TIẾNG VIỆT : T37,38 LUYỆN ĐỌC : TÌM NGỌC I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của giáo viên 1.Bài mới :Giới thiệu bài Hướng dẫn đọc bài Đọc mẫu Luyện đọc câu Nhận xét chỉnh sửa Luyện đọc[r]
Trang 1Buổi chiều TOÁN : T22 ễN TẬP VỀ PHẫP CỘNG VÀ PHẫP TRỪ I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1) Bài mới :Giới thiờu bài
Hướng dẫn làm bài tập
Baứi 3/82
- Nhaọn xeựt, sửỷa
Baứi 5/82
- * Bài 5:
- Bài toán yêu cầu ta làm gì?
- Điền số nào vào ô trống? Tại sao?
- làm thế nào để tìm ra 0?
* - Khi cộng một số với 0 thì kết quả bằng
chính số đó.
- Một số trừ đi 0 vẫn bằng chính số đó.
Nhận xột – ghi điểm
Nhận xột tiết học :
Neõu yeõu caàu Laứm sgk- ẹoồi kieồm tra
9 + 6 = 15 6 + 5 = 14
9 + 1 + 5 = 15 6 + 4 + 1 = 14…
Nêu yêu cầu
- Điền số thích hợp vào ô trống.
- Điền số 0 Vì 72 + 0 = 72
- Lấy tổng là 72 trừ đi số hạng đã biết là 72.
* Tương tự với các phép tính còn lại.
TIẾNG VIỆT : T37,38 LUYỆN ĐỌC : TèM NGỌC
I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài mới :Giới thiệu bài
Hướng dẫn đọc bài
Đọc mẫu
Luyện đọc cõu
Nhận xột chỉnh sửa
Luyện đọc đoạn
Luyện đọc nhúm
Quan sỏt hướng dẫn Thành đọc
- Nhận xột –ghi điểm
Nhận xột – tuyờn dương
Nhận xột tiết học :
Nối tiếp đọc từng cõu 1 đến hết
Nối tiếp đọc từng đoạn 1 đến hết Làm theo cặp
Một số hs thi đọc
Cả lớp đọc Đọc và trả lời cõu hỏi sgk Đọc theo nhúm
Nhận xột Từng nhúm đọc trước lớp Nhận xột
Thứ tư ngày 23 tháng 12 năm2009.
Toán:T83
ôn tập về phép cộng và phép trừ.( T3 )
I - Mục tiêu:
- Thực hiện được phộp cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100 Biết giải bài toỏn về ớt hơn.
- Thuộc bảng cộng , trừ trong phạm vi 20 để tớnh nhẩm.Làm đ-ợc Bài 1; Bài 2; Bài 3( a, c); Bài 4;
Bài 5 ( dành hs khỏ, giỏi)
II- Đồ dùng:
Trang 2- Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Bài mới : Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/84
- Nhận xét, cho điểm
Bài 2/84
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính?
Bài 3: Tìm x
Bài yêu cầu gì?
- x là thành phần nào trong phép cộng?
- Muốn tìm số hạng ta làm ntn?
- Muốn tìm số trừ ta làm ntn?
- Muốn tìm SBT ta làm ntn?
Nhận xét - ghi điểm
Bài 4/84
- Chấm bài, nhận xét.
2 Củng cố - dặn dò
Dặn dò: Ôn lại bài
- Nối tiếp làm miệng
5 + 9 = 14 8 + 6 = 14
9 + 5 = 14 6 + 8 = 14….
Nêu yêu cầu
- Lớp làm bảng con
- 3 HS làm trên bảng
Tìm x
- Là số hạng chưa biết a) x + 16 = 20 b) x - 28 = 14
x = 20 - 16 x = 14 + 28
x = 4 x = 42
Đọc đề bài Làm vào vở - bảng Bài giải
Em cân nặng số ki-lô-gam là :
50 - 16 =34 ( kg) Đáp số : 34 kg
TẬP ĐỌC:T50 GÀ “TỈ Tấ” VỚI GÀ
I Mục đớch, yờu cầu:
- Đọc đỳng gừ mỏ, phỏt tớn hiệu, roúc roúc, nũng nịu hiểu cỏc từ sgk Hiểu ND: Loài gà cũng cú tỡnh cảm như nhau : che chở, bảo vệ, yờu thương nhau như con người ( trả lời được cỏc CH trong SGK)
- Đọc rừ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ hơi sau cỏc dấu cõu.
