Kết quả : Hai thanh nhựa cùng cọ xát vào mảnh vải khô đẩy nhau GV: Yêu cầu học sinh tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống hoàn thành nhận xét HS: Trình bày *Nhận xét : Hai vật giống nhau đ[r]
Trang 1Ngày soạn:23/12/2009
Ngày dạy : /01/2010
Tuần : 20
Tiết : 20
Chương II: Điện Học
§ 17 Sự nhiễm điện do cọ xát
I Mục tiêu :
Kiến thức :
- Mơ
xát
-
Thái
II Chuẩn bị:
1 Phương tiện :
GV:
giá, 1
HS:
2 Phương pháp :
nhĩm …
III Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp : ( 1 phút )
2 Kiểm tra : ( 5 phút )
GV:
GV: Yêu
HS: Mơ
HS : khác xét
GV(?) Ngồi các
HS:
GV: Yêu
HS: nghiên
HS: V xét
Trang 23 Bài mới :
* Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
GV: Các em
len, E hay % _ = vào ` ngày [
) hanh khô ?
HS: Có
GV: J P ( ngoài ( nhiên là
nhân
xát
* Hoạt động 2 : Làm thí nghiệm 1 phát hiện
nhiều vật bị cọ xát có tính chất mới
GV:Yêu
HS:
GV(?) Nêu
hành thí ?
HS: M' 8[
GV: Yêu
theo các
>/ vào
Các ?F GH
) ?F nilông (, !&=
(,
Thanh 1H
tinh
nilông
phim
(,
HS: Làm thí theo nhóm và ghi 5) >/
vào
GV(?)
*
các khác
HS: Trình bày
HS: V xét
*Hoạt động 3 : Phát hiện vật bị cọ xát bị
I.Vật nhiễm điện
* Thí nghiệm 1
xát có 5 7 hút các khác
- Thí nghiệm 2
Trang 3của bút thử điện
GV(?)
HS : Có
lên
nam châm
GV:
không = vì P nóng không hút các
khác , nam châm không hút GH F Mà
nguyên nhân là do
GV:
HS : Quan sát
GV: Yêu
nhóm
phim
'l m G tôn vào `, phim ( Chú ý
lúc này không
HS : Làm thí theo nhóm . phim
(,
GV(?) Tìm
hoàn thành 5) 8/ 2
*
HS : M 8/ toàn 8.= & G 5) 8/
GV : Thông báo )= SGK
HS : Nghe và ghi Z
*Hoạt động 4:Củng cố - Vận dụng
GV: Yêu
' 8[ câu C1
$ thích E sao vào ` [ ) khô
ráo,
kéo hút n ra
HS: Trình bày
* S) 8/ 2 : Ve/ sau khi
* Các
7 hút các khác và làm sáng bóng
các nhiễm điện hay các mang điện tích
II Vận dụng
C 1 : Khi
Trang 4HS: V xét
GV: Yêu
' 8[ câu C2
Khi
cánh
mép cánh >/E chém vào không khí ?
HS: Trình bày
HS: V xét
GV: Yêu
' 8[ câu C3
Vào ` ngày [ ) khô ráo, lau chùi
57 bông khô thì b GH có F bám vào
chúng $ thích E sao ?
HS: Trình bày
kéo n ra
C 2 : + Khi _ F trên bàn ,
+ Cánh
E . không khí và
F có trong không khí Z B nó Mép cánh >/E chém vào không khí
cánh >/E hút F e/ G và F bám Z mép cánh >/E e/ G
C 3: Khi lau chùi P soi , kính bông khô , chúng
F
4 Củng cố :
GV(?) Có
HS:
GV(?)
HS:
GV(?)
sét ! H ra trong ( nhiên ) nào ?
