Các nhận biết dòng điện chạy nguồn điện thường qua các thiết bị điện dùng - HS kể tên một số - GV lưu ý cho HS an nguồn điện đã thấy toàn khi sử dụng điện - Mỗi nguồn điện đều - Trong th[r]
Trang 1Ngày soạn: 17/01/2010 Ngày dạy:7B:20/01/2010
Tiết 21
1 Mục đích , yêu cầu :
a
Mô
Nêu dòng
bóng
b
Nghiêm túc ,
Có ý
2 Đồ dùng dạy học :
A+,-./
3 Các bước lên lớp :
2./
Có
Khi nào
2@ ?
7
Trang 2Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1 : Đặt vấn
đề (5’)
, (C
- Hãy
9 máy móc dùng
mà em
- Tuy nhiên
trên
Hoạt động 2 : Tìm hiểu
dòng điện ? (10’)
- GV treo hình 19.1 , yêu
_, các nhóm HS quan
-
câu C1
- GV
46
- Yêu
46 câu C2 ?
trong khi
B5 tra
*_ ! xét
- Bút
- Bàn
…
và tìm
Z dòng và dòng 27 ?
- HS vào C1
sung câu
- HS có chính xác
B5 tra 2 hình 19.1a và 19.1b
! xét
tích V ,-5 có
27
- HS có
" pháp an toàn khi (' 9
I./ Dòng điện
tích V ,-5
II./ Nguồn điện
e, có hai > $>
2@ và > âm)
Trang 3sáng khi có dòng
- qua nó , 0!- dòng
là gì ?
qua các
- Trong
dùng gì
Hoạt động 3 : Tìm hiểu
các nguồn điện thường
dùng (10’)
- Yêu
, yêu _, HS ` ra
> 2@ , > âm ?
- GV
2@ , > âm
Hoạt động 4 :Mắc mạch
điện đơn giản (15’)
, 1 bóng % và dây
S
2 hình 19.3
công
-
% 0S không sáng thì có
dùng
- HS
> âm : 1 (C ,;
theo 27 S
: GV
2 hình 19.3 và quan
và
nguyên nhân có
công
*9
- HS 46 các câu C4,C5,C6
sung câu
23 C 4e 07 hai
> : ,;
"q dây
Trang 4nhân gì ? Cách BA *9
?
Hoạt động 5 : Vận
dụng (5’)
- Yêu
và
C4,C5,C6
- GV có
- GV
46
+
+
+ Xem uHQvF kw8 xyz8 VÀ HQvF CÁCH xyz8 – DÒNG xyz8 TRONG KIM y
... - HS có" pháp an tồn ('' 9
I./ Dịng điện
tích V ,-5
II./ Nguồn điện
e, có hai > $>
2@ > âm)... data-page="3">
sáng có dịng
- qua , 0!- dịng
?
qua
- Trong
dùng
Hoạt động : Tìm hiểu
các nguồn điện thường ...
Z dịng dịng 27 ?
- HS vào C1
sung câu
- HS có xác
B5 tra 2 hình 19.1a 19.1b
! xét
tích V ,-5 có
27