- Nêu được tác dụng chung của các nguồn điện là tạo ra dòng điện và nhận biết các nguồn điện thường dùng với 2 cực của chúng cực dương và cực âm của pin hay ắc qui - Mắc và kiểm tra để[r]
Trang 1Ngày soạn:6/01/2010
Ngày dạy : /01/2010
Tuần : 22
Tiết : 22
§ 19 Dòng điện – NGUỒN ĐIỆN
I Mục tiêu :
Kiến thức :
- Mơ
tích
- Nêu
qui )
-
và dây
Thái
an tồn khi
II Chuẩn bị:
1 Phương tiện :
GV: Tranh phĩng to hình 19.1, 19.2 , 19.3 SGK , 1
1
HS:
2 Phương pháp :
nhĩm …
III Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp : ( 1 phút )
2 Kiểm tra : ( 5 phút )
GV(?) Cĩ
qui
- Nêu #< 0./ +X T' nguyên " ?
Áp
HS:- Cĩ 2
mang
tích âm
- Nguyên
âm
Bài 18.2 : B:(+); C:(-); F:(-); H:(+)
HS:
GV:
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên – Học sinh Nội dung
Trang 2* Hoạt động 1 Tổ chức tình huống học tập
GV(?) Nêu ích
HS : B 08
GV : Các 1 mà các em +d nêu e
S hôm nay
* Hoat động 2 : Tìm hiểu dòng điện là gì
GV:Treo tranh +f hình 19.1 cho HS quan sát
GV(y/c) QS sinh 08 câu C1
Hãy tìm
dòng
HS: Quan sát hình
GV :
câu
HS:
a/
b/
GV: Yêu k' HS 08 câu l C2
Khi
vào bình A
bình B
nào
HS :
thì
GV : Yêu
GV(y/c)
HS :
GV : Thông báo dòng
GV(?)
dòng
HS : B 08
GV thông báo :
I.Dòng điện
sáng khi các
qua nó
*
- Dòng
- các
có dòng
Trang 3dòng
có dòng
mình
* Hoạt động 3: Tìm hiểu các nguồn điện
thường dùng
GV: Thông báo tác
HS : Nghe và ghi +p
GV(?) Nêu ví
?
HS: Pin, > qui
GV:Yêu
trên pin và > qui 5 2
HS: Trình bày
GV: Treo hình 19.3 Yêu k' S sinh >
HS:
GV :
nhân p và ? > % 5
Yêu
và cách ? > % 5 6 nhóm mình
GV(?) Nêu cách phát
HS : B 08
HS:
* Hoạt động 4: Vận dụng
GV(y/c) QS sinh 08 câu C4
Cho các
có
HS: Trình bày
HS:
GV(y/c) QS sinh 08 câu C5
Hãy
HS: Trình bày
II Nguồn điện
1 Các nguồn điện thường dùng
- dòng
-
2.Mắc mạch điện đơn giản
III Vận dụng
C4: Dòng
- Dòng làm
C5:
Trang 4HS:
GV(y/c) QS sinh 08 câu C6
HS: Trình bày
HS:
C6:
núm 6 nó tì sát vào bánh xe % cho bánh xe
sáng ( Dây
% không có r p*)
4 Củng cố :
GV: Yêu k' HS làm bài
a Dòng
b Hai
c Dòng
HS : Làm + cá nhân
a Dòng
b Hai
c Dòng
nguồn điện
HS:
GV(?)
HS:
GV(?)
HS:
5 Dặn dò :
-
- Làm bài % 19.2 và 19.3 SBT
-