Bài mới: Hoạt động 1: Đọc đề, xác định yêu cầu về thể loại, nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn nhận xét bài làm - Nêu ra những hiện tượng phổ biến trong các bài làm - HS thảo luận, phân tíc[r]
Trang 1Giáo viên: Hoàng Thị Phương Thảo 1
: 37
SƯU TẦM CA DAO QUẢNG NAM NS: 13/10/2010ND: 15/10/2010
I Mục tiêu:
1 Kiến thức:
- Trình bày
- 2 ra #3 phong phú, ( !7 ' ca dao 89 Nam
-
2 Kĩ năng:
-
II Chuẩn bị:
1 Giáo viên:
- AB / dân gian QN
2 Học sinh:
- "7 bài
III Phương pháp:
- 9" D2 nhóm
- Bình
- Nêu >H ()1
IV Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định (1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ (2 phút) K L% tra > hs.
3 Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới.
hs
1
Thời gian: 2 phút.
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh sưu tầm
ca dao.
Nam
Thời gian: 40 phút.
- GV hd hs
bài ca dao
$S và con $T 6 tình 76 tình yêu
Hết tiết 137 chuyển sang tiết 138.
Hoạt động 3: Hướng dẫn hs phát biểu cảm
nghĩ về các bài ca dao đã sưu tầm.
- Sau khi (* V - nhà, hs làm theo nhóm mình
- TL
- Suy R và TL
I Sưu tầm ca dao Quảng Nam.
II Trình bày cảm nghĩ về các bài ca dao đã sưu tầm:
Lop7.net
Trang 2Giáo viên: Hoàng Thị Phương Thảo 2
Mục tiêu: Hs phát L 9% R >) các bài
ca dao
Thời gian: 38 phút.
- Cho hs trình bày theo nhóm 9% R >)
các bài ca dao?
- Các nhóm 2 xét
- GV 2 xét
-
Hoạt động 4: Củng cố.
Thời gian: 5phút.
- Tìm thêm
7X
Hoạt động 5: Dặn dò.
Thời gian: 2 phút.
- O/ bài
-
- Trình bày
- 2 xét
- TL
4 Rút kinh nghiệm:
Lop7.net
Trang 3Giáo viên: Hoàng Thị Phương Thảo 3
ND: 15/10/2010
I Mục tiêu: Giúp / sinh :
-
-
II Chuẩn bị:
- Bài thi ' hs
III Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Hoạt động 2: O$0 !_ 2 xét bài làm
- Nêu ra
- HS
- GV
- GV công @ ( L%
- ^/ ("7 khá
Hoạt động 4: O$0 !_ Db sai.
- HS $0 !_ phát = Db sai
- HS
- GV
4 Dặn dò: - : rút kinh =% cho các bài U L% tra sau.
5 Rút kinh nghiệm :
Lop7.net
... nhà, hs làm theo nhóm- TL
- Suy R TL
I Sưu tầm ca dao Quảng Nam.
II Trình bày cảm nghĩ ca dao sưu tầm:
Lop7.net