Vì thế, khi luyện tập viết đoạn văn tự sự có kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm, trước hết phải xác định được sự việc và nhân vật chính, sau đó mới xác lập các yếu tố miêu tả và biểu cảm[r]
Trang 1TUẦN 7 NGỮ VĂN - BÀI 7 Kết quả cần đạt:
Nhận rõ Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô-pan-xa được xây dựng thành cặp nhân vật tương phẩn và đánh giá đúng những mặt hay, mặt dở trong tính cách của từng người
Hiểu được thế nào là tình thái từ; biết sử dụng tình thái từ phù hợp với tình huống giao tiếp
- Biết cách viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả, biểu cảm
Tiết 25, 26 Văn bản:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
Xéc-van-tét
1 Mục tiêu bài dạy: Giúp HS.
a) kiến thức:
- Thấy rõ tài nghệ của Xéc - van- tét trong việc xây dựng cặp nhân vật bất hủ Đôn -ki-hô-tê, Xan-chô Pan -xa tưởng phản về mọi mặt
b) Kĩ năng:
- Hs biết đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấu của hai nhân vật ấy, từ đó rút
ra bài học thực tiễn
c) Thái độ:
- Giáo dục hs lòng dũng cảm, biết sống vì mọi người, biết đấu tranh chống lại cái xấu xa, bất công vì cái đẹp, lẽ công bằng
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
a) GV : Nghiên cứu tài liệu sgk, sgv, soạn giáo án, bảng phụ.
b) HS : Đọc sgk, trả lời câu hỏi
3 Tiến trình bài day.
* Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 8B: /17
a) Kiểm tra bài cũ: (5’) Kiểm tra miệng
* Câu hỏi: Sau khi học xong đoạn trích “Cô bé bán diêm” chuyện đã để lại
cho em ấn tượng gì?
Đáp án - biểu điểm:
(4 điểm) - Cảm thương cho số phận một em bé có hoàn cảnh bất hạnh, tội
nghiệp
(3 điểm) - Cảm phục lối kể chuyện hấp dẫn tài tình có đan xen hiện thực
mộng tưởng
(3 điểm) - Truyện có ý nghĩa giáo dục con người cần phải có lòng nhân ái,
biết yêu thương chia sẻ với những số phận bất hạnh
b) Dạy nội dung bài mới:
Trang 2Tây Ban Nha là đất nước ở phía Tây Âu, trong thời đại phục hưng (Thế kỉ XIV - XVI) đất nước này đã sản sinh ra một nhà văn vĩ đại Xéc-van-tét với đoạn
trích “Đánh nhau với cối xay gió”.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
?Tb
GV
2 HS
?Tb
Trình bày những hiểu biết của em về tác giả, tác
phẩm?
- Xéc-van-tét tên đầy đủ Mi-ghen Xéc-van-tét, ông
là nhà văn lớn của Tây Ban Nha thời kì phục hưng
Ông sinh tại thị trấn gần thủ đô Ma-đờ-rít trong một
gđ quý tộc nghèo cha làm nghề thuốc Tuổi thiếu
niên của ông là những cuộc phiêu lưu di chuyển vô
định để kiếm kế sinh nhai cho gđ
- Ông vón là một binh sĩ, bị thương năm 1571 và bị
bắt giam ở An-ghê từ năm 1575 đến 1580 Trở về
Tây Ban Nha, sống cuộc đời âm thầm cực nhọc
- Ông sáng tác nhiều thể loại song ít thành công, chỉ
có thiên tiểu thuyết Đôn-ki-hô-tê được viết hơn
mười năm (1605 - 1615) làm cho tên tuổi
Xéc-van-tét lừng danh thiên hạ
- Đôn-ki-hô-tê là một cuốn tiểu thuyết gồm 126
chương chia thành hai phần, phần I: gồm 52 chương
xuất bản 1605, phần I gồm 74 chương xuất bản
1615 Văn bản Đánh nhau với cối xay gió được
trích từ chương VIII phần I của cuốn tiểu thuyết
Đôn-ki-hô-tê (1605)
Nêu yêu cầu đọc:
- Đọc to, rõ, ngắt nghỉ đúng dấu câu Đặc biệt những
câu đối thoại nhưng không in xuống dòng của hai
nhân vật chính và những câu Đôn Ki -hô-tê nói với
cối xay gió Chú ý phát âm đúng từ phiên âm nước
ngoài
đọc từ đầu đến “cả người ngựa văng ra xa”
- Đọc đến hết - GV nhận xét uốn nắn
Giải nghĩa các từ giám mã, chiến lợi phẩm, phóng
sự, hiệp sĩ, pháp sư, cối xay gió?
I Đọc và tìm
hiểu chung (12')
1 Giới thiệu tác giả, tác phẩm:
- Xéc-van-tét (1547 - 1616), là nhà văn xuất sắc của Tây Ban Nha thời kì phục hưng
- Đánh nhau với cối xay gió
được trích từ chương VIII phần
I của cuốn tiểu
thuyết
Đôn-ki-hô-tê (1605)
2 Đọc văn bản:
Trang 3HS
?Kh
HS
?Tb
HS
?Tb
HS
?Kh
HS
- Dựa vào chú thích sgk trả lời
Tóm tắt ngắn gọn nd đoạn trích?
- Tiểu thuyết “Đôn ki hô tê” là câu chuyện kể về
chàng hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê và giám mã Xan-chô
Pan-xa phiêu lưu trong thiên hạ để tìm kiếm chiến
công VB’ kể về một trong những chiến công của
Đôn Ki -hô-tê có thể tóm tắt các sự việc chính như
sau:
- Lần này Đôn Ki -hô-tê gặp những chiếc cối xay
giữa đồng và chàng liền nghĩ đó là những tên khổng
lồ xấu xa.
- Mặc cho Xan -chô Pan-xa can ngăn, Đôn Ki -hô-tê
đơn thương độc mã xông tới, cánh quạt đã khiến cả
người lẫn ngựa bị trọng thương.
- Trên đường đi tiếp, Đôn Ki -hô-tê vì danh dự của
hiệp sĩ và vì nhớ Đuy -xi-ni-a tình nương của chàng
đã không rên rỉ, không ăn, không ngủ trong khi Xan
-chô Pan-xa cứ việc ăn no ngủ kĩ.
Xác định bố cục của đoạn trích? (chia làm mấy
phần? nêu giới hạn, nd của từng phần?)
- Bố cục 3 phần:
+ Phần 1: Từ đầu đến “không cân sức” => Thầy trò
Đôn Ki -hô-tê và Xan-chô-Pan-xa trước trận chiến
đấu
+ Phần 2: Tiếp đến “văng ra xa” => Thái độ và hành
động của Đôn-Ki-hô-tê trong cuộc giao tranh với cối
xay gió
+ Phần 3: còn lại => Quan niệm và cách sử sự của
Đôn Ki -hô-tê và Xan -chô Pan-xa khi bị đau đớn
chung quanh chuyện ăn, ngủ
Hãy xác định phương thức biểu đạt chính của vb’?
- Tự sự kết hợp miêu tả và biểu cảm
Đoạn truyện có mấy nhân vật chính? Để làm rõ
tính cách của nhân vật chính có những sự việc tiêu
biểu nào?
- Có 2 nhân vật chính: Đôn Ki -hô-tê và Xan
-chô-Pan-xa
- Để làm rõ tính cách của 2 nhân vật có 5 sự việc tiêu
biểu:
Trang 4HS
GV
?Kh
HS
GV
?Tb
HS
+ Việc hai người nhìn thấy và nhận định về cối xay
gió
+ Cuộc giao tranh với cối xay gió
+ Quan niệm về truyện ăn
+ Quan niệm về chuyện ngủ
Em có nhận xét gì về cách sắp xếp các sự việc
trong truyện?
- Các sự việc trong truyện được trình bày theo trình
tự thời gian từ trưa -> tối, kết thúc sáng hôm sau
- Các sự việc diễn ra theo thứ tự trước sau, sự việc
này dẫn đến sự việc kia Sự việc trước là nguyên
nhân dẫn đến sự việc sau
- Tuy là một đoạn trích nhưng vb’ có bố cục chặt chẽ
hợp lí khiến người đọc dễ dàng theo dõi Chúng ta sẽ
phân tích truyện theo hai tuyến nhân vật
Dựa vào chú thích 4 Em hãy tóm tắt đôi nét về
nhân vật Đôn Ki -hô-tê?
- Xuất thân: Đôn Ki -hô-tê là một quý tộc nghèo tuổi
trạc 50 say mê truyện hiệp sĩ
- Hình thức bên ngoài: gầy gò, cao lênh khênh, cưỡi
một con ngựa còm, tay lăm lăm ngọn giáo.
Mục đích: làm hiệp sĩ lang thang để trừ lũ gian tà,
cứu người lương thiện
- Đoạn truyện trước đó kể về cuộc ra đi lần thứ nhất
của Đôn Ki-hô-tê kết thúc bằng cuộc đấu tranh giữa
Đôn Ki -hô-tê với những người lái buôn vì họ không
chịu thừa nhận Đuy -xi-nê-a là đẹp nhất trần gian
người mà họ chưa bao giờ nhìn thấy Đôn Ki -hô-tê
bị đánh nhừ tử, bị bắt đưa về nhà và giờ đây lão ra đi
với mộng chiến công mới Lần này mang theo một
người nd đó là bác giám mã Xan -chô Pan-xa
Buổi trưa hôm ấy hai thầy trò đi đến một cách đồng
rộng có đến ba bốn chục chiếc cối xay gió Vậy
chuyện gì đã xảy ra chúng ta cùng theo dõi vào đoạn
truyện
Khi nhìn thấy cối xay gió Đôn Ki -hô-tê đã suy nghĩ như
thế nào?
- Chợt hai thầy trò phát hiện có ba bốn chục chiếc cối
II Phân tích
(25')
1 Nhân vật Đôn Ki-hô-tê:
Trang 5?Kh
HS
?Tb
HS
?Kh
HS
xay gió[ ] Đôn-ki-hô-tê nói[ ] có đến ba bốn chục tên
khổng lồ ghê gớm, ta quyết giao chiến giết hết bọn
chúng[ ]
Trong suy nghĩ và lời nói trên, em chú ý đến những
từ ngữ nào? Vì sao?
- Phát hiện GV gạch chân trên bảng
- Những từ ngữ này cho thấy suy nghĩ và lời nói bị
ảnh hưởng nặng lời nói thường thấy của các nhân vật
hiệp sĩ trong các truyện kiếm hiệp Từ ngữ dùng là từ
ngữ đại ngôn (sự nghiệp của chúng ta, tên khổng lồ
ghê gớm ta quyết giao chiến quyết sạch giống xấu
xa) Thoạt nghe ta tưởng như đang đứng trước một
hiệp sĩ oai phong mạnh mẽ, cao thượng sẵn sàng
sống hết mình diệt trừ quân gian ác Nhưng thực tế
những tên khổng lồ đó chỉ là những chiếc cối xay gió
nên những lời nói này bỗng trở nên rỗng tuếch,
khoác lác thật buồn cười
Vì sao Đôn Ki-hô-tê lại cho rằng những chiếc cối
xay gió là tên khổng lồ gian ác cần phải diệt trừ?
Điều đó có đáng buồn cười không? có gì tốt đẹp
đáng quý?
- Vì đọc nhiều truyện kiếm hiệp nên Đôn-ki-hô-tê
nghe thấy gì, nhìn thấy gì cũng đều liên tưởng đến
các nhân vật, sự việc mà ông đã rất say mê => đầu óc
mê muội đến mức nhìn thấy những chiếc cối lại
tưởng đó là những tên khổng lồ ghê gớm Vì chính
Đôn-ki-hô-tê luôn nghĩ mình là hiệp sĩ thực thụ có
nhiệm vụ diệt trừ kẻ ác Thấy kẻ ác phải diệt trừ đó
là mục đích cao cả thể hiện khát vọng giúp ích cho
đời Đó là điều tốt đẹp đáng quý Nhưng chỉ tiếc rằng
mục tiêu khát vọng đó vì đầu óc hoang tưởng nên đã
làm cho nó sai lệch hão huyền đáng buồn cười
Tìm những chi tiết hình ảnh nói về hành động,
trạng thái của Đôn-ki-hô-tê trong cuộc giao tranh?
- Đôn Ki-hô-tê thúc con ngựa xông lên[ ] lão còn thét
lớn “Chớ có chạy trốn lũ hèn mạt nhát gan kia bởi duy
nhất chỉ có một hiệp sĩ tấn công bọn mi đây”[ ] “Dù
bọn ngươi có vung nhiều cánh tay hơn cả gã khổng lồ
Bri-a-rê-tô, các ngươi cũng sắp phải đền tội”.
- Lấy khiên che kín thân, tay lăm lăm ngọn giáo, lão thúc
con Rô-xi-nan-tê phi thẳng tới chiếc cối xay gió gần nhất
đâm mũi giáo vào cánh quạt[ ] cánh quạt quay tít
khiến ngọn giáo gãy tan tành kéo theo cả người và ngựa
Trang 6HS
?Tb
HS
?Tb
HS
?Kh
HS
ngã văng ra xa.
Nghệ thuật kể chuyện trong đoạn văn này có gì đặc
sắc? Tác dụng của nghệ thuật kể chuyện đó?
- Đoạn văn tự sự kết hợp miêu tả, sử dụng từ ngữ,
câu văn gợi hình ảnh, các sự việc diễn ra dồn dập
giúp cho người đọc hình dung ra một trận đánh thời
trung cổ: Có giàn thế trận, có đấu khẩu trước lúc
giao tranh, có cảnh đánh nhâu dữ dội, có bãi chiến
trường sau trận đấu
Hãy phân tích những chi tiết hình ảnh trên để thấy
được hình ảnh của hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê trong cuộc
giao tranh?
- Với động cơ tốt đẹp và lòng dũng cảm,
Đôn-ki-hô-tê đã xông vào đánh nhau với lũ quỷ khổng lồ dù
chàng biết đó là cuộc chiến không cân sức Đơn
thương độc mã, hiệp sĩ bỏ mặc lời can ngăn của
Xan-chô-pan-xa, thúc ngựa xông lên, hiệp sĩ oai phong
thét lớn, để trấn áp lũ quỷ, rồi không quên nguyện
cầu người tình lí tưởng cứu giúp mình trong lúc nguy
nan, bắt chước những chàng hiệp sĩ trong các truyện
kiếm hiệp rồi dũng mãnh hiên ngang "lấy khiên che
kín thân, tay lăm lăm ngọn giáo thúc con Rô-xi-nan-tê
phi thẳng tới chiếc cối xay gió gần nhất" và đâm mũi giáo
vào cánh quạt Trong giây phút tiến công kẻ thù ấy, hình
ảnh hiệp sĩ sáng chói, đẹp như một anh hùng đáng kính
phục Tưởng lũ khổng lồ sẽ "thịt nát xương tan", ai ngờ
gió thổi làm những cánh quạt quay tít khiến hiệp sĩ thất
bại đau đớn "giáo gãy tan tành kéo theo cả người và ngựa
ngã văng ra xa" => Những hoang tưởng mê muội đã
khiến cho cái động cơ tốt đẹp, hành động dũng cảm của
Đôn-ki-hô-tê trở thành nực cười
Em có nhận xét gì về những hành động của Đôn
Ki-hô-tê trong cuộc giao tranh?
- Đó là những hành động điên rồ, thiếu tỉnh táo
Bên cạnh hành động điên rồ, thiếu tỉnh táo, em
còn khám phá được nét đẹp nào trong tính cách
của Đôn Ki-hô-tê qua hàng động đánh nhau với
cối xay gió?
- Mặc dù hành động điên rồ, thiếu tỉnh táo những đã
nói lên tính cách dũng mãnh, trọng danh dự hiệp sĩ
của Đôn Ki-hô-tê Dám xông vào cuộc mặc dù biết
không cân sức, nói là làm, coi cái chết nhẹ nhàng,
Trang 7GV
mục đích đề ra đúng đắn cao đẹp sẵn sàng xả thân vì
mục đích Đó là một phẩm chất quý mà không phải
ai cũng có được
- “Đánh nhau với cối xay gió” là một trang đời, một
trong những chiến công oanh liệt của Đôn-ki-hô-tê,
hiệp sĩ xứ Man-tra đã được ghi vào sử sách! xéc -
van - tét đã sử dụng thủ pháp trào lộng, phóng đại và
tương phản đối lập trong truyện để dựng cảnh, đã
làm hiện lên một hiệp sĩ Tây Ban Nha thời trung cổ
đã lỗi thời Đằng sau câu văn, dòng chữ ta luôn bắt
gặp nụ cười hóm hỉnh của tác giả Đằng sau nụ cười
chế giễu của nhà văn là sự đề cao trong một chừng
mực nhất định tình yêu tự do, bình đẳng, sống thiết
thực yêu đời mang tính nhân văn Những điều này
còn được thể hiện trong văn bản như thế nào? Tiết
sau chúng ta sẽ cùng tìm hiểu tiếp
c) củng cố, luyện tập: (2')
? Tóm tắt đoạn trích Đánh nhau với cối xay gió? Qua cuộc giao tranh với
những chiếc cối xay gió, bước đầu cho em thấy nhân vật Đôn-ki-hô-tê là người như thế nào?
HS: - Tóm tắt theo yêu cầu
- Đôn-ki-hô-tê là một người có lí tưởng cao đẹp, dũng cảm, nhưng lại
mê muội với những tưởng tượng hão huyền
d) Hướng dẫn hs học bài và làm bài: (1’)
- Độc lại văn bản, kể tóm tắt nội dung chính của văn bản
- Tập phân tích lại đoạn miêu tả cuộc giao tranh với những cối xay gió, chú ý suy nghĩ, lời nói, hành động của nhân vật
- Chuẩn bị bài: Đọc và tìm hiểu tiếp phần còn lại (trả lời theo câu hỏi SGK), tiết sau tìm hiểu tiếp
=================================
Trang 8Ngày soạn: 25/9/2010 Dạy ngày: 29/9/2010 Dạy lớp: 8B
Tiết 26 Văn bản:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ (Tiếp theo)
Xéc-van-tét
1 Mục tiêu bài dạy: Tiếp tục giúp HS.
a) kiến thức:
- Thấy rõ tài nghệ của Xéc-van-tét trong việc xây dựng cặp nhân vật bất hủ Đôn-ki-hô-tê, Xan-chô Pan-xa tưởng phản về mọi mặt
b) Kĩ năng:
- Phân tích, tìm hiểu, đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấu của hai nhân vật
ấy, từ đó rút ra bài học thực tiễn
c) Thái độ:
- Giáo dục hs có thái độ đúng đắn trong việc nhìn nhận cái tốt, cái xấu; có lòng dũng cảm, biết sống vì mọi người, biết đấu tranh chống lại cái xấu xa, bất công vì cái đẹp, lẽ công bằng
2 Chuẩn bị của giáo viên và học sinh.
a) GV : Nghiên cứu tài liệu sgk, sgv, soạn giáo án, bảng phụ.
b) HS : Đọc sgk, trả lời câu hỏi
3 Tiến trình bài day.
* Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp 8B: /17
a) Kiểm tra bài cũ: (3') Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của HS
b) Dạy nội dung bài mới:
Trong tiết học trước, chúng ta đã thấy được phần nào đặc điểm tích cách của nhân vật Đôn-ki-hô-tê là một nhân vật mang trong mình những lí tưởng cao đẹp nhưng lại có hành động điên rồ bởi quá say mê sách kiếm hiệp Tiết học hôm nay, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu tiếp phần còn lại của văn bản
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG
GV Ghi tóm tắt các đề mục đã tìm hiểu ở tiết trước. I Đọc và tìm
hiểu chung
II Phân tích.
(35')
1 Nhân vật Đôn-ki-hô-tê:
HS - Đọc lại toàn bộ văn bản
?Tb Tìm những chi tiết nói về những hành động và suy
nghĩ của Đôn Ki-hô-tê về chuyện đau đớn, chuyện
ăn, chuyện ngủ trong đoạn văn vừa đọc?
Trang 9HS - Ta không kêu đau là vì các hiệp sĩ giang hồ có bị thương
cũng không được rên rỉ dù sổ cả gan ruột ra ngoài.
- Bẻ một cành khô, rút cái mũi sắt ở chiếc cán gãy lắp vào
làm ngọn giáo[ ] suốt đêm không ngủ để nghĩ tới nàng
Đuyn -xi-nê-a[ ] không muốn ăn sáng vì[ ] nghĩ đến người
yêu cũng đủ no rồi.
?Kh Em có nhận xét gì về nghệ thuật kể chuyện qua các
chi tiết trên?
HS - Dùng lối kể chuyện phóng đại, trào lộng Giọng văn
hài hước, hóm hỉnh
?Kh Hãy phân tích nét hay và dở trong tính cách của
Đôn Ki -hô-tê ?
HS - Dùng lối kể chuyện phóng đại, trào lộng nhưng phù
hợp với đầu óc mê muội của Đôn Ki -hô-tê Giọng
văn của tg’ toát lên sự hài hước hóm hỉnh nụ cười
mỉa mai châm biếm tô đậm thêm tính cách hiệp sĩ
giang hồ của Đôn Ki -hô-tê
- Đầu óc lão mê muội chẳng còn tỉnh táo, nhìn thấy những
chiếc cối xay gió lại tưởng những tên khổng lồ gian ác
Lão muốn ra tay diệt trừ cái giống xấu xa, khát vọng ấy
chẳng phải là không tốt đẹp, chỉ tiếc đầu óc hoang tưởng
kia làm cho sai lệch Lão chẳng biết sợ là gì, xông vào một
cuộc giao tranh không cân sức, kể ra đó cũng là một phẩm
chất đáng khen nếu đối thủ là quân gian ác thật sự nhưng
hành động ấy trở thành nực cười chỉ vì đánh nhau với cối
xay gió Lão bị thương mà không rên rỉ cũng đáng học tập
đấy chứ, nhưng đáng tiếc đấy là lão làm theo các hiệp sĩ
giang hồ trong sách vở, lão không quan tâm đến những
nhu cầu của cá nhân mình, kể cả chuyện ăn, chuyện ngủ
Trong khi ở đời bao kẻ chỉ lo ngủ, lo ăn - tất cả vì tình lão
làm theo sách, vì nương Đuy-xê-nê-a trong tưởng tượng
?Tb Qua phân tích, em hãy trình bày những nhận định
khái quát về nhân vật Đôn-ki-hô-tê? - Đôn Ki-hô-tê là người dũng cảm,
trọng danh dự, có khát vọng cao cả nhưng đầu óc lại
mê muội, hoang tưởng, hành động thiếu suy nghĩ, vì quá say mê sách kiếm hiệp
Trang 10GV - Với ngòi bút sinh động vừa nghiêm chỉnh, vừa bỡn
cợt, trào lộng của Xéc-van-tét, hình ảnh hiệp sĩ
Đôn-ki-hô-tê hiện lên là một con người đầy mộng mơ, ảo
tưởng Lão mang khát vọng đẹp, hành động dũng
cảm, bản lĩnh kiên cường, nhưng lại có những nhầm
lẫn trong suy nghĩ, gàn dở trong việc làm chỉ vì ảnh
hưởng quá nhiều sách kiếm hiệp, lỗi thời Do đó
những mặt trái ngược trong tính cách Đôn-ki-hô-tê
khiến cho ta thấy lão vừa buồn cười, đáng trách và
đáng thương
GV Chuyển: Đối lập hoàn toàn với Đôn-ki-hô-tê là hình
ảnh giám mã Xan-chô-pan-xa Sự đối lập ấy như thế
nào? Chúng ta cùng tìm hiểu nhân vật này
2 Nhân vật Xan-chô-Pan-xa:
?Tb Qua phần chú thích ở sgk em hình dung ntn về
nhân vật Xan -chô Pan-xa ?
HS - Là một bác nông dân béo lùn, nhận làm giám mã
cho Đôn Ki-hô-tê với hi vọng sau này chủ công
thành danh toại, bác sẽ được làm thống đốc, cai trị
một vài hòn đảo
- Hình dáng: Béo lùn, cưỡi trên lưng con lừa thấp tè,
đeo một túi thức ăn và một bầu rượu.
?Tb Về việc Đôn Ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió,
Xan-chô Pan- xa đã có những lời can ngăn ntn?
HS - Thưa ngài chẳng phải là những tên khổng lồ đâu
mà là những cối xay gió[ ] cái vật trông giống cánh
tay là những cánh quạt
- Tôi đã chẳng bảo[ ] rằng đó chỉ là những chiếc
cối xay gió, ai mà chẳng biết thế, trừ kẻ nào đầu óc
quay cuồng như cối xay.
?Tb Khi chủ xông vào đánh nhau thì bác ta ntn? theo
em xử sự như thế có đúng không?
HS - Là người tỉnh táo bởi vậy bác ta đã nhìn thấy ngay
đó là những chiếc cối xay chứ không phải người
khổng lồ và đã ra sức can ngăn, bác ta đã không theo
chủ khi chủ xông tới giao tranh với cối xay gió, cách
sử sự đó là bỏ mặc chủ đương đầu với nguy hiểm thử
thách