Giáo án môn Ngữ văn khối 7 - Tiết 1 đến tiết 147

thống nhất, mạch lạc Chúng ta sẽ không hiểu được một cách cụ thể về văn bản, cũng như khó có thể tạo lập được những văn bản tốt, nếu chúng ta không tìm hiểu kĩ 1 trong những tính chất q[r]

TUAN 1

 1:

Lý Lan

-A

2.Ki

3.Thái

B

1.GV: Tranh

2.HS: => bài và ) * các câu A trong sách giáo khoa

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HOC :

   !" # $%$

GV:Yêu B HS )  C   )D báo cáo 8( 8#

HS: $)  C và E F , G#

& '() tra bài $.

3 Bài )! :

Ngày khai )* hàng / I )D thành ngày +  tồn dân KD ngày L ?M B

ngày khai

sao ? ;> cĩ  tâm )9 gì trong ngày %& ? “Bài E )* D ra” mà chúng ta

01 23 $4+ 56 và trị Kiến thức cơ bản cần đạt. 901 23 1:

Em hãy nêu

D ra?

GV : ;  JY > : 3> A  Z tha,

  rãi

Em cĩ

[, phàn \ @ Z @ ? ý  \ B ?

*Hoạt động 2:

HS

I Tìm (; chung:

1.Tác 3= và hoàn cảnh sáng tác a.Tác giả :

- =@& là bài kí  tg Lý Lan

b.hoàn cảnh sáng tác:

-Trích \ báo “Yêu )a 8 166 Thành

 ;G Chí Minh 1.9.2000

2.Bố cuc: 2 B

+ $\ B -> ?  vào : H, lịng 



+Cịn J-#

II.Văn bản:

1 > lịng $4+ )?

* Tâm )9   :

- [ khơng  

6 gì ?

- Theo dõi

ngày con vào   1.)

- = )  ngày khai )* tâm )9 

*  và Q con có gì khác nhau ? =6 L

bài ?

Em có

-

- Theo em vì sao *  9 )k )> không

  ?

- Chi Z nào Q A ngày khai )* /

*  ? hQ M M 9 là J* 

vang bên tai Z > bài )B ?E : nn;k

/ Q vào  thu [ tôi âu &Z M tay

tôi JY  trên con * làng dài và  ” )

- Trong  không  *  I làm gì

cho con ?

- Qua

- Trong  không  *  I 8 9

 7p j quá 7Q nào ?

- Tìm

?

- Em có

? Tác J-  cách dùng \ L ?

- H tình  quá 7Q %& I nói lên 

tình  sâu s nào  lòng  ?

e$!   :

- Có

không ? hay

tác J- gì ?

- Ngoài   xúc tâm )9 %& trong 

không  *  còn ( Z 6 gì ?

- Hôm nay  không   trung  vào

- [ lên * )k )>#

- [ tin Q con     )G#

 - làm E rõ tâm )9 thao Q

G + suy ( )6 miên  *

#

*

- =M 6 buông mùng, ém / .

   G 0 nhìn con XN

9  Q I . ?F cho con ->Yêu 0 con, Z lòng vì con

.* Op j quá 7Q :

- H 8C nôn nao, G + khi cùng bà

! khi E )* L 9# -> <m J- + !9 \ láy   xúc

=> Là *  ?Z yêu 0 * thân, ?Z 0 )* > tin D D

0 lai  con -> Dùng ngôn  + !9# Làm E ?  tâm )9 tình  và

 6 sâu w khó nói ?k

 * )C Z#

2

- Câu

?Z )k , sai B trong giáo J- 8 

D Z  1 Z j mai sau và sai B 1 li cĩ

này.” )

- Câu

Khơng  phép sai B trong giáo J-# Vì

giáo J- q&Z F 0 lai  %   )

$!  5

- Trong

 con, hãy can  lên, Z  này là 

con, ?  qua cánh E )* là 1 Z  kì

gì ? ( Tri Q tình   D 9! lí, tình

?9 tình B& trị )

- Câu nĩi này cĩ ý ( gì ?

-

?k  0 Q nào? - {0 Q

nào là chính ? – <C 7Z  này cĩ tác J- gì ?

- Hj   miêu  J^ ?Z tâm )9 nhân

miêu  )C Z miêu  qua so sánh, miêu 

G Q 8m J- ngơn  + !9 ?+ + %

) tình)

901 23 3

- Bài

nhà )* ? ( ghi  _ sgk-9 )

- 4/ ? này I cho em bài > gì ?

-Hs > ghi 

901 23 4

- K  qua cánh E )* là +

Z  kì Jj 8 D ra

ufOw F vai trị to    giáo J- tin D D 8C j giáo J- 

  nhà

- OZ  hài hồ  C 8C miêu 

và trong sáng, P   trong tâm G

* 

III.Tổng kết : Ghi nhớ :sgk

IV CDE FG

* HĐ5

4.cũng cố : Gv nhắc lại nội dung bài học.

5. dị: ;> bài y và 8!9 bài U[ tơi”

Ngày H01 15-8-2010.

 2: M TƠI

A

1

cái Khơng  chà 9 lên tình  L#

3 Thái  Giáo J- tình  yêu 0 và kính )> cha 

B

GV:

;<5=> bài và ) * các câu A trong sách giáo khoa

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1   # $%$

GV:

HS: $)  C và E F , G#

2 '() tra bài $.

- Bài

- Yêu B5 $) *  B ghi  – SGK ( 9 )

3.Bài )!

- Trong

thiêng liêng và cao  H khơng  khi nào ta y ý Q Z  6 L# p

Z khi M  , B ta    ra % # Bài [ tơi 8 cho ta + bài > 

Z#

901 23 1

- Em hãy

- Tác

- Em hãy nêu

+GV: ;  JY > : H nhàng, tha Z

 * cha )  , B  con và 8C trân

7M#

+GV > hs > chú thích

I Tìm (; chung:

1.Tác giả và hoàn cảnh sáng tác

a Tác 5 ( 1846- 1908 )

- Là nhà

-

b.hoàn cảnh sáng tác

- Là



- In trong

cao 

2 P $Q$ : 2 B

+ +Cịn 9 : H+ dung ?Q 

- Ta cĩ

(  \ BT

901 23 2

Theo dõi

I M , gì?

- Em cĩ suy

- Tìm

-

J-  các ?j pháp j   LT

-

 * ?T

- Em cĩ

?+ + )

- Trong

 tình    dành cho En ri cơ Em

hãy tìm

T

- Khi nĩi

L cĩ tác J- gì?

- Qua

- H* ? I khuyên En ri cơ  gì?

II Văn bản:

1 C> 5) $4+ En ri cơ :

- Vơ

=>

 #

2 Thái 2 $4+ ,P

- <C , láo  con  + nhát dao - K khơng nén  0 Q  

- Con mà xúc 9 Z  con T ->

làm cho

+ J^  vào lịng *

và Q  

3 Hình = 3TU )?

-

% con

- H*  8 sàng ?A + / 9 phúc hi sinh tính

con

->

 làm E ?  tình   * # => Là *  Z lịng yêu 0 con, 8 sàng quên mình vì con

4 CU khuyên $4+ ,P

- Khơng bao *   ra 

###

- Con hãy

- Em cĩ

!9 này? Tác J-  cách dùng LT

- Qua ?Q  em %& ?  En ri cơ là *

 Z nào?

-

mà

và kín "! 6 khi khơng nĩi )C Z #

4Z  Q là p nĩi riêng cho * M ,

* M , % lịng C )># =@& chính là

bài

và ngồi xã +i

901 23 3

- Nhà

-Hs > ghi 

901 23 4

-

tác T

?+ ( trên trán con -> <m J- câu B 7Z làm cho *

=> Là * ? nghiêm 7M 

B& tình 0 yêu sâu 8M

-

III #3 V Ghi nhớ :sgk

IV C;6X Y":

4 (" )

Sau khi

cho em 6 gì?

5  dị:

;> bài y

<!9 bài  bài U$\ ghép”

 3 Z GHÉP

A

 #

2

3.Thái  Yêu Z 8C giàu   $Z 4j#

B

- GV: K - #H 6 B  ý :

ghép

-HS: Bài 8!9

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1   # $%$

GV: Yêu B   )D báo cáo 8( 8#

HS: $)  CE F , G#

2 '() tra bài $.

