1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

Thiết kế giáo án Đại số 8 - Tiết 46: Luyện tập

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 93,48 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hoạt động 3: Củng cố GV yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 24a,c/17vaø baøi 25/17 theo hình thức thaûo luaän nhoùm Giaùo vieân nhaän xeùt chung thái độ học tập của lớp.. Daõy 1 laøm baøi 24a,[r]

Trang 1

Trường Trung Học Cơ Sở Hoài Đức Giáo Aùn Đại số 8

Giáo viên: Lê Tấn Cảnh

LUYỆN TẬP

I Mục Tiêu:

Học sinh cần nắm chắc:

- Quy trình giải phương trình tích

- Kỹ năng giải phương trình tích, vận dụng vào giải toán

- Có thói quen kết hợp các kiến thức trong một bài toán

II Chuẩn Bị:

Giáo Viên: Phiếu trò chơi.

Phiếu số 1

Bài 1: Giải phương trình:

3(x - 1) +5 = x - 2

Bài 2: Thay x ở bài 1 rồi tìm y:

x + 2y = y2 - 1

Bài 3: Thay y ở bài 2 và tìm z:

6

1 z 3

1 z

2

2

y   

Bài 4: Thay z ở bài 3 tìm t:

t2 + zt + z2 = 0

Phiếu số 2

Bài 1: Giải phương trình:

3(x - 1) +3 = x - 2 Bài 2: Thay x ở bài 1 rồi tìm y:

x - 2y = y2

Bài 3: Thay y ở bài 2 và tìm z:

6

1 z 3

1 z 2 2

y   

Bài 4: Thay z ở bài 3 tìm t:

t2 - zt + z2 = 0

Học sinh: Ôn tập tiết 44

III/ Lên lớp:

Hoạt động 1: Kiểm tra

bài cũ.

Giáo viên giao nhiệm

vụ

Quan sát học sinh hoạt

động

Học sinh1: Làm bài 23a/17

Học sinh2: Làm bài 23c/17

Dưới lớp:Làm bài 24a,b/17

Hoạt động 2: Chữa bài

tập phần kiểm tra

GV yêu cầu học sinh

học sinh nhận xét bài

làm trên bảng của bạn

Học sinh nhận xét bài của bạn

Bài23:Giải phương trình:

a/ x(2x - 9) = 3x(x - 5)

 x(2x- 9)-3x(x - 5)=0

 x(6-x) = 0

 x = 0 hoặc 6 - x = 0

 x = 0 hoặc x = 6

Lop8.net

Trang 2

Trường Trung Học Cơ Sở Hoài Đức Giáo Aùn Đại số 8

Giáo viên: Lê Tấn Cảnh

GV cung cấp lời giải

hoặc cách trình bày mẫu

mực (nếu cần)

Học sinh ghi chép …

c/ 3x - 15 = 2x(x - 5)

3(x - 5) - 2x(x - 5)=0

 (x - 5)(3 - 2x) = 0

x- 5= 0 hoặc 3-2x =0

 x = 0 hoặc x = 1,5

Hoạt động 3: Củng cố

GV yêu cầu học sinh

làm bài 24a,c/17và bài

25/17 theo hình thức

thảo luận nhóm

Giáo viên nhận xét

chung thái độ học tập

của lớp

Dãy 1 làm bài 24a,c/17 Dãy 2 làm bài 25 Các đại diện báo cáo kết quả

Các nhóm nhận xét chéo kết quả của nhau và cho điểm

Học sinh ghi chép

Bài 24 GPT:

a/ (x2 - 2x +1) - 4 = 0

 (x - 3)(x + 1) = 0

 x - 3=0 hoặc x+1=0

 x = 3 hoặc x = -1

… c/ 4x2 +4x+1 = x2

 (2x+1)2 - x2 =0

 (x + 1)(3x + 1) = 0

 x+1=0 hoặc 3x+1=0

 x = -1 hoặc x=-1/3

… Bài25/17 GPT:

Hoạt động 4: Trò chơi

Giáo viên phổ biến luật

chơi

GV lựa chọn học sinh

tham gia

GV tổ chức cổ vũ mà

không ảnh hưởng 2 lớp

bên

Hai đội học sinh tham gia

Học sinh ở dưới nhận xét và cho điểm

IV Hướng Dẫn Học Ơû Nhà :

Xem lại các bài tập đã chữa

Làm các BT:28 33/tr8 SBT

Đọc trước (Đ5) và ôn lại cách quy đồng mẫu thức các phân thức

V Rút kinh nghiệm:

Lop8.net

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:32

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w