A.Muïc tieâu: 1Kiến thức: - Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên, kể teân caùc duïng cuï taùc duïng nhieät cuûa doøng ñieän.. - Kể tên và mô tả tác[r]
Trang 1Ngày soạn:26/02/06.
Tuần : 25
Tiết : 24 TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN
A.Mục tiêu:
1)Kiến thức:
- Nêu được dòng điện đi qua vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên, kể tên các dụng cụ tác dụng nhiệt của dòng điện
- Kể tên và mô tả tác dụng phát sáng của dòng đối với 3 loại bóng đèn : Bóng đèn pin, bóng đèn của bút thử điện, bóng đèn điốt phát quang
2)Kĩ năng:
- Mắc mạch điện đơn giản
3)Thái độ:
- Trung thực, hợp tác trong hoạt động nhóm
B.Chuẩn bị:
Cả lớp :
- 1 ăcquy 12 v
- 5 dây nối có vỏ bọc cách điện, 1 công tắc, 1 dây sắt
- 3 – 5 mảnh giấy nhỏ
- Một số cầu chì như ở mạng điện gia đình
Mỗi nhóm:
- 1 bộ nguồn gồm 4 pin
- 1 bộ môđun lắp ráp (đèn pin , đèn LED)
- 1 bút thử điện
C.Tổ chức hoạt động dạy và học:
1)Ổn định lớp:
-Kiểm diện HS (1p)
2)Kiểm tra:(5p)
- vẽ sơ đồ mạch điện của đèn pin, và dùng mũi tên kí hiệu chiều dòng điện chạy
trong mạch khi công tắc đóng
- Nêu qui ước về chiều dòng điện.
3)Bài mới:
Thời
chính
Trang 215p
10p
I.Hoạt động 1: Tổ chức tình huống
học tập.
-GV khi có dòng điện chạy trong
mạch, ta có nhìn thấy electrôn
chuyển động không ?
- Vậy căn cứ vào đâu để biết có
dòng điện chạy trong mạch?
GV Để biết có dòng điện chạy
trong mạch ta phải căn cứ vào tác
dụng của dòng điện
II.Hoạt động 2: Tìm hiểu tác
dụng nhiệt của dòng điện.
? Nêu tên một số dụng cụ được đốt
nóng khi có dòng điện chạy qua?
GV Có nhiều dụng cụ khi có dòng
điện chạy qua thì nóng lên, nhưng
có dụng cụ bị nóng nhiều , có dụng
cụ bị nóng ít
GV – Yêu cầu HS lắp mạch điện
như H.22.1 (sgk) và tìm hiểu các
nội dung sau:
? Khi đèn sáng bóng đèn có nóng
lên không Bằng cách nào để xác
nhận điều đó ?
? Bộ phận nào của đèn bị đốt nóng
mạnh và phát sáng khi có dòng
điện chạy qua ?
? Giải thích vì sao dây tóc bóng đèn
được làm bằng vonfram?
GV – Dòng điện chạy qua dây dẫn
bằng đồng có làm dây dẫn bằng
đồng nóng lên không ?
GV – Bố trí TN H.22.2 SGK và
biểu diễn cho HS xem
-Yêu cầu HS rút ra kết luận
chung về tác dụng nhiệt của dòng
điện
? Cầu chì có tác dụng gì khi sử
dụng điện
III.Hoạt động 3: Tìm hiểu tác
dụng phát sáng của dòng điện
? Khi nào dây tóc bóng đèn phát
-HS : không nhìn thấy dòng điện và các electrôn chuyển động trong mạch
-HS : căn cứ vào đèn sáng , quạt điện chạy…
-HS : ghi vở bài mới
HS : Bóng đèn điện, bếp điện, lò sưởi điện, máy thu vô tuyến, nồi cơm điện
HS: Hoạt động theo nhóm- Lắp mạch điện
+ Bóng đèn nóng lên(sờ tay vào bóng thấy nóng)
+ Dây tóc bóng đèn bị đốt nóng mạnh và phát sáng
+ Vì vonfram có t0 nóng chảy cao
HS : Dự doán có thể cũng nóng lên nhưng ít
HS : Quan sát TN GV và hoàn thành câu kết luận
HS : Có thể là bảo vệ mạch điện …
HS : Khi nhiệt độ của dây
I Tác dụng nhiệt:
Dòng điện đi qua mọi vật dẫn thông thường đều làm cho vật dẫn nóng lên Nếu vật dẫn nóng lên tới nhiệt độ cao thì phát sáng
II Tác dụng phát sáng của dòng điện :
Trang 3sáng ?
GV – Cho HS quan sát bóng đèn
của bút thử điện và nêu nhận xét 2
đầu dây của bóng đèn Có gì khác
so với H.22.3- SGK
GV biểu diễn TN cắm đầu bút thử
điện vào ổ điện
? Khi dòng điện chạy qua bóng đèn
bút thử điện thì chỗ nào phát sáng,
bóng đèn có nóng lên không ?
GV- Tương tự yêu cầu HS tìm hiểu
đèn LED:
- Quan sát và cho biết đèn sáng ở
chỗ nào và khi sáng đèn có nóng
lên không ?
-Làm theo chỉ dẫn câu C7, đảo
ngược các đầu dây của đèn nối với
hai cực của đèn xem đèn có sáng
lên không Rút ra kết luận
IV.Hoạt động 4: Vận dụng củng
cố
- Yêu cầu HS TL câu C8, C9
- Các dụng cụ sau : quạt điện , nồi
cơm điện, máy thu hình, máy thu
thanh, ấm điện
? Khi dụng cụ điện hoạt động thì
tác dụng nhiệt của dòng điện là có
ích ,có hại
tóc bóng đèn lên cao
HS : Quan sát TL – Hai đầu dây của bóng đèn không chạm nhau và khác bóng đèn SGK
HS : quan sát TN của GV
+ Chất khí ở giữa hai đầu dây phát sáng Không thấy đèn nóng- Sờ tay
HS : -làm TN theo nhóm và thảo luận nhóm TL + Đèn sáng ở đầu trên hai bản kim loại Khi đèn sáng, không bị nóng
+ Hoàn chỉnh câu kết luận:
Đèn LED chỉ cho dòng điện đi theo một chiều
HS : Làm việc cá nhân
+ C8 : chọn E
+ C9 : Đèn sáng A (+), B (-), và ngược lại
HS : Suy nghĩ và TL
Dòng điện có thể làm sáng bóng đèn bút thử điện và đèn điốt phát quang mặc dù các đèn này chưa nóng tới nhiệt độ cao
4)Hướng dẫn học ở nhà: (4p)
- Học phần ghi nhớ
- Làm bài tập từ 22.1 đến 22.3 (SBT )
D.Rút kinh nghiệm,bổ sung: