Đoạn c: \,' f R “văn minh” “khai hóa”
- Đoạn d: Dùng ?K ?,' tên tác
2 Bài học:
Ghi '+ SGK
II Luyện tập:
Bài tập 1:
Trang 3! kép trong các ? 8 trích
(Hai em
bày)
- Ghi lên
bài 5$ 2 Yêu hs ?! ! kép
và
thích lí do
- Cho hs lên 36 trình bày
- Cho hs làm bt 3 theo cá nhân
Hoạt động 4: Củng cố.
?/%
Thời gian: 4 phút.
-
Câu 1: ! kép T câu sau có tác
gì?
Bài 'I “Trường Sơn Đông, Trường
B \,' tên tác $'i: ?U) g%
C
- '6 -5 và làm
- '6 -5 và trình bày
- Làm
- Làm
b
c
d
theo ý
e g trích các f f hai câu 'I%
Bài tập2:
a
trước lời thoại)
- Nhà là “cá tươi”? (Dẫn trực
tiếp)
Nhà hàng
trực tiếp)
b
lời dẫn trực tiếp) “Cháu hãy *o
thân
trực tiếp)
c pp%%36 '` (báo trước lời dẫn trực tiếp) “\F= là cái *UG mà
thân sinh…”(Dẫn trực tiếp) Bài tập 3:
a Dùng hai ' : và ! kép
Chí Minh
b Không dùng hai ' : và
?U) g nguyên *q%
Trang 4D \,' f R có hàm ý :Q mai.
Câu 2: Vì sao hai câu
dung
câu khác nhau?
1 Lê- nin f khuyên chúng ta: “Hoc,
học nữa, học mãi!”
2 Lê- nin ?D f khuyên chúng ta
A Vì hai câu
Lê- nin
B Vì :P trong hai câu dùng sai
C Vì câu b không dùng ! kép
D Vì câu a dùng ! kép ?K
còn câu b dùng
không dùng ! kép
Hoạt động 5: Dặn dò.
Thời gian: 1 phút
- CE bài
- 'i 3L Ôn luyện về dấu câu
4 Rút kinh nghiệm:
Trang 514
LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG NS: 19/11/2011ND: 21/11/2011
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- \/ *q 36 '= minh
- Yêu ?8 khi làm :P bài *q '= minh
- Cách quan sát, tích -v= tri 'M và *5 các $'UI pháp ?K làm bài *q '= minh
2 Kĩ năng:
- Xác ?L' yêu :P ?/ *q '= minh
- Quan sát
- Tìm ý, -5$ dàn ý, 8 -5$ :P *q 36 '= minh
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài
2 Học sinh:
- 8 bài
III Phương pháp:
- '6 -5 nhóm
- Bình
- Nêu * ?/%
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp: (1 phút)
2
3.Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
mới.
Mục tiêu: 8 tâm ' 0 ?L'
'U+ chú ý cho hs
Phương pháp: '= trình.
Thời gian: 2 phút.
Hoạt động 2: Kiểm tra sự
chuẩn bị của hs.
và $' 'i 3L bài 5$
hs
Phương pháp: Z ?,$%
Thời gian: 15 phút.
- GV 'U+ g 'E sinh xác
?L' yêu ?/ bài
+
dùng
I Chuẩn bị ở nhà:
Đề bài : '= minh */ cái
phích U+ (bình ' =B%
Trang 6
+
? */ cái phích U+ %
* 8 phích U+
-
- Màu 1` >`0 @?b0 xanh)
- {P hai -+$ ' = tinh có chân
không
' = tinh ?U) tráng 38 'V:
-
* Công
- Dùng trong sinh
vòng 6
100OC còn 70OC
* Cách 36 N6 và 1&
phích U+ %
Hoạt động 3: Luyện nói trên
lớp.
Mục tiêu: Hs `: ?U) lí '=
minh */ :P 'M ?k dùng
Phương pháp: '6 -5 nhóm.
Thời gian: 20 phút.
- Cho hs '6 -5 nhóm ?/ trên
-
- 5$ 'K -+$ '5 xét, 3} sung
Hoạt động 4: Củng cố.
bài 'E %
Thời gian: 4 phút.
- Z5= *q tm có 'R yêu
gì?
Hoạt động 5: Dặn dò
Thời gian: 1 phút.
- CE bài.
- 'i 3L Bài viết về thuyết
minh một đồ dùng.
- '6 -5 và trình bày
II Luyện nói trên lớp:
4 Rút kinh nghiệm:
Trang 714 BÀI VIẾT TẬP LÀM VĂN SỐ 3 NS: 20/11/2011
ND: 22/11/2011
I Mục tiờu:
1 Kiến thức:
-
2 Kĩ năng:
-
- Rốn
II Chuẩn bị:
1 Giỏo viờn:
- Sỏch giỏo khoa, sỏch giỏo viờn, sỏch bài
- \/ và ?,$ ỏn
2 Học sinh:
- 8 bài
III Tiến trỡnh lờn lớp:
1 Ổn định lớp:(1 phỳt)
2
3 Bài mới:
A Đề Kiểm tra:
I Trắc nghiệm: (2đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu
sau.
Câu 1: Văn thuyết minh thường được trình bày theo những phương thức nào ?
A Trình bày, giới thiệu, giải thích
B Trình bày, chứng minh
C Giới thiệu, phân tích, bình luận
D Giải thích, chứng minh
Câu 2: Đoạn văn sau sử dụng phương pháp thuyết minh gì: Cây dừa cống hiến tất cả cho con
người: thân cây làm máng, lá làm tranh, cọng lá chẻ nhỏ làm vách, gốc dừa làm chõ đổ xôi, nước dừa để uống ?
A Phương pháp so sánh
B Phương pháp liệt kê
C Phương pháp dùng số liệu
D Phương pháp nêu ví dụ
II Ph ần tự luận: ( 8 đ) Thuyết minh về một quyển sách giáo khoa.
B Hướng dẫn chấm:
I Trắc nghiệm: (2đ) Mỗi câu trả lời đúng cho 1 điểm.
II Tự luận: (8đ)
1
2 Thõn bài:
- Hỡnh
- 8 SGK:
+ Trang bìa
+ Nội dung SGK
Trang 8- Công dụng của SGK: Cung cấp tri thức cơ bản của môn học, có những định hướng để người đọc rèn luyện những kĩ năng cơ bản
3 Kết bài: Tình cảm của em đối với quyến sách.
4 Dặn dũ: - CE bài.
- 'i 3L Thuyết minh một thể loại văn học.
5 Rỳt kinh nghiệm:
...1 Ổn định lớp: (1 phút)< /i>
2 < /i>
3.B? ?i m? ?i: < /i>
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh N? ?i dung ghi bảng
Hoạt động 1: Gi? ?i thiệu... < /i>
a
trước l? ?i tho? ?i) < /i>
- Nhà “cá tư? ?i? ??? (Dẫn trực < /i>
tiếp)< /i>
Nhà hàng
trực tiếp)< /i>
b
l? ?i dẫn trực tiếp)... < /i>
2 B? ?i học: < /i>
Ghi ''+ SGK
II Luyện tập:< /i>
B? ?i tập 1:< /i>
Trang 3