- Biết chăm súc gà
II Đồ dựng học tập: SGK
III Cỏc hoạt động dạy - học:
Trang 3- Nhận xột.
2 Dạy bài mới:Giới thiệu bài: - Ghi đ ầu bài.
Đọc mẫu toàn bài.
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa
từ ngữ:
a) Đọc từng cõu.
Hướng dẫn HS đọc từ khú: gừ mỏ, phỏt tớn
hiệu, roúc roúc, nũng nịu
b) Đọc từng đoạn trước lớp.
Hướng dẫn HS đọc ngắt giọng đỳng ở
cỏc cõu dài
Không có gì nguy hiểm,/có mồi ngon,/ lại
đây!//
Giỳp HS hiểu nghĩa cỏc từ mới trong từng
đoạn.
c) Đọc từng đoạn trong nhúm
d) Thi đọc giữa cỏc nhúm
Hướng dẫn tỡm hiểu bài:
- Gà con biết trũ chuyện với mẹ từ khi nào ?
- Núi lại cỏch gà mẹ bỏo cho con biết
=>Biết chăm súc gà.
Luyện đọc lại:
Nhận xột, cho điểm
3 Củng cố - Dặn dũ:
- Bài văn giỳp em hiểu điều gỡ?
- Nhận xột, dặn dũ.
truyện "Tỡm ngọc” và trả lời cõu hỏi.
Tiếp nối nhau đọc từng cõu trong bài.
Đọc cỏ nhõn
- Tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài
Đoạn 1: Hai cõu đầu Đoạn 2: Cõu 3, 4.
Đoạn 3: Cỏc cõu cũn lại
-Các nhóm nối tiếp nhau đọc.
- Đọc cỏ nhõn
Từ khi cũn nằm trong trứng
“Cỳc … cỳc …cỳc “…
Đọc cỏ nhõn
Trang 4
BUỔI CHIỀU
Toán ;T 24 ôn Tổng của nhiều số 37’-40’
C - Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Bài mới : giới thiệu bài
Bài tập 1: (91) Tính:
Nhận xét, sửa sai
Bài tập 2 ( 91 ) Tính:
- Nhận xét và sửa sai
Bài tập 3 : ( 91 ) Số ?
- Nhận xét và sửa sai
2 Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học :
- 2 em đọc yêu cầu
Laứm baỷng
7 + 8 + 5 = 20 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Tửù nhaọn xeựt toồng 6 + 6 + 6 + 6 coự caực soỏ haùng ủeàu baống nhau
2 em đọc yêu cầu
Laứm baỷng con -3 em lên làm
+ + +
21 33 14
9 20 36
15 15 15 15
68 65 60
1 em đọc yêu cầu Làm vào sgk - bảng
12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg
5l + 5 l + 5l + 5 l = 20 l
TIẾNG VIỆT : T45,46 LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN BỐN MÙA
I/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Bài mới :Giới thiệu bài
Hướng dẫn đọc bài
Đọc mẫu
Luyện đọc cõu
Nhận xột chỉnh sửa
Luyện đọc đoạn
Luyện đọc nhúm
Quan sỏt hướng dẫn Thành đọc
- Nhận xột –ghi điểm
Nhận xột – tuyờn dương
Nhận xột tiết học :
Nối tiếp đọc từng cõu 1 đến hết
Nối tiếp đọc từng đoạn 1 đến hết Làm theo cặp
Một số hs thi đọc
Cả lớp đọc Đọc và trả lời cõu hỏi sgk Đọc theo nhúm
Nhận xột Từng nhúm đọc trước lớp Nhận xột
Trang 5TẬP VIẾT:19
CHỮ HOA P
I Mục đích, yêu cầu:
- Viết đúng P( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ- ), chữ và câu ứng dụng: Phong ( 1 dịng cỡ vừa, 1 dịng cỡ nhỏ), Phong cảnh hấp dẫn ( 3 lần)
- Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ hoa với chữ thường trong chữ ghi tiếng
- Biết bảo vệ cây cảnh ở trường
II Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa p đặt trong khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết
III Các hoạt động dạy - học:
1 Dạy bài mới: Giới thiệu bài: - Ghi đề bài.
Hướng dẫn viết chữ ¬, P
Giới thiệu trên khung chữ mẫu:
- Các chữ ¬, P giống như chữ P, chỉ thêm
các dấu phụ (« cĩ thêm dấu mũ, ¬ cĩ thêm
dấu râu).
-Cách viết:
+ Chữ « viết chữ P hoa sau đĩ thêm dấu
mũ cĩ đỉnh nằm trên ĐK 7
Vừa viết vừa nhắc lại cách viết.
Hướng dẫn HS viết trên bảng con:
Nhận xét, uốn nắn, nhắc lại c¸ch viÕt.
Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng
“ Phong c ả nh h ấ p d ẫ n ”
Hướng dẫn viết vào bảng con.
Viết vào vở tập viết:
Chấm - nhận xét
2 Củng cố - dặn dị:vỊ nhµ Lv bµi ë nhµ
.
P P
- Lắng nghe.
- Viết vào bảng con chữ P,¬ viết
2,3 lần.
Phong cảnh hấp dẫn
- Đọc từ ứng dụng.
- Viết vào bảng con, viết chữ P Phong 2 - 3 lượt
- Viết vào vở tập viết.
Trang 6TUẦN 19 Thứ hai ngày 11 thỏng 1 năm 2010
Tập đọc : T54,55 Chuyện bốn mùa I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng : Nhà sàn, bập bùng, rước đèn, phá cỗ … Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống ( Trả lời được câu hỏi 1,2,4 )
- Học sinh đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
-Biết ăn mặc đúng theo mùa
II/ Đồ dùng dạy học:
HS: SGK
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1 Bài mới: Giới thiệu bài:
a Luyeọn ủoùc:
ẹoùc maóu toaứn baứi
Luyeọn ủoùc caõu :2 laàn
- Nhận xét
Luyeọn ủoùc tửứng ủoaùn, keỏt hụùp giaỷi nghúa
tửứ:
Baứi naứy chia laứm maỏy ủoaùn ?
Hửụựng daón HS ngaột hụi vaứ nhaỏn gioùng
trong caực caõu sau:
Nhận xét
- 2 em nhắc lại tên bài học
+ Lớp đọc thầm
- ẹoùc tửứng caõu nối tiếp
ẹọc từ khó
- Nhà sàn, bập bùng, rước đèn, phá cỗ ẹoùc caự nhaõn
2 ủoaùn
Coự em/ mụựi coự baọp buứng beỏp lửỷa
nhaứ saứn,/ coự giaỏc nguỷ aỏm trong chaờn.//
Chaựu coự coõng aỏm uỷ maàm soỏng/ ủeồ xuaõn veà/ caõy coỏi ủaõm choài naỷy loọc.//
HS gioỷi ủoùc- caự nhaõn
- ẹoùc noỏi tieỏp ủoaùn
Trang 7- ẹoùc tửứng ủoaùn trong nhoựm.
-Theo doừi hửụựng daón caực nhoựm ủoùc ủuựng
-Thi ủoùc giửừa caực nhoựm,
Nhận xét và ghi điểm
Tiết 2
c/ Hửụựng daón HS tỡm hieồu baứi
ẹoùc laùi baứi
-Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng
cho nhửừng muứa naứo trong naờm?
-Quan saựt tranh, tỡm caực naứng tieõn Xuaõn,
Haù, Thu, ẹoõng vaứ noựi roừ ủaởc ủieồm cuỷa
moói ngửụứi
-Em haừy cho bieỏt muứa xuaõn coự gỡ hay
theo lụứi naứng ẹoõng?
-Caực em coự bieỏt vỡ sao khi xuaõn veà, vửụứn
caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc khoõng?
-Muứa xuaõn coự gỡ hay theo lụứi baứ ẹaỏt?
-Theo em lụứi baứ ẹaỏt vaứ lụứi naứng ẹoõng
noựi veà muứa xuaõn coự khaực nhau khoõng?
- Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc:
Đọc phân vai
- Nhận xét và ghi điểm
2 Củng cố dặn dò:
- Các em về ôn lại bài, giờ sau cô kiểm tra
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc :
- ẹoùc theo nhoựm ủoõi , Laàn lửụùt tửứng
HS trong nhoựm ủoùc, HS khaực nghe, goựp yự
- Thi ủua ủoùc giửừa caực nhoựm
Caỷ lụựp ủoùc đọc đồng thanh
- 1 em đọc + Lớp đọc thầm
- Boỏn naứng tieõn trong truyeọn tửụùng trửng cho 4 muứa trong naờm: xuaõn, haù, thu, ủoõng
- Quan saựt tranh sgk
- Xuaõn veà, vửụứn caõy naứo cuừng ủaõm choài naỷy loọc
- Vaứo xuaõn thụứi tieỏt aỏm aựp, coự mửa xuaõn, raỏt thuaọn lụùi cho caõy coỏi phaựt trieồn, ủaõm choài naỷy loọc
-Xuaõn laứm cho caõy laự tửụi toỏt
-Khoõng khaực nhau, vỡ caỷ ủeàu noựi ủieàu hay cuỷa muứa xuaõn: Xuaõn veà caõy laự toỏt tửụi, ủaõm choài
Luyện đọc lại bài theo vai Tửứng nhoựm leõn ủoùc trửụực lụựp
Trang 8Toán: T 91
Tổng của nhiều số 37’-40’
I/ Muùc tieõu:
- Nhaọn bieỏt veà toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ bieỏt tớnh toồng cuỷa nhieàu soỏ HS làm được BT1 (cột 2) BT2 ( cột 1,2,3),BT3(a).
- Bieỏt tớnh nhanh
II/ Đồ dùng dạy học: GV Bảng phụ, que tính.
HS: Que tính, bảng con
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi
a/ Giụựi thieọu toồng cuỷa nhieàu soỏ vaứ
caựch tớnh:
Vieỏt baỷng : 2 + 3 + 4 =… vaứ giụựi thieọu
ủaõy laứ toồng cuỷa caực soỏ 2, 3 vaứ 4
Giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc cuỷa
2 + 3 + 4, Hướng dẫn HS làm
b) Giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc
cuỷa toồng 12 + 34 + 40
c) Giụựi thieọu caựch vieỏt theo coọt doùc
cuỷa 15 + 46 + 29 + 8 roài hửụựng daón
HS neõu caựch tớnh vaứ tớnh
nhận xét và sửa sại
*/ Luyện tập:
Bài tập 1: cột 2 (91) Tính:
Nhận xét, sửa sai
Bài tập 2 cột 1,2,3 ( 91 ) Tính:
- Nhận xét và sửa sai
- 2 + 3 + 4 = 9
+
4 3 2
9
- 2 cộng 3 bằng 5, 5 cộng 4 bằng 9
- 12 + 34 + 40
+
40 34 12
86
- 2 cộng 4 bằng 6, 6 cộng 0 bằng 6, viết 6
- 1 cộng 3 bằng 4, 4 cộng 4 bằng 8, viết 8
- Ví dụ 3 HS tự làm nháp
- 2 em đọc yêu cầu
Laứm baỷng
7 + 8 + 5 = 20 6 + 6 + 6 + 6 = 24 Tửù nhaọn xeựt toồng 6 + 6 + 6 + 6 coự caực soỏ haùng ủeàu baống nhau
2 em đọc yêu cầu
Laứm baỷng con -3 em lên làm
+ + +
21 33 14
9 20 36
15 15 15 15
68 65 60
Trang 9Bài tập 3 phần a ( 91 ) Số ?
- Nhận xét và sửa sai
2 Củng cố dặn dò:
Nhận xét tiết học :
1 em đọc yêu cầu Làm vào vở - bảng
12 kg + 12 kg + 12 kg = 36 kg
Thứ 3 ngày 29 thỏng 12 năm 2009
Kể chuyện Chuyện bốn mùa I/ Muùc tiêu:
- Dửùa theo tranh vaứ gụùi yự dửụựi moói tranh, keồ laùi ủửụùc ủoaùn 1 (BT1) bieỏt keồ noỏi tieỏp tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn ( BT2)
II/ Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh aỷnh minh hoùa Baỷng ghi caực caõu hoỷi gụùi yự
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinhứ
1.Baứi mụựi
a) Phaàn giụựi thieọu :
b) Hửụựng daón keồ tửứng ủoaùn:
*Bửụực 1 : Keồ theo nhoựm
-Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm
-giụựi thieọu tranh
-N hận xét
*Bửụực 2 : Keồ trửụực lụựp
-Yeõu caàu hoùc sinh keồ trửụực lụựp
-GV coự theồ gụùi yự baống caực caõu hoỷi
*Bửụực 3 : Keồ laùi ủoaùn 2
- Baứ ẹaỏt noựi gỡ veà boỏn muứa ?
*Bửụực 4: Keồ laùi toaứn boọ caõu
chuyeọn
-Noựi laùi caõu mụỷ ủaàu cuỷa truyeọn
-Yeõu caàu keồ noỏi tieỏp theo ủoaùn
-Vaứi em nhaộc laùi tên baứi học
- Chuyeọn keồ : “Chuyeọn boỏn muứa”
- Quan saựt vaứ laàn lửụùt keồ laùi tửứng phaàn cuỷa caõu chuyeọn
- 3 em laàn lửụùt keồ moói em keồ moọt bửực tranh veà 1 ủoaùn trong nhoựm
- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn keồ chuyeọn
- Moói em keồ moọt ủoaùn caõu chuyeọn
- Nhaọn xeựt caực baùn bỡnh choùn baùn keồ hay nhaỏt
-Laàn lửụùt moọt soỏ em keồ laùi ủoaùn 2
-HS keồ laùi lụứi baứ ẹaỏt noựi vụựi 4 naứng tieõn -Tieỏp noỏi nhau keồ laùi ủoaùn 1 vaứ ủoaùn 2
-Taọp keồ trong nhoựm vaứ keồ trửụực lụựp
Trang 10-Chia nhoựm yeõu caàu HS keồ theo
vai
-Mụứi 1 em keồ laùi toaứn boọ caõu
chuyeọn
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em
2 Củng cố dặn dò:
Toán :T92 Phép nhân 35’-37’
I/ Muùc tieõu:
- Nhaọn bieỏt toồng cuỷa nhieàu soỏ haùng baống nhau Bieỏt chuyeồn toồng cuỷa nhieàu soỏ haùng baống nhau thaứnh pheựp nhaõn
- Bieỏt ủoùc, vieỏt kớ hieọu cuỷa pheựp nhaõn.Bieỏt caựch tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn
II/ ẹoà duứng daùy – hoùc: Các tấm bìa có hai chấm tròn.
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kieồm tra baứi cuừ:
-Tớnh 12 + 35 + 45 56 + 13 + 27 + 9
-Nhaọn xeựt, ghi điểm
2.Baứi mụựi: giụựi thieọu baứi
- Gaộn 1 taỏm bỡa coự 2 hỡnh troứn leõn baỷng
-Coự maỏy hỡnh troứn ?
- Gaộn tieỏp leõn baỷng ủuỷ caỷ 5 taỏm bỡa moói taỏm
2 hỡnh troứn neõu baứi toaựn …:
-Vaọy 2 coọng 2 … laứ toồng cuỷa maỏy soỏ haùng
?Caực soỏ haùng trong toồng nhử theỏ naứo vụựi
nhau ?
- Nhử vaọy toồng treõn coự 5 soỏ haùng baống
nhau , toồng naứy coứn ủửụùc goùi laứ pheựp nhaõn
2 nhaõn 5 ủửụùc vieỏt laứ 2 x 5 Keỏt quaỷ cuỷa
-Hai em leõn baỷng moói em laứm 2 pheựp tớnh
-Vaứi em nhaộc laùi bài học
- Coự 2 hỡnh troứn
- Suy nghú vaứ traỷ lụứi coự taỏt caỷ 10 hỡnh troứn
- Vỡ 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 moọt em ủoùc laùi pheựp tớnh
- Laứ toồng cuỷa 5 soỏ haùng
- Caực soỏ haùng trong toồng naứy baống nhau vaứ ủeàu baống 2
Trang 11toồng cuừng chớnh laứ keỏt quaỷ cuỷa pheựp nhaõn
neõn ta coự 2 nhaõn 5 baống 10 - Chổ daỏu x vaứ
noựi : ẹaõy laứ daỏu nhaõn
- */ Luyện tập.
Bài tập 1 (92 )
-Vỡ sao tửứ pheựp coọng 4 + 4 = 8 ta laùi chuyeồn
ủửụùc thaứnh pheựp nhaõn 4 x 2 = 8 ?
Bài tập 2 ( 92 )
- 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20
- Neõu caựch chuyeồn toồng treõn thaứnh pheựp
nhaõn
-Taùi sao ta laùi chuyeồn ủửụùc toồng cuỷa 4 coọng
4 coọng 4 coọng 4 coọng 4 baống 20 thaứnh pheựp
nhaõn 4 nhaõn 5 baống 20 ?
Nhận xét sửa sai và bổ xung
3 Củng cố – dặn dò:
Nhận xét tiết học :
- Hai em ủoùc : 2 nhaõn 5 baống 10
- 2 laứ soỏ haùng cuỷa toồng.5 laứ soỏ caực soỏ haùng cuỷa toồng
- Đọc yêu cầu ẹoùc baứi maóu:
- Vỡ toồng 4 + 4 laứ toồng cuỷa 2 soỏ haùng , caực soỏ haùng ủeàu laứ 4 ,
….pheựp nhaõn 4 x 2 = 8 -Đọc yêu cầu Laứm baứi treõn baỷng, b/ 5 x 3 = 15 c/ 3 x 4 = 12
- Em khaực nhaọn xeựt baứi baùn
- ẹoùc 4 + 4 + 4 + 4 + 4 baống 20
- Pheựp nhaõn laứ 4 x 5 = 20 -Vỡ toồng 4 + 4 + 4+ 4+ 4 = 20 laứ toồng cuỷa 5 soỏ haùng moói soỏ haùng laứ
4 ( hay 4 ủửụùc laỏy 5 laàn ) b/ 9 + 9 + 9 = 27 9 x 3 = 27
Thứ ba ngày 12 thỏng 1 năm 2009
Chính tả T 37 ( Tập chép ) Chuyện bốn mùa 37’-40’
I/ Muùc ủớch yeõu caàu :
- Chép chớnh xaực baứi chính tả, trỡnh baứy ủuựng ủoaùn vaờn xuoõi
- Laứm ủửụùc baứi taọp 2 (a) / b, hoaởc BT3
- Bieỏt aờn maởc ủuựng muứa
II/ Đồ dùng dạy học:Baỷng phuù vieỏt saỹn đoạn viết.
-Bảng con, vở viết bài
III/ Hoạt động dạy học:
Hoaùt ủoọng cuỷa Giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh
1.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi:
1/ Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp
-ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp
-ẹoùan vaờn laứ lụứi cuỷa ai ?
-Baứ ẹaỏt noựi về caực muứa nhử theỏ naứo ?
2/ Hửụựng daón trỡnh baứy:
-ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu ?
-Trong baứi coự nhửừng teõn rieõng naứo caàn
vieỏt hoa ? Ngoaứi caực tửứ rieõng trong baứi
-1 em ủoùc laùi baứi, lụựp ủoùc thaàm baứi -ẹoaùn vaờn laứ lụứi cuỷa baứ ẹaỏt
-Baứ noựi muứa xuaõn laứm cho caõy laự toỏt tửụi , muứa haù traựi, …cho muứa xuaõn veà caõy laự toỏt tửụi
- Coự 5 caõu
- Caực teõn rieõng laứ Xuaõn - Haù - Thu - ẹoõng, chửừ caựi ụỷ ủaàu caõu