HS:Khi ta
nên
là các
Trang 55 Dặn dị :
-
- Làm bài
- 3/s bài : Hai loại điện tích
Ngày soạn:30/12/2009
Ngày dạy : /01/2010
Tuần : 21
Tiết : 21
§ 18 hai loại điện tích
I Mục tiêu :
Kiến thức
-
thì
- Nêu
mang
-
Thái
II Chuẩn bị:
1 Phương tiện :
GV: Tranh phĩng to mơ hình
(,
HS:
2 Phương pháp :
nhĩm …
III Tiến trình dạy học :
1 Ổn định lớp : ( 1 phút )
2 Kiểm tra : ( 5 phút )
GV(?)Cĩ
* Áp F làm bài tập 17.2 và bài 17.4 SBT ( =F )
HS: - Cĩ
- Bài 17.2 : 3 D
Bài 17.4 : Khi ta
Trang 6tách
HS: V xét
3 Bài mới :
* Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
GV:
có 5 7 P tác . nhau ) nào ?
* Hoạt động 2 : Hai loại điện tích
GV:Yêu
Sau
HS: Làm thí 1 theo nhóm
GV(?)
. hai nilon ?
HS: Không có gì
GV(?) J ! H ra ) nào sau khi
HS: Sau khi
GV(?) Hai
khác nhau ? Vì sao ?
GV: ?. hai & nhau khác có
H không Ta cùng ) hành thí H
18.2
GV: Yêu
hành thí H 18.2 theo b SGK
và báo cáo 5) >/ thí
HS: Làm thí 18.2 theo nhóm
GV: Yêu
HS: Trình bày
GV: Yêu
I.Hai loại điện tích
Thí nghiệm 1 :
gV xét : Hai & nhau
tích cùng nhau thì chúng
Thí nghiệm 2:
Trang 7
HS : Không
GV(?)
HS: Thanh
GV(?) 3 xát thanh (, và thanh /A tinh .
cùng 8F,# J ! H ra )
nào ?
HS: Thanh
GV: Yêu
GV: Yêu
HS:
GV: Thông báo quy
GV(y/c)
câu C1
HS:
Vì hai
tích khác
xát
HS: V xét
* Hoạt động 3: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo
nguyên tử
GV: Treo tranh
nguyên I ( Hình 18.4 )
GV:Yêu
HS :
GV:
E nguyên I
HS: Trình bày
* V xét: Thanh (, %b màu
chúng hút nhau do chúng mang tích khác 8E
* Các
thì hút nhau Quy
tinh khi
khô là
II Sơ lược về cấu tạo nguyên tử
- Nguyên I l E nhân mang
mang quanh E nhân
-+
nhân Electrôn
Trang 8HS: V xét
GV: Thông báo : Nguyên
cùng bé , )/ !)= sát nhau thành hàng
dài thì 1mm có 5 10 '/ nguyên I
* Hoạt động 4 :Vận dụng
GV(y/c)
V)/ có thì các E này l E Z ` 8E E
nào
HS: Trình bày
HS: V xét
GV(y/c)
F GH ?
HS: Trình bày
HS: V xét
GV(y/c)
Sau khi
êlectrôn, nào . êlectrôn ? ? nào
HS: Trình bày
HS: V xét
- êlectrôn, êlectrôn
III Vận dụng
C2:
âm X tích P Z E nhân và
C3:
GH
C4:
- G . êlectrôn
- êlectrôn
4 Củng cố :
GV(?) Có
HS: Có hai
tích khác 8E thì hút nhau
GV: Nêu
HS: - Nguyên
Trang 9-
5 Dặn dò :
-
- Làm bài
- 3/s bài : Dòng điện – Nguồn điện
+
+
...cánh
mép cánh >/E chém vào khơng khí ?
HS: Trình bày
HS: V xét
GV: Yêu
'' 8[ câu C3
Vào ` ngày [ ) khô ráo, lau chùi
5 7 ... Hai loại điện tích
Ngày soạn:30/12 /200 9
Ngày dạy : /01 /201 0
Tuần : 21< /i>
Tiết : 21< /i>
§ 18 hai loại điện tích
I... khơng khí
F có khơng khí Z B Mép cánh >/E chém vào khơng khí
cánh >/E hút F e/ G F bám Z mép cánh >/E e/ G
C 3: