Người thực hiện: Hà Đức Thụ - Trường phổ thông DTNT Yên Lập Lop7.net... - LÝ lÏ 4: Khi ph¹m sai lÇm cÇn suy nghÜ, rót kinh nghiệm, tìm đường khác để tiến lên.[r]
Trang 1Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009 - 2010
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp241
Ngày soạn : 22/01/2010
Ngày giảng7A:
7B:
Tuần: 23 - Tiết: 88
Tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh (tiếp)
A Mục tiêu
B - Chuẩn bị:
C- Tổ chức các hoạt động dạy-học
*HĐ1- Khởi động
1- Tổ chức lớp
- 7A : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)
- 7B : Có mặt…….HS ; Vắng mặt… HS(……….)
2- Kiểm tra bài cũ:
+ Câu hỏi:
Câu 1
Gợi ý:
Gợi ý:
7B………
3- Bài mới( Giới thiệu):
* HĐ2- Hướng dẫn tìm hiểu kiến thức
* Đọc vb (sgk/43)
* Thảo luận, trả lời câu hỏi trong sgk
*GV Chốt kiến thức cơ bản
II Luyện tập:
Bài 1: Văn bản “Không sợ sai lầm”.
+ Luận điểm: Không sợ sai lầm, cần biết rút
kinh nghiệm trước những sai lầm để thành công
+ Những câu mang luận điểm:
- Không sợ sai lầm
- Thất bại là mẹ thành công
- Những người sáng suốt dám làm số phận mình
+ Phương pháp chứng minh: Đưa ra các lí lẽ:
- Lí lẽ 1: Khẳng định con người ai cũng có lúc sai lầm
- Lí lẽ 2: Người nào sợ sai lầm sẽ không tự lập
Lop7.net
Trang 2Giaựo aựn Ngửừ vaờn 7 - Naờm hoùc 2009 - 2010
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@
Ngửụứi thửùc hieọn: Haứ ẹửực Thuù - Trửụứng phoồ thoõng DTNT Yeõn Laọp242
- G Nêu đề bài
? Đề văn trên thuộc kiểu bài NL nào?
Phạm vi của d/c?
? Luận điểm chính cần làm sáng tỏ là
gì?
? Các dẫn chứng nào phù hợp với đề
bài trên?
? Lập 1 hệ thống luận điểm, luận cứ
cho đề trên?
- H Thảo luận
- Gv Nhấn cách làm bài CM Cần
phải chia nhỏ luận điểm để CM cho
cụ thể
được ( đưa dẫn chứng)
- Lí lẽ 3: Sai lầm khó tránh nhưng thất bại là
mẹ của thành công
- Lí lẽ 4: Khi phạm sai lầm cần suy nghĩ, rút kinh nghiệm, tìm đường khác để tiến lên
- Lí lẽ 5: (Kết luận) Người không sợ sai lầm mới làm chủ số phận của mình
-> Luận cứ hiển nhiên, thực tế, có sức thuyết phục
+ So sánh cách lập luận:
- Bài “Đừng sợ vấp ngã”: dẫn chứng là chủ yếu, lập luận theo cách quy nạp
- Bài “Không sợ sai lầm”: chủ yếu đưa lí lẽ và phân tích lí lẽ
Bài 2: Cho đề bài:
Ca dao đã thể hiện rõ tình cảm gia đình sâu sắc của người VN Bằng các bài ca dao dã học
và đọc thêm, em hãy làm sáng tỏ ý kiến trên
(1) Kiểu bài: Nghị luận chứng minh.
Phạm vi d/c: Ca dao đã học và đọc thêm.
(2) Luận điểm chính: Tình cảm gia đình.
(3) Luận cứ:
a, Công cha đạo con
b, Ngó lên luộc lạt nhiêu
c, Anh em như đỡ đần
d, Râu tôm nấu ngon
(4) Lập ý:
Tình cảm gia đình Cha mẹ, Ông bà, Anh em,Vợ chồng con cái cháu
*HĐ3- Hoạt động nối tiếp
1- Câu hỏi và bài tập củng cố kiến thức.
- G khái quát nội dung kiến thức cơ bản
2- HDVN
- Đọc thêm văn bản: “Có hiểu đời ”
- Chuẩn bị: Thêm TN cho câu (tiếp)
Lop7.net