1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 27 - Tiết 114: Văn bản: Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu

3 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 116,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tóm tắt truyện - Theo hai ý hcinhs:Va-ren chuẩn bị sang nhận chức toàn quyền Đông Dương và lời nửa chính thức chăm sóc vụ Phan Bội Châu - Cuộc gặp gỡ giữa Va- ren và Phan Bội Châu trong [r]

Trang 1

Ngày soạn: 28/1/11.

Ngày giảng: 7a: 30/3/11

7c: 7/4/11

Ngữ văn - bài 27 Tiết 114 Văn bản

Những trò lố hay là varen và phan bội châu

Nguyễn ái Quốc

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức: Thấy được bản chất dối trỏ của Va-ren qua lời hứa của hắn khi sắp nhận

chức

2.Kĩ năng: Rốn kĩ năng đọc, túm tắt, phõn tớch nhõn vật

Cú kĩ năng đọc, cảm thụ tỏc phẩm văn học

3.Thái độ: Hs yờu thớch mụn học.

Giỏo dục tỡnh cảm ghột cỏi xấu, sự lừa lọc, trõn trọng cỏi đẹp

II.Các kĩ năng sống cần giáo dục trong bài

1 Ra quyết định

2 Giao tiếp

III.Chuẩn bị:

1.Giỏo viờn: giáo án.sgk , Chuẩn kiến thức kĩ năng.

2.Học sinh: soạn bài

IV.Phương pháp: Đàm thoại, phân tích, bình luận,

V.Các bước lên lớp:

1.ổn định: (1’)

7a:

7c:

2.Kiểm tra: (4’)

? Em cảm nhận điều gỡ về tờn quan phủ trong truyện ngắn “ Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn

- Sống xa hoa, sung sướng, ham hưởng thụ, ăn chơi, vụ trỏch nhiệm và vụ nhõn tớnh

3.Tiến trình tổ chức các hoạt động.

Khởi động (1’)

Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chớ Minh là một vị lónh tụ vĩ đại của dõn tộc Việt nam Trong sự nghiệp cỏch mạng Người luụn lấy văn chương làm vĩ khớ chiến đấu sắc bộn chống kẻ thự Để gúp phần tiếng núi đầy sức mạnh vào phong trào đũi thả cụ Phan Bội Chõu rầm

rộ khắp nước, Người đó viết “ Những trũ lố hay là Va-ren và Phan Bội Chõu”.Hụm nay chỳng ta sẽ tỡm hiểu văn bản này

Hoạt động 1 Đọc và thảo luận chú thích.

Mục tiêu: Hiểu được tác dụng của việc đọc có liên

quan đến việc hiểu và phân tích văn bản

Gv hướng dẫn đọc: giọng vừa bỡnh thản vừa di dỏm

19’ I.Đọc và thảo luận chỳ thớch.

Trang 2

hai hước Chỳ ý cõu cảm, lời độc thoại, lời tỏi bỳt

đọc giọng phự hợp

Gv đọc mẫu.Học sinh đọc

Nhận xột

? Túm tắt truyện

- Theo hai ý hcinhs:Va-ren chuẩn bị sang nhận

chức toàn quyền Đụng Dương và lời nửa chớnh thức

chăm súc vụ Phan Bội Chõu

- Cuộc gặp gỡ giữa Va- ren và Phan Bội Chõu trong

nhà tự Hoả Lũ

Theo dừi chỳ thớch *.Nờu vài nột về tỏc giả

Gv: lỳc nhỏ:Nguyễn Sinh Cung

Vào Huế học ở trường Quốc học:Nguyễn Tất

Thành

1911:làm phụ bếp trờn tàu:anh Ba

1919: gửi tới Hội nghị HB họp ở Vộc xõy( Phỏp)

bản yờu sỏch quyền cỏc dõn tộc : Nguyễn Ái Quốc

8.1942 lấy tờn Hồ Chớ Minh sang Trung Quốc liờn

lạc với lực lượng chống Nhật

? Va-ren là người như thế nào?

Học sinh đọc chỳ thớch khỏc ( sgk)

Hoạt động 2:Tìm hiểu bố cục.

Mục tiêu: Hs phân chia được bố cục của văn bản từ

đó có cơ sở cho việc phân tích văn bản

?Nờu bố cục văn bản

P1: đầu -> Phan Bội Chõu vẫn bị giam trong tự (

Va-ren chuẩn bị sang nhận chức và lời hứa chăm

súc vụ Phan Bội Chõu)

P2: cũn lại: cuộc gặp gỡ giữa Va-ren và Phan Bội

Chõu

Gv: Phần giữa ( lược) là cảnh va-ren được đún tiếp

ở Huế và Sài Gũn nồng hậu, thịnh soạn.Khi hắn t2

một cuộc hành du linh đỡnh qua khu phố bản xứ ->

bị dõn chỳng vạch rừ bản chất bất lương, xảo quyệt

Hoạt động 3:Tìm hiểu văn bản.

Mục tiêu: Hiểu được nội dung và ý nghĩa của văn

bản

Theo dừi phần 1

? Theo em đõy là một tỏc phẩm ghi chộp sự thực

hay là tưởng tượng hư cấu?Căn cứ vào đõu để kết

luận?

H: Đõy là truyện ngắn, hỡnh thức cú vẻ như bài ký

7’

15’

1.Đọc văn bản.

2.Thảo luận chỳ thớch.

Sgk

II Bố cục

2 phần

III Tỡm hiểu văn bản 1.Va-ren và lời hứa của hắn

Trang 3

sự nhưng là một câu chuyện tư tưởng, hư cấu vì

truyện được viết trước khi quan toàn quyền Đông

Dương sang Việt nam.Khi sang ông ta không gặp

Phan Bội Châu

? Trước khi sang Việt nam Va-ren đã hứa gì về vụ

Phan Bội Châu?

Thực chất của lời hứa ấy là gì?

H: Hứa “ nửa chính thức” -> chỉ hứa một nửa -> hài

hước để thể hiện sự giả dối của hắn

? Vì sao hắn lại chăm sóc vụ Phan Bội Châu

H: Để xoa dịu bớt làn sóng đấu tranh đòi thả Phan

Bội Châu ở Việt Nam

? Tác giả nhận xét về việc này qua chi tiết nào

H: Giả thử cứ cho rằng… tự hỏi quan toàn quyền sẽ

chăm sóc vụ ấy vào lúc nào và làm ra sao

? Nhận xét gì về giọng văn và kiểu câu

H: Giọng mỉa mai, hài hước, câu nghi vấn -> thái

độ nghi ngờ của tác giả

? Nhận xét gì về lời hứa của quan toàn Đông

Dương

? Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Tác dụng?

H: Ngôi thứ ba.Người kể chứng kiến câu chuyện ở

mọi lúc mọi nơi -> kể lại

-> khách quan

Hắn hứa chăm sóc vụ Phan Bội Châu

Đó là lời hứa dối trả, hứa để vuốt ve, trấn an nhân dân Việt Nam.Lời hứa đó thực chất là một trò lố bịch

4 Củng cố.Hướng dẫn học bài: (3’)

? Nhận xét gì về lời hứa của quan toàn quyền Đông Dương

Học bài, soạn các câu hỏi còn lại

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w