HS: Mở đầu lời khuyên con Nguyễn Phi Khanh đã nhắc đến trang sử vẻ vang của dân tốc “Giống Lạc Hồng… kém gì.” Ông nói với con lòng tự hào của mình về giống nòi, về đất nước: Chúng ta là [r]
Trang 1Ngày ……… Ngày ……… 8B
Ngày ……… 8C
TIẾT 66 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
VĂN BẢN: HAI CHỮ NƯỚC NHÀ
(
1 Mục tiêu: Giúp HS:
a)
-
- Tìm
khai thác
tâm
b)
K.
c)
2 Chuẩn bị của GV và HS
a)
án
b)
SGK
3 Tiến trình bài dạy
………
a
* Vào bài (1’):
Ông
tâm
ta cùng
b)
I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG (8’)
1 Vài nét về tác giả, tác phẩm
GV: #K! HS 2K chú thích* SGK
?KH: Nêu em nhà
HS:
ngày 7- 3- 1983
Trang 2Ghi:-
Xán, xã
GV:
vào nhân
em" là
rung
sinh viên
?TB: Nêu % %& '() trích?
Ghi:-
tên và /D# 8 JK “Bút quan hoài I” (1942)
GV:
yêu
có 36 câu
,!
Giang san này 26 giang san,
Mà nay %9 nghé tan ' vì ai.
28 câu
tham phú quý mà “Cam tâm làm "/ @ trâu cho ' ”.
25 câu
oN ! cho con
8D long #E lau 5) màu tanh Làm cho ' 'G H kinh I# H JB gia vinh có ngày.
Trang 3GV:
khi
GV:
GV: #K! HS 2K chú thích 3, 4 SGK T 161
?KG: Em có M xét gì 2E N 'O '() trích này?
HS:
xót xa và
?KG: Bài 2 theo nào? Hãy M PO 2E 5B câu, 5B
7 cách O/ 2 # ', góp / vào 2O O N
HS: Bài
6- 8
trên
5 câu
GV: Cách
thích
trách,
?TB: +() trích có chia là # / =R rõ ) và ý chính
/
HS:
GV: Chúng ta
II PHÂN TÍCH
GV:
1 Tâm trạng của người cha trong cảnh ngộ éo le, đau đớn (8’)
- =B IQ mây 5 ')7 Cõi H Nam gió '; hiu,
IB E - thét chim kêu,
?TB: +N 8 câu '7 em hình dung nào 2E B không gian Trãi?
Trang 4HS:
cùng
?KH: \ 4 câu này tác 5A P^ O pháp O M gì hãy phân tích?
HS: 4 câu
hình
,1, heo hút, 0 2 0
GV:
Tác
Khanh và
,+ *m XX
?G: Trong
nào?
Chút thân tàn Trông con tã châu
Con 7 con ?# ?H cha khuyên
?KH: Hãy phân tích
HS:
mong ngày
?G: Trong b
ngh ca gì?
HS:
Trang 5Ghi: Tình nhà
xa.
GV: Lai dpn là lai thiêng liêng, không chút sáo mòn, 3c lB Nói khác 2i vAn
là lai trPng trNi “Con i nh ly nhng lHi cha khuyên” nghe rt m5c mc mà buNt nhói trong tim 8 câu
trong
?TB: / theo nhà PY 'E gì?
2 Hiện tình đất nước trong cảnh đau thương tang tóc (10')
?KH:
5Q thái tình nào? Em có M xét gì 2E N 'O '() này?
HS:
tình
xâm
?KH: Trong
HS: Tác
?G: Theo dõi ph n II ca 'o)n trích và cho bit me 'u lHi khuyên con, Nguy Yn Phi Khanh 'ã nói chuyOn gì? T)i sao NguyYn Phi Khanh l)i nói chuyOn y
v i NguyYn Trãi?
- 4B _ F) hoàng thiên ', '! 7 8# ngàn 3 suy ! '- thay, 4H Nam riêng G cõi này, Anh hùng
HS:
vang .C' dân ,N “4B F) _ b kém gì.” Ông nói <! con lòng ,J hào C'
mình
cha
.C' dân ,5.
?TB: Sau # ?H tóm Q 2E #E B anh hùng dân G7 trong câu sau tác
hình nào?
-
Trang 6=B nhân gian k 2 lìa con, Làm cho xiêu tán hao mòn,
?KH: Tác dùng O pháp O M nào trong '() Hãy phân tích
HS: Tác
"
nhân dân
GV: Tác
vào
thôi,
?TB:
yêu
- vong JB " sao % " , Trông
Khói Nùng Sông
Con f Càng nói càng '7 F# ai 'G ' sau 'K mà?
?G: Em # cách 5A P^ h và cách PY ') tác trong '()
HS: Tác
Khanh
Trang 7than", "khói Nùng
Nhà
cung
,3 ,5! ác C' quân xâm 34.
?KH: Em có
Ghi:
ác
GV:
3 Thế bất lực của người cha và lời trao gửi cho con (8’)
?TB: Chi ti
g Ai cho con?
Fj sa ' ! bó tay, Thân
Giang 5 gánh vác sau này M# con.
Con nên IQX Nam H cõi phân mao,
?KH: Nêu M xét em 2E N 'O 8 câu B<
HS: 8 câu
?KH:
cha ?) nói ' cái ?@ mình và 5@ O/ - tông?
HS:
cho
?KH: Hình
HS: Hình
Trang 8nay
nhân dân lúc E !a
?TB:
HS: "
quan không
thù
?KH: Hãy nêu G dung và O M bài
III TỔNG KẾT – GHI NHỚ (4’)
Ghi: - Cách khai thác
- Qua
/ !? 8= ./ ! / xúc /O mình và khích ! lòng yêu 5?/ ý chí /b
5?/ /O 8e# bào.
GV:
c)
?:
có tính
HS:
d)
-
-
làm qua ,!+, , bài
... ……… 8BNgày ……… 8C
TIẾT 66 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
VĂN BẢN: HAI CHỮ NƯỚC NHÀ
(
1 Mục tiêu: Giúp...
I ĐỌC VÀ TÌM HIỂU CHUNG (8? ??)
1 Vài nét tác giả, tác phẩm
GV: #K! HS 2K thích* SGK
?KH: Nêu em nhà ...
Ghi: - Cách khai thác
- Qua
/ !? 8= ./ ! / xúc /O khích ! lịng u 5?/ ý chí /b
5?/ /O 8e# bào.
GV: