- Bài tập 1: Chỉ ra các yếu tố tự sự và miêu tả trong đoạn văn nghị luận và cho biết tác dụng của chúng?.. - Bài tập 2: Nếu viết bài TLV theo đề bài “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài [r]
Trang 1116
TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONGVĂN NGHỊ LUẬN
I/ Mục đích yêu cầu:
a.Kiến thức: Trang cho hs 1 !" # !$ % &' ( ) * trong câu # là:
/0% 1 thay 34 ( ) *,
c.Thái
II/ Chuẩn bị của thầy và trị:
1 Chuẩn bị của trị:
Xem và % - các câu K trong Sgk
2 Chuẩn bị của thầy:
Xem tài
III/ Các bước lên lớp:
Hoạt động 1: Khởi động 1/Ổn định:
2/Kiểm tra bài cũ:
3/Giới thiệu bài mới:
0#J 75
-Trong 3 9 trích Tức nước vỡ bờ
(NV8/I), qua cách miêu
; các nhân &( S em V2 tính cách Khi nĩi
\A C báo cáo
% -,
] nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài mới I/ Yếu tố tự sự và miêu tả
trong văn nghị luận.
- Bài &1 -(
!) và miêu %, Hai 2 " này
giúp cho
* CH:Vì sao (a) cĩ 2 " ) !)
khơng A% là &1 % ) !)S cịn 3 9 (b) cĩ 2 " miêu %
khơng A% là &1 % miêu
%, CH: N ; 2 " ) !) C
*
- Vì 2 3 9 &1 trên khơng A% là 3 9 &1 ) !) hay miêu % dù cĩ 2 " ) !) và miêu % mà fJ sáng K -( 3#JS 3# -(,
Tuần: 31-Tiết: 116
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Trang 2116
có
$,
- Các 2 " ) !) và miêu %
3 9 (a) và 2 " miêu % C 3 9
(b) thì các 3 9 &1 trên !g
nào?
CH: Hãy nêu vai trò
) !) và miêu % trong &1
-(X
* CH: Tìm ; 2 " ) !) và miêu % trong &1 % trên và cho
CH: Vì sao tác % &1 % trên không
V2X CH: (2S khi 3 các 2 " ) !)
và miêu % vào bài &1 -(
*
- % 2 3 9 &1 -( C nên V khô khan JV n 3
VA 7o,
-
*
- ) tìm
Làm rõ -( 3#J !)
:S " nhau ; các
dân
- Không có không
sáng K -( 3#J -(
mà thôi
-
*
Hoạt động 3: Kiểm tra-đánh giá.
II/ Luyện tập:
- Bài (A
Trang 116 – sgk
- Bài (Ae
Trang 116 – Sgk
de
* bài (A trong Sgk
- Bài (A 1: m ra các 2 " ) !)
và miêu % trong 3 9 &1
chúng?
- Bài (A 2: N & bài TLV theo
3' bài “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao: Trong đầm gì đẹp bằng sen” thì em có &( 7
các 2 " ) !) và miêu % vào bài làm không? Vì sao?
* các bài (A,
-
: 2 J" làm rõ là sáng tác
tâm
# 5 trong bài $, Nó làm cho 3 9 bình %S phân tích có
sâu
- Có
bài ca dao
- 3J,
- Nêu JU vài <m 5J ]J hái sen
Hoạt động 4: Củng cố-dặn dò
4 Củng cố:
Trang 3116
- Tác trong bài &1 -(X
- Khi 3 2 " ) !) và miêu %
vào bài
; 3' gì?
5.Dặn dò:
-
- o bài J\ “Ông Giuốc – Đanh mặc lễ phục”
a/
Sgk 3# # rõ Môlie là nhà ! 9
tính cách
khán %, b/
...(NV8/I), qua cách miêu
; nhân &( S em V2 tính cách Khi nĩi
\A C báo cáo
% -,
] nghe
Hoạt động 2: Tìm hiểu I/ Yếu tố tự miêu. ..
Hoạt động 2: Tìm hiểu I/ Yếu tố tự miêu tả
trong văn nghị luận.
- Bài &1 -(
!) miêu %, Hai 2 "
giúp cho
* CH:Vì...
-(X
* CH: Tìm ; 2 " ) !) miêu % &1 % cho
CH: Vì tác % &1 % không
V2X CH: (2S 3 2 " ) !)
và miêu % vào &1 -(