- Yêu cầu: Mỗi HS hãy kể lại một câu chuyện mà em sưu tầm được hoặc của chính bản thân em - Đại diện một số HS lên về trả lại của rơi.. - GV nhận xét, đưara ý kiến đúng cần giải đáp.[r]
Trang 1TUAÀN 20
2 ngày 11 tháng 01 2010
TẬP ĐỌC: ÔNG GIÓ
I tiêu
-
-vào
:); (< CH1,2,3,4)
* HS khá,
- Ham thích
II ! " #$
- GV: Tranh
- HS: SGK
III Các
Tieát 1:
1 Bài - (3’) Thư Trung thu
-thu.
- / xét và cho "2 HS
2 Bài . (60’)
a +9 J#& (1’)
- Treo tranh và
nay chúng ta 5T cùng nhau bài Ong Mạnh
Y * có 5- 2V ( )* Gió
- Ghi tên bài lên
b Z#1J &
- GV 2[# toàn bài
- 2 HS lên
Thư Trung thu và ; câu E
#6 bài
- HS
- Z#1J phát âm L có âm, * khó,
%` [
+ Ông vào
+
+ Rõ ràng
$ d mà không " xô i ngôi nhà.//
- Z#1J câu
- HS
- - Các nhóm và thi #3
- Thi
- - Các nhóm và thi #3
Trang 2Tieát 2
c Tìm bài
Câu 1: )* Gió a làm gì D ông XV i - 1 HS V 1
+ )* Gió xô ông XV ngã _ quay Khi ông
còn
- GV cho HS quan sát tranh, ; n dông bão(
# có), xét 5- 2V o3 )* Gió, nói
thêm:
gió
7
Câu 2:
)* Gió - Ông vào '; 3 * n# Y 0# nên ông
0#1 Y xây 2$ ngôi nhà
Câu 3: Hình
tay
- 1 HS V 4, 5
- Hình ; & câu 6 xung quanh ngôi nhà a V\ trong khi ngôi nhà
- GV liên
tranh tre
kiên
xây
Câu 4: Ông XV a làm gì " )* Gió p
thành V o3 mình? - Ông XV an o )* Gió và 2
nhiên Ông con
thiên nhiên và làm cho thiên nhiên p thành V o3 mình
- GV
- HS f phân vai và thi V #1J - HS thi #1J
- / xét
3
- GV
nhiên, các em \; làm gì? - nhiên, yêu thiên nhiên, ; J thiên
- / xét
Trang 3TOÁN: ,/ NHÂN 3
I tiêu
2 thêm 3
II ! " #$
- GV: 10
- HS: Ip
III Các
1 Bài cuõ :Z#1J \
2 Bài . :
Giới thiệu:
- Cho HS e1 1 e2 bìa có 3 e2 tròn
- !E& Có 2e1 e2 tròn?
- GV
- Ba e2 tròn (< e1 2e1 * m
- Ba (< e1 2e1 * m
- 3 (< e1 1 * nên ta \ (< phép nhân: 3x1=3
(ghi lên
Yêu
- )i - cho HS thi #$ lòng
Z#1J \ f hành
Bài =&!E& Bài \ yêu *# chúng ta làm gì?
- Yêu
nhau i p " D"2 tra bài [ nhau
Bài >&+ 1 HS n bài
- Yêu
vào
Bài
X( nhóm có 56 HS là:
3 x 10 = 30 (HS)
7\ 56& 30 HS
- / xét và cho "2 bài làm o3 HS
Bài ?&!E& Bài toán yêu *# chúng ta làm gì?
C6 *# tiên trong dãy 56 này là 56 nào?
- )\ sau , là 3 56 nào?
- 3
- Yêu *# f làm bài \ sau , ^3 bài h cho
HS
3 !2 3 – 56 dò :
- Yêu
- 2 HS làm bài trên
9\ làm bài vào p nháp
- Nghe
HS e1 1 e2 bìa có 3 e2 tròn
- Có 3 e2 tròn
- Ba e2 tròn (< e1 1 *
- Ba (< e1 1 *
- HS phép nhân 3;
3 nhân 1
Z \ các phép tính 3 nhân 9
3, 4, , 10 theo
o3 GV
nhân 3 * sau , f #$ lòng
Bài \ yêu *# chúng ta tính x2
- Làm bài và D"2 tra bài o3
V
- Làm bài:
Tóm
1 nhóm : 3 HS
10 nhóm : HS?
- Bài toán yêu *# chúng ta
2 thêm 3 h 56 thích
- C6 *# tiên trong dãy 56 này là 56 3
- )\ sau 56 3 là 56 6
- 3
- Làm bài \
- X$ 56 HS #$ lòng theo yêu *#
Trang 489 8:!: TRẢ LẠI CỦA RƠI ( TIẾT 2)
I tiêu
-
-
- Quý
- ); V o3 khi s (<
II ! " #$
- GV: SGK Trị
- HS: Ip bài \
III Các
1 Bài cu : ); V o3
2 Bài . :
a.Giới thiệu:
- )f hành: ); V o3 :) 2)
- GV :D"A câu #1J
- Phát \# ; # cho các nhĩm
z!|}~ )! Z~/
1 /$ dung câu #1J là gì?
2 Qua câu
3 /# em là V HS trong #1J em cĩ làm (
V khơng? Vì sao
- GV
trong tình
- Yêu *#& X HS hãy D" V 2$ câu #1J mà
em 5(# *2 (< s o3 chính ; thân em
n ; V o3
- GV
- Khen
-
- GV \i # thi:
+
Ban giám D; e2 "2
- GV xét HS
- Phát
3 !2 3 – 56 dị (3’)
- / xét
- '#x Y&
- HS nêu V xét
- '; 9\ HS nghe
- / \# \#
- Các nhĩm HS ; # ;
câu E trong \# và trình bày D 0#; (9 9\
- '; 9\ HS trao i xét, i sung
- V %J 2$ 56 HS lên trình bày
- HS ; 9\ xét n thái
vi o3 các V trong các câu
#1J (< D"
- HS nghe, ghi 9
- HS chia $
-HS các nhĩm ;
Trang 53 ngày 12 tháng 01 3 2010
TOÁN : LUYỆN TẬP
I tiêu
Ham thích Tốn
II ! " #$
- GV:
- HS: Ip
III Các
1 Bài - :
2 Bài .
a.Giới thiệu:
: Z#1J \ f hành
Bài 1:
- Bài \ yêu *# chúng ta làm gì?
-x 3
- phép tính sau khi a n 56 Yêu *# HS
bài
- / xét và cho "2 HS
Bài 3:
- + 1 HS n bài tốn
- Yêu *# HS ; 9\ f làm bài vào p bài \
1 HS làm bài trên
Bài
5 can
3 x 5 = 15 (l)
7\ 56: 15 l
- / xét và cho "2 HS
Bài 4:
-Bài F&!E& Bài \ yêu *# n# gì?
- + 1 HS dãy 56 - e
- Dãy
nhau trong dãy 56 này kém nhau 2e1
YmA
- Yêu *# HS f làm \ bài \
3 !2 3 – 56 dị :
- Cho HS thi
-2 HS lên dõi và xét xem hai V a
- Bài \ yêu *# chúng ta n
Làm bài và ^3 bài
- HS
- 3 nhân
- )f làm bài vào p bài \ sau
, 1 HS ^3 bài, ; 9\ theo dõi " xét
- 1 HS bài, ; 9\ theo dõi
và phân tích n bài
- Làm bài theo yêu *#&
Tĩm
1 can : 3 l
5 can : l?
- HS làm bài C{3 bài
- Bài \ yêu *# chúng ta \ 56 vào dãy 56
- & ba, sáu, chín,
- Các kém nhau 3 Y
- n 56 12 vì 9 + 3 = 12
- 2 HS làm bài trên '; 9\ làm bài vào p bài \
- HS thi nhân 3
3
Trang 6;< !=>?: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ
I tiêu
nghe và xét D" o3 V
II ! " #$
- GV: 4 tranh minh 3 câu #1J trong sgk (phĩng to # cĩ "A
- HS: SGK
III Các
1 Bài cu : '#1J 6 mùa
2 Bài . :
a Giới thiệu:
- Ghi tên bài lên
a) 456 786 + +9 các . tranh theo
; , dung câu
- + 1 HS yêu *# o3 bài \ 1
- cho HS quan sát tranh
- !E& - tranh 1 T ; gì?
- 1 là $ dung - 2e1 o3 câu #1J m
- !E& - tranh 2 T ; gì?
- 1 là $ dung - 2e1 o3 câu #1J m
- Quan sát 2 - tranh cịn V và cho -
tranh nào minh 3 $ dung - e o3
#1J /$ dung , là gì?
- Hãy nêu $ dung o3 - tranh - 3
- Hãy
$ dung câu #1J
b) = tồn , , dung +
- GV chia HS thành các nhĩm E X$ 56
nhĩm cĩ 4 em, 2$ 56 nhĩm cĩ 3 em và giao
J2 cho các em \ D" V #1J trong
nhĩm:
- )i - cho các nhĩm thi D"
- s tên khác cho câu #1J
- Yêu *# các nhĩm ; # và (3 ra các tên
3 !2 3 – 56 dị (3’)
- / xét
- Theo dõi và 2p sgk trang 15
- C\ O\ V - f các - tranh theo
Ong Mạnh thắng Thần Giĩ.
- Quan sát tranh
- - tranh 1 T ; )* Giĩ
và ơng nhau e thân J
- 1 là $ dung #6 cùng o3 câu #1J
- - tranh 2 T ; ơng XV
nhà
- 1 là $ dung - hai o3 câu #1J
- - tranh 4 minh 3 $ dung - e o3 #1J , là )* Giĩ xơ ơng XV ngã _ quay
- )* Giĩ ra 5- tìm cách "
xơ i ngơi nhà o3 ơng XV
trong khi cây 6 xung quanh
Y i V\
- 1 HS lên
f các - tranh: 4, 2, 3, 1
- HS \ D" V tồn $ câu
#1J trong nhĩm
- Các nhĩm thi D" theo hai hình - trên
-HS 6 \ nhau phát "# ý giĩ ntn? / Ong XV và )* Giĩ
…
Trang 7CHÍNH / ( Nghe – CD ): GIÓ
I X tiêu
- Nghe và
- Làm (< bài \ phân biệt s/x, iêt/ iêc
- Ham thích
II ! " #$
- GV:
- HS:
III Các
1 ;F '( :
2 Bài cu &)( Trung thu
3 Bài . :
a.Giới thiệu:
a) Ghi ? , dung * @8+
- + 3 HS * (< bài
- Bài n ai?
- Hãy nêu
(< trong bài
b) ? $A cách trình bày
- Bài cĩ 2e1 Di m X Di cĩ 2e1
câu m X câu cĩ 2e1 ^m
- I 1 khi trình bày bài chúng ta \; chú ý
c) ? $A @8+ +B khĩ
- GV đọc cho học sinh viết từ khó :
-Sau , 5{3 cho HS, # cĩ
d) E8+ bà:GV bài, thong ; 2 câu
3 *
e) Sốt
các ^ khĩ cho HS sốt
g) ! H bài:Thu và e2 2$ 56 bài C6 bài
cịn V " e2 sau
- Bài &+ HS n bài, sau , i - cho
HS thi làm bài nhanh 5 em làm xong *#
tiên
- Bài 2: HS nêu yêu cầu
4 !2 3 – 56 dị :
- / xét
- Hát
- 4 HS lên
- HS %(9 9\ xét bài o3 các
- 3 HS * (< bài
- Bài n giĩ
- Bài cĩ hai Di 2 Di cĩ 4 câu 2 câu cĩ 7
^
- giĩ,
- I các L khĩ, %` [
- I bài theo o3 GV
- Sốt
56 ra n p
- 2 HS làm bài trên IJ 2, \ hai 7\ án:
- hoa sen, xen [ hoa súng, xúng xính làm J ^3 J
-HS trị tìm L 7\ án:
+ mùa xuân, + ;1 O tai
Trang 8
H ngày 6 tháng 1 2010
JK 8L!
MÙA XUÂN OPN
I tiêu
-* HS K,G ; (< -*1 o CH3
- Ham thích
II ! " #$
- GV: Tranh minh
- HS: SGK
III Các
1 Bài - (3’) Ong Mạnh thắng Thần Gió
-Thần Gió.
- GV xét
2 Bài . (35’)
a.Giới thiệu: (1’)
- Trong
Kiên Qua bài \ này, các con 5T e1 rõ t
\ o3 mùa xuân, 5f thay i o3 e cây 6
chim muông khi mùa xuân
Z#1J
a) O A
- GV
Z#1J câu
- Yêu
cho HS, # có
- Ví % &
- 2 HS lên ; câu E #6 bài
- Theo dõi GV 2[#
- 1 HS khá 2[# * 2
HS
bi
Trang 9nắng vàng, rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, lắm
điều, loài,…
tàn, nắng vàng, rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, nhã,
thoảng, bay nhảy, nhanh nhảu, đỏm dáng, mãi
sáng, nở,…
- yêu
HS 2 phát âm)
*
- GV nêu
yêu
thành 3 V &
+ V 1: Hoa mận … thoảng qua
+ V 2: Vườn cây … trầm ngâm
+ V 3: z* còn V
- Yêu *# HS V
- GV
dáng, trầm ngâm.
-Vườn cây lại đầy tiếng chim / và bóng chim bay
nhảy.//
Nhưng trong trí nhớ ngây thơ của chú / còn sáng
ngời hình ảnh một cành hoa mận trắng, / biết nở
cuối đông để báo trước mùa xuân tới.
d) Thi
-nhân
- / xét, cho "2
e) !Q ?6 thanh
- Yêu
Tìm "# bài
- GV 2[# V bài * 2
- !E& e# J# nào báo J# mùa xuân m
- Con còn %e# J# nào báo J# mùa xuân
^3m
- Hãy
khi mùa xuân
- Ví % & Khi mùa xuân *# thêm xanh,
hoa; chim chóc bay ;1 hót vang D\ các (
cây
- Tìm
xuân?
- 5 7 HS bài cá nhân, sau
thanh
- HS dùng bút chì %e#
V 9 nhau
- HS 6 \ V
-sgk
- HS nêu cách khác xét và rút ra cách
- Các nhóm { cá nhân thi
cá nhân, các nhóm thi thanh 2$ V trong bài
- '; 9\ theo dõi và *2 theo
- Hoa 2 tàn là %e# J# báo tin mùa xuân
- Hoa e2 Chim én bay nr
- HS *2 V bài và ;
câu E
-hoa nhãn
Trang 10- It \ riêng o3 2 loài chim (< " J
qua các
- Theo con, qua bài
9 chúng ta n# gì?
3 !2 3 – 56 dò (3’)
- + 1 HS V bài \ và ; câu E&
Con thích e t \ gì khi mùa xuân m
-bài
It riêng o3 2 loài chim: chích choè nhanh ;# D(9# 2 n# chào mào
E2 dáng, cu gáy *2 ngâm
- Tác
\ o3 mùa xuân Xuân n
e cây 6 chim chóc
RÚT KINH ?:
………
………
………
………
O=>? P VÀ CÂU
IR STN> EUN VF V N>W EX YZ ZP
I tiêu
-" E n "2 (BT2)
-Dùng
II ! " #$
- GV:
- HS: SGK Ip
III Các
1 Bài
câu E& Khi nào?
- M"2 tra 2 HS
-2 Bài . ( 35’)
a.Giới thiệu: (1’)Trong Z#1J L và câu #*
này, các con
e hay và thú Y
Bài 1:
- 2 HS f J E 7\ theo
2[# câu E có L “Khi nào?”
HS 1: Khi nào # ;2 e1 vui em
HS 2: )9 vui e khi (<
"2 6
Trang 11- + 1 HS yêu *#
- Phát
- GV 5{3 n bài thành: /6 tên mùa 9 s
"2 thích <\
- + HS xét và ^3 bài
Bài 2:
- + 1 HS yêu *#
- GV ghi lên
cho 2 L khi nào: bao giờ, lúc nào, tháng
mấy, mấy giờ.
-i 9 nhau " làm bài Các con hãy * (<
thay các L mà bài (3 ra vào Y trí o3 L
khi nào trong
có L (< thay lên và bàn V 9 nhau
xem L , có " thay 2 L khi nào hay
không Các con * chú ý, câu E có L khi
nào là câu E n "2 (lúc) O;1 ra 5f
J
- Yêu *# HS nêu D 0#; làm bài Ví % & ' 2
L khi nào trong câu Khi nào lớp bạn đi thăm
2 L nào? Hãy to câu _ sau khi a
thay L
- / xét và cho "2 HS
Bài 3:
- + 1 HS yêu *#
- Treo
- + HS xét và ^3 bài
HS yêu *#
- HS lên làm vào Vở Bài tập tiếng Việt
2, tập hai.
- HS yêu *#
- HS
- HS làm J theo s\
- Có
lúc nào, tháng mấy, mấy giờ.
7\ án:
b) bao giờ, lúc nào, tháng mấy.
c) bao giờ, lúc nào, (vào) tháng mấy.
d) bao giờ, lúc nào, tháng mấy.
- HS yêu *#
- 2 HS lên làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt
2, tập hai.
- ) $ ác!/ Xp {3 ra!/ Không!/ Sáng ra ta 5T 2p {3
Mùa xuân
Mùa V
Mùa thu
Mùa
e2 áp giá V 2(3 phùn gió e
se se V
oi nóng -
Trang 12- Khi nào ta dùng %e# e2m
- e# e2 ;2 (< dùng p #6 các câu _
nào?
- M # cho HS "# n %e# e2 và %e#
e2 ;2
3 !2 3 – 56 dò (3’)
Trò &
GV nêu # & Khi GV nói 1 câu
VD: - Mùa xuân \ quá!
- Hôm nay, tôi (<
s HS n nhà làm bài \ và s câu E 9
các 2 L L3
-2 ông vào
- s p #6 câu D"
- #6 các câu _ "# $ thái $ ;2 xúc
Các nhóm \; tìm ra sau câu , dùng %e# gì Nhóm nào có tín
và nói sai Y L 5 "2
- e# e2 ;2
- e# e2
Trang 13
+ ngày 13 tháng 1 3 2010
TỐN: BẢNG NHÂN 4
I tiêu
2 thêm 4
II ! " #$
- GV: 10
- HS: Ip
III Các
1 Bài - : Z#1J \
2 Bài . (35’)
a.Giới thiệu: (1’)
- Trong
quan
- Cho HS e1 1 e2 bìa cĩ 4 e2 trịn lên bàn
-Cĩ 2e1 e2 trịn?
- 6 e2 trịn (< e1 2e1 * m
- 6 (< e1 2e1 *
- 4 (< e1 1 * nên ta \ (< phép nhân:
4x1=4 (ghi lên
- ChoHS e1 \ 1 e2 bìa cĩ 4 e2 trịn
- + \ 2 e2 bìa 2 e2 cĩ 4 e2 trịn I 1
4 e2 trịn (< e1 2e1 * m
- I 1 4 (< e1 2e1 * m
- Hãy
*
- 4 nhân 2
-HS phép nhân này
-f ( trên Sau 2 * HS \ (< phép tính
nhân 4
-nhân trong
- 1 HS làm bài trên
; 9\ làm bài vào p nháp:
4 + 4 + 4 + 4 = 4 x 4 = 16
5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 4 = 20
- Nghe
HS e1 1 e2 bìa cĩ 4 e2 trịn lên bà
- Quan sát
và ; cĩ 4 e2 trịn
- 6 e2 trịn (< e1 1
*
- 4 (< e1 1 *
- HS phép nhân: 4 nhân
1
- HS e1 \ 1 e2 bìa cĩ 4
e2 trịn
- Quan sát thao tác o3 GV
và ; & 4 e2 trịn (<
e1 2 *
- 4 (< e1 2 *
- , là phép tính 4 x 2
- 4 nhân 2
...- ChoHS e1 \ e2 bìa cĩ e2 trịn
- + \ e2 bìa 2 e2 cĩ e2 trịn I
4 e2 trịn (< e1 2e1 * m
- I (< e1 2e1 * m
- Hãy
*
- nhân...
- Cho HS e1 e2 bìa có e2 trịn
- !E& Có 2e1 e2 trịn?
- GV
- Ba e2 tròn (< e1 2e1 * m
- Ba (< e1 2e1 * m
- (< e1...
- GV: Tranh minh
- HS: SGK
III Các
1 Bài - (3’) Ong Mạnh th? ??ng Th? ??n Gió
-Th? ??n Gió.
- GV xét
2 Bài