3 Bài )!

Tìm 3 \ 0 và 3 \ QT $\ Q  phân !9  Z nào ?

( Hoa, lá, q„ hoa G hoa q xanh xanh $\ Q  phân thành hai !9 : $\ ghép và

901 23 1

-GV:Ghi 2 \ in   lên ?#

Trong 2 \ L Z nào là Z chính, Z

nào là Z - ?E sung ý ( cho Z

chính?

- Em cĩ

chính trong  \ %&T

- Theo em \ ghép chính - cĩ % 9! 

Z nào?

- Tìm \ ghép chính - cĩ Z chính Bà,

0T ( Bà cơ, bà bác, bà dì; 0 \ 0

ngát )

-HS > Ví J- 2 - Chú ý các \ )B ?E

qB áo

- Các Z trong 2 \ ghép trên cĩ phân ra

thành Z chính, Z - khơng ? 4 & 2

- Khi

cĩ thay E khơng ?

- $\ ghép w   cĩ % 9!  Z nào?

- Tìm

xung quanh chúng ta ? ( Bàn

nĩn )

- So sánh \ ghép chính - và \ ghép w

I.TÌM HIỂU BÀI:

1 Các 01 \ ghép:

*Ví J- 1

Bà !9 $0 Q

Tc Tp Tc Tp

- $Z - ?E sung ( cho Z chính => quan j chính - => $\ ghép chính -#$Z chính Q

) Z - Q sau

*Ví J- 2: - $)B ?E

_oB áo

- 2 Z ngang ?k nhau-> quan j bình w => $\ ghép w  

- Cĩ các pháp ( khơng phân ra Z chính,

Z - )

- $\ ghép  phân !9  Z nào ? - $Z

nào là \ ghép chính - Z nào là \ ghép

w   ?

901 23 2

- So sánh

\ bà?

-

0T

- $\ ghép chính - có (  Z nào?

-So sánh

, Z qB và áo?

+ oB áo : p qB áo nói chung -> 

( có ( khái quát 0# oB áo : p

riêng \ !9

+ $)B ?E : Miêu  âm thanh lúc % lúc

cao nghe )% êm tai => ( chung, khái quát

$)B ?E : p âm thanh riêng \ !9

- $\ ghép w   có (  Z nào ?

901 23 3:

Có %& !9 \ ghép? Nêu F (  ,

!9T

-Hs > ghi 

901 23 4:

GV : 3> 2 hs lên ? làm bt

- Phân !9 \ ghép w   chính -T

- Vì sao em

GV treo ? - - hs lên 6 \

-

GV treo ? - - hs lên 6 \

-

3> hs ) *

- $) * 9 sao ?

2 3@+ $4+ \ ghép:

a H(  \ ghép chính - : + Bà : p * -  cao E ->

( )+ +Bà !9 : p * -  cao E

a ra  -> ( 

e$0 : có mùi  0  hoa, J^ F -> ( )+

e$0 Q : có mùi ? lên 9

% JY -> ( #

- $Z -  0 (  Z chính và có tính % phân (

b H(  \ ghép w   :

Có tính %  ( và có ( khái quát 0 (  Z 9! nên

nó

3 Ghi

Ghi !

II C;6X Y"

* Bài 1 :

- $\ ghép w   : Suy ( chài

  cây A    B P

- $\ ghép chính -5 Xanh M máy, nhà / - *

* Bài 2 :

- Bút C ( bi, máy, chì )

-

* Bài 3:

- Núi )\ ( sông, G )

- [s y ( mày,… )

HĐ5:

4 (" ): Tìm 3 \ ghép chính - và 3 \ ghép w  # Cho ?Z (  nĩ

5  dò: 46 nhà > bài y và . ?F bài “liên  trong !" #

 4: LIÊN '` TRONG Bb c

A

1

liên

2

tính liên 7Z#

3 thái  Yêu thích mơn > yêu cái hay  $Z 4j#

B

GV: <!9 giáo án, ? - nghiên Q tài j#

HS: <!9 bài

C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1   # $%$:

GV: Yêu B HS )  C   )D báo cáo 8( 8#

HS: $)  C và E F . ?F > bài  #

2 '() tra bài $.

3 Bài )! :

liên

Tính

Chúng ta

)> %  nĩ là liên 7Z#

901 23 1

+GV : Yêu B HS ) * các câu A trong

sgk

-

?Z vì sao? ( vì  các câu cịn  cĩ 8C

liên 7Z )

-

I.TÌM HIỂU BÀI :

1 Liên V và "Td3 X liên V trong 7e ,= :

1 Tính liên

- Ví J- :

- khơng cĩ

 có tính % gì? ( liên 7Z ) _$Z nào là

liên 7ZT

+ GV : liên 7Z là 1 trong  tính %

quan

* BT1 : Tôi Z )*# Em Thu ?F ngã

- D @& nêu %& thông tin? H thông tin

này

không liên quan

- Em hãy

%& em Thu ?F ngã )

+HS > VD ( sgk - 18 )

<C 8M XZ ý  câu 1 và câu 2 có gì ?%

 lí? Vì sao ?

(

liên 7Z )

- Làm

LT

-

Vì sao?

+ GV : H \ : còn bây * con là 

\ E  \  8m J- làm 0 j

liên

- So sánh

j liên 7Z và khi dùng 0 j liên

7ZT

dùng: câu

-

các câu trong

0 j gì?

901 23 2

các

- HS > ghi 

901 23 3

-

s T

- Vì sao

- Liên 7Z5 là 8C  7Z các câu, các !9 trong

làm cho

2 GTd3 X liên V trong 7e ,= :

- Ví J- :

- Thêm - \ : còn bây *

- $\ : =Q )a  thay ?/ \ : con

-

? B  8m J-  0 j liên

3 Ghi

II C;6X Y" :

* Bài 1 ( SGK-18 ) :

<0 G câu  lí : 1 - 4 - 2 - 5 - 3

- Các câu

T Vì sao?

=6 các \  thích  vào , )T

*Hoạt động 4:

* Bài 2 ( 19 ) :

-

- Vì song khơng cùng nĩi

* Bài 3 ( 19 ) :

=6 \ : bà, bà , cháu, bà, bà, cháu, Z là

4

-Gv " giá Z >

5 fg dị:

Tuân2 Ngày soạn 22-8-2010

 5

Khánh Hồi

A

1

&j#     ,    xĩt xa   * ?9 A w may )0 vào

%&#

2

3 Thái

B

GV : Tranh

HS: => bài và ) * các câu A trong sgk

C ` TRÌNH LÊN CqG:

1   # $%$:

GV: Yêu B HS )  C   )D báo cáo 8( 8#

HS: $)  C và E F . ?F > bài  #

2 '() tra bài $.

- Phân tích hình

- 4/ ? [ tơi cho chúng ta %& bài > 9! Q gì?

Yêu B5 C1: $) *  B c : hình  * 

C2: $) *  B ghi  SGK ( 12 )

III Bài )! :

Gia  9 phúc, êm % là 0    %  chúng ta $Z  6 0   phúc

901 23 1

- vC vào chú thích *, em hãy nêu 1 vài nét

+GV: ;  JY >5 3>  nhàng, xúc

+ chú ý ngôn   !9

+GV >_ HS > bài

e=> chú thích

-

B \ @ Z @T ý  \ BT

- Em hãy cho

gì? Ai là nhân

+HS theo dõi B B 4/ ?#

- Vì sao anh em Thành, $Š  chia G

0 và chia búp bê? ( vì ?  li hôn: $Š

?i

901 23 2

- Tìm  chi Z miêu  tâm )9 

Thành và $Š khi  ?! : Thôi, 2 Q j

mà chia G 0 ra T

-Em có

_=L là tâm )9 gì?

- Chi

Thành - $ŠT

I Tìm (; chung:

1 Tác 3= và hoàn $= sáng tác a.tác 3= :sgk

b.hoàn $= sáng tác

- Là em

- $)&j M  trao  nhì trong

Hoài

2 P $Q$ : 3 B

+ + + Còn 9 : anh em chia tay

II Be ,=:

1 Chia búp bê:

* Tâm )9  2 anh em Thành - $Š5

- $Š5 run ?B ?  kinh hoàng, &j khóc 6#

- Thành: M s môi ,   M tuôn ra

 8# -> <m J- 1 !9 các + \ tính \ 7Z

=> Tâm )9 ?G bã,    7E 8D

và ?% C#

* Tình   2 anh em:

- cho anh

- Thành: 6 nào y  L em,

* G 0 cho em

- H chi Z trên cho em %&  tình

  2 anh em  Z nào?

- 4j chia búp bê J^ ra  Z nào?

- `* nĩi và hành +  $Š cĩ gì mâu

YT

=> Tình  yêu 0 M bĩ và luơn quan tâm, / sĩc, giúp ‚ Y nhau Chia búp bê:

- Thành: %& 2 con búp bê s sang 2 phía

- $Š tru tréo lên   J

-> khơng  chia ) búp bê, khơng

 chia ) anh em

4

5 fg dị:

- ;> bài và nghiên Q 7Œ B Z theo

 6

Khánh Hồi

A

1

&j#     ,    xĩt xa   * ?9 A w may )0 vào

%&#

2

3 Thái

B

GV : Tranh

HS: => bài và ) * các câu A trong sgk

C HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1   # $%$

GV: Yêu B HS )  C   )D báo cáo 8( 8#

HS: $)  C và E F . ?F > bài  #

2 '() tra bài $.

1 Phân tích hình

2 4/ ? [ tơi cho chúng ta %& bài > 9! Q gì?

Yêu B5 C1: $) *  B c : hình  * 

C2: $) *  B ghi  SGK ( 12 )

3 Bài )! :

Gia  9 phúc, êm % là 0    %  chúng ta $Z  6 0   phúc

901 23 1

-GV M 9 các B I >#

- Theo em có cách nào  q&Z  mâu

Y L không ? (  Thành - $Š 

! - hai anh em không  chia tay nhau

)

- Chi Z nào trong + chia tay  $Š

- Chi Z nào 7Z em  + %T vì

sao?

- Em hãy gt vì sao khi JM $Š ra 7A

)* tâm )9 Thành 9 “ kinh 9 %&

vàng

-Em có

tâm lí nhân

có tác J- gì?

_OZ thúc )&j $Š I > cách 

q&Z  Z nào?

- Cách  q&Z L có ý ( gì ?

+GV : Xây JC chi Z 7Z thúc &j 

)k : + chia tay  các em A là )% vô

lí, là không nên có, không nên

D %& M D  * làm cha làm

 hãy 8 vì con cái,  M  gìn E %

gia

-Trong )&j búp bê có chia tay không ? $9

sao tác  9 s tên )&j là “ + chia

tay   con búp bê ”?

+ $!  5

- Câu

4j C > này có tác J- gì?

-

{0 Q nào là chính? Tác J-  các

0 Q LT

901 23 2

- Qua câu &j tác  Khánh Hoài 

m Z chúng ta thông j gì?

-Hs ghi  sgk

-

 ?

ITìm (; chung:

1.Tác 3= và hoàn $= sáng tác a.tác 3= :sgk

b.hoàn $= sáng tác :sgk

& P $Q$

II Be ,=:

1 Chia búp bê:

2 Chia tay !" t$

- Em không   > #

- Cô Tâm 8m 8# “ $)* 0€ ”, cô Tâm tái s và   M giàn -

.=> 3 8C  thông, xót 0 cho hoàn  ?% 9  $Š#

-> Miêu  J^ ?Z tâm lí chính xác làm / thêm , ?G sâu w và 8C

3 Anh em chia tay:

- $Š : =s con Em A q/ tay vào con

=> Tình anh em không

-

j  1 cách sâu 8M  suy

-

- miêu  qua so sánh và 8m J- 1 !9

=$ - TT làm E rõ tâm )9  nhân

- Trong  khơng  *  I làm

cho ?

- Qua

- Trong  không  *  I 8 9

 7p j 7 Q ?

- Tìm

?

- Em có

? Tác J-...

1. Tác 3= hồn cảnh sáng tác a.Tác giả :

- =@& kí  tg Lý Lan

b.hồn cảnh sáng tác:

-Trích \ báo “Yêu )a 8 16 6 Thành

 ;G Chí Minh 1. 9.2000... class="page_container" data-page="3">

- Câu

?Z )k , sai B giáo J- 8 

D Z  Z j mai sau sai B li cĩ

này.” )

- Câu

Khơng  phép sai B giáo J-# Vì