III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 30’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh bieát caùch ñi boä, bieát qua đường trên những đoạn đường có những tình huoá[r]
Trang 1 Kế hoạch dạy học Tuần 13 Lớp Hai/2
-Hoạt động tập thể Bài 4 :An toàn giao thông
ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết cách đi bộ, biết qua đường trên những đoạn đường có những tình huống khác nhau
2.Kĩ năng : Quan sát và chọn nơi qua đường an toàn
3.Thái độ : Có thói quen quan sát, chú ý khi đi đường
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : 5 tranh phóng to ở SGK Phiếu học tập
2.Học sinh : Sách ATGT Lớp Hai
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
30’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Mục tiêu : Giúp học sinh biết cách đi bộ, biết
qua đường trên những đoạn đường có những tình
huống khác nhau
-Trực quan : Đèn chiếu
-Hằng ngày khi đi trên đường em cần chú ý điều gì
để bảo đảm an toàn ?
-Nhận xét
-Trực quan : Tranh
Mục tiêu : Biết một số hành vi đúng khi đi bộ
trên đường, từ đó ý thức chấp hành đúng luật an toàn
giao thông
Tranh : -Phát 5 phiếu cho 5 nhóm
-Nhận xét
-Kết luận (SGV/ tr 26)
-Khi đi bộ trên đường phải đi trên vỉa hè Khi qua
đường phải quan sát kĩ và đi theo tín hiệu hay chỉ dẫn.
Hoạt động 3: Thực hành nhóm.
Mục tiêu : Biết ý nghĩa của việc đi bộ và qua
đường an toàn
-Trực quan : Tranh phóng to (SGK/ tr 26)
-GV đưa 4 tình huống (SGK/ tr 26)
-Đi bộ và qua đường
-Quan sát cẩn thận, chọn nơi qua đường an toàn
-Quan sát Thảo luận nhận xét các hành vi Đ-S
-Chia 5 nhóm
- Nhận phiếu Thảo luận
-Thảo luận : Đi bộ, đi trên vỉa hè Qua đường phải đi theo tín hiệu chỉ dẫn
-Nhóm cử đại diện lên trình bày -Vài em đọc lại
-Quan sát
-Chia 4 nhóm thảo luận (mỗi nhóm 1 tình huống)
-Đại diện nhóm trình bày
Trang 24’
1’
-Nhận xét Chốt ý
Kết luận (STK / tr 26).
-Đi bộ cần qua sát đường đi, quan sát kĩ xe qua lại
Nếu thấy khó khăn thì nhờ người lớn giúp đỡ.
-Nhận xét đánh giá
-Gợi ý: Để đi bộ và qua đường an toàn cần chú ý gì ?
-Luyện tập
-Nhận xét
Củng cố : Khi đi bộ trên đường cần chú ý những gì ?
- Giáo dục tư tưởng : Chấp hành tốt luật giao thông là
bảo đảm được tính mạng và ổn định tốt trật tự đô thị
Nhận xét tiết học
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài.
-Nhận xét, bổ sung
-Bài học (Vài em đọc bài)
-Làm phiếu bài tập
-Đi trên vỉa hè bên phải, qua đường phải quan sát kĩ và đi theo chỉ dẫn dành riêng cho người đi bộ
-Học bài
-Hoạt động tập thể.
Tiết 4 : SINH HOẠT VĂN HOÁ VĂN NGHỆ.
I/ MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề “Văn hoá văn nghệ”
2.Kĩ năng : Rèn tính mạnh dạn, tự tin
3.Thái độ : Có ý thức, kỉ cương trong sinh hoạt
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Bài hát, chuyện kể, báo Nhi đồng
2.Học sinh : Các báo cáo, sổ tay ghi chép
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
15’
25’
Hoạt động 1 : Kiểm điểm công tác.
Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá những mặt
mạnh, mặt yếu trong tuần
-Giáo viên đề nghi các tổ bầu thi đua
-Nhận xét Khen thưởng tổ xuất sắc
Hoạt động 2 : Sinh hoạt văn hóa văn nghệ.
Mục tiêu : Học sinh biết sinh hoạt văn hoá văn
-Các tổ trưởng báo cáo
-Nề nếp : Truy bài tốt trật tự ra vào
lớp, xếp hàng nhanh, đi học đúng giờ, đầy đủ, giữ vệ sinh lớp, sân trường Học và làm bài tốt Không chạy nhảy, không ăn quà trước cổng trường Học tập tốt Tham gia các phong trào chào mừng khai mạc Seagames 22
-Lớp trưởng tổng kết
-Lớp trưởng thực hiện bình bầu -Chọn tổ xuất sắc, CN
Lop2.net
Trang 31’
nghệ
-Các tổ đưa ra những hoạt động của lớp trong tuần
-Giáo viên nhận xét
-Sinh hoạt văn nghệ
Thảo luận : Đưa ra phương hướng tuần 14
-Ghi nhận, đề nghị thực hiện tốt
Củng cố : Nhận xét tiết sinh hoạt.
Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Thực hiện tốt kế
hoạch tuần 14
-Lớp vẫn duy trì nề nếp
-Xếp hàng nhanh khẩn trương hơn -Tham gia tiếp phong trào nuôi heo đất Học và làm bài tốt
-Còn tình trạng vài bạn đi học trễ -Lớp tham gia văn nghệ
-Đồng ca bài hát đã học
+ Chúc mừng sinh nhật
+ Cộc cách tùng cheng
+ Vì một thế giới ngày mai -Thảo luậän nhóm
-Đại diện nhóm trình bày
-Duy trì nề nếp ra vào lớp, truy bài, xếp hàng nhanh, giữ vệ sinh lớp -Không ăn quà trước cổng trường
-Tham gia tiếp phong trào nuôi heo đất
-Làm tốt công tác thi đua
Trang 4Lop2.net