và những ấn tượng bao quát chung của tác giả về thành phố Sài Gòn trên các phương diện Thiên nhiên, khí hậu, thời tiết, cuộc sống sinh hoạt của thành phố, cư dân và phong cách con người [r]
Trang 1Ngày soạn : / / 200 Ngày dạy : / / 200
Tiết : 63
Văn bản : SÀI GÒN TÔI YÊU
Minh Hương
A Mục tiêu yêu cầu :
Giúp hs :
- ! " Sài Gòn & thiên nhiên khí * +' & và ! trong phong cách " , Sài Gòn
- - tình yêu " tác 0 & Sài Gòn
- Giáo 23 tình yêu 0 & thành 0 và 4 con , Sài Gòn & 4
! riêng , Tình yêu quê 7 7 mình sinh ' 8 và 9 bó
- Rèn >*.+ (? @ phân tích và tìm B* C' bài '*D bút
B Đồ dùng dạy học :
- Gv : Giáo án , Sgk …
- Hs : Bài H + Bài & …
C Phương pháp dạy học :
-
D Tiến trình lên lớp :
I Ổn định tổ chức : (1’)
II Kiểm tra bài cũ : (5’)
F' 0 sinh thành 'N A* ? P sinh thành " ' 0 "
Lam có gì R : +' ?
Nhà @ T ý V sâu xa, giá 'X @ hoá trong ' 0 2X 'Y nào ?
III Bài mới :
1) Giới thiệu bài : (1’)
Em : Y' gì [ thành 0 Sài Gòn ? K\" Gia ]X - ', chúa S*.^ Phúc Chu
1697, sau '8 thành thành 0 Sài Gòn '" " " Wa Nam kì N sau tháng 4/1975 mnag tên là thành 0 HCM F + nay thành 0 HCM là thành 0 >& -'5 dân 0
f -' trong các 'g5 thành 0 " & ta , là trung tâm kinh 'Y >& -' " J +' Nam )
Em có 'B (B tên các tác h '7 , @5 5 Y' [ Sài Gòn- TP HCM ?+
2) Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học :
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
10’ Hoạt động 1: Hướng dẫn hs đọc và tìm hiểu chung về
chung về văn bản
- Gv j k* C' 1
- j hs j
- Q * ý cho hs 9 thái : B*
và 'N X 7
- Gv xét cách j "
hs
Tác T Sài
Gòn [ 4 7 2 +
- Hs >9 nghe
- Hs j
- Hs >9 nghe và ghi &
+ Thiên nhiên, khí *5 ', ' Y'5 *C 0 sinh
1) Đọc VB – Chú thích:
(sgk tr 168-172)
2) Tìm hiểu chung về văn bản :
Trang 2nào ? B + tình gì
" tác ?
oP vào xúc
và suy V " tác 5 hãy
tìm :0 3 " bài @ ? và
nêu ý chính ?
' " thành 05
dân và phong cách con
, Sài Gòn
+ ] 1 : …Tông chi j hàng nêu 4 -
' chung [ Sài Gòn
và tình yêu " tác 0 & thành 0 -
+ ] 2 : … “leo lên
7 5 ' +*q
và bình >* [ !
con , Sài Gòn + ] 3 : \s còn >
tu X > tình
" tác & thành
0 Sài Gòn
a) Đại ý : Bài '*D bút 'B
+ tình yêu Y
và 4 - ' bao quát chung " tác [ thành 0 Sài Gòn trên các 7 2 + Thiên nhiên, khí *5 ', ' Y'5
*C 0 sinh ' " thành 05 dân và phong cách con , Sài Gòn
b) Bố cục :
Có 3
+ ] 1 : …Tông chi
j hàng nêu 4 - ' chung [ Sài Gòn
và tình yêu " tác
0 & thành 0 - + ] 2 : … “leo lên
7 5 ' +*q
và bình >* [ ! con , Sài Gòn + ] 3 : \s còn >
tu X > tình
" tác & thành
0 Sài Gòn
Hoạt động 2 : Hướng dẫn hs phân tích tác phẩm II Phân tích
12’
S4 nét v :' "
Sài Gòn 2^ '- và
gây - ' sâu 9 cho
tác ?
Tác khá
tinh 'Y [ thiên nhiên, khí
* R : +' " Sài Gòn
'Y nào ? G B* + qua
4 chi ' Y' nào ?
+ Khí *5 ', ' Y'5 X
+* sinh ' " thành
0 Sài Gòn gây -
' sâu 9 cho tác
và 4 , ' 7 khác Y
+ Khí * +' & K 5
9M + pS9 &q C' 'a
9 j' ngào
+ p [* >C gió &
' 7q + pS4 7 +'
& :-' ,q … + p, ' Y' trái a
& ', vu vu :*w
1) Ấn tượng chung và tình yêu thương gắn bó của tác giả với thành phố Sài Gòn
a) Ấn tượng chung về thành phố Sài Gòn :
- Khí * +' & : + pS9 &q C' 'a
9 j' ngào
+ p [* >C gió & ' 7q
+ pS4 7
+' & :-' ,q … + p, ' Y' trái a & ', vu vu :*w
bã, :x nhiên trong 9'
> '*y tinh”
Trang 3 Tác [
không khí, X +* 0
" thành 0 'Y nào?
Tác : B* + tình
yêu " mình 0 & thành
0 Sài Gòn 'B nào?
G B* + 'Y nào?
Gv: ]B : + minh cho tình
yêu Sài Gòn tác T 2k
câu ca dao nói [ quy >*'
tâm lí thông ' , "
con , “yêu nhau”
Tác T z 23
4 : + pháp + '*'
nào ? Qua 4 hình
ngôn 4 nào ?
Gv: Trong C' @
9 có 7 câu [* có 3
'N “Tôi yêu …” R “yêu”
… không 7 +*
' ' tình 2' dào,
tình yêu thành 0 a trào
lên 4 ' sóng
Tác [ R
B dân Sài Gòn
'Y nào ?
bã, :x nhiên trong 9'
> '*y tinh”
+ <-' 2 trong [*
khuya ' '&' ' Y w5
0 , ráo C 2
dìu xe C vào 4 , cao B5 cái 'V >R
" :*v sáng tinh 7
làm không khí mát 2X*5 thanh )
+ Sw +'5 chân tình + “Tôi già”
+ “Sài Gòn k ' q + pS , yêu” " tác k thanh xuân
+ “Ba '@ @ '*v q so & p@ ngàn @ '*v
" -' & q sung
& '0' lên “Cái f 'X này còn xuân chán” , “Sài Gòn a ' hoài” … p dân ngày nay … f 'X j ngà”
+ So sánh, TN, + 4
z 23 4 tính 'N
+ S7 C '3 " :0
7 4 T hoà
5 không phân : +'
*w 0
- SX +* 0 -' 2 trong [* ',
khuya ' '&' ' Y w5
0 , ráo C 2 dìu xe C vào 4
, cao B5 cái 'V
>R " :*v sáng tinh
7 làm không khí mát 2X*5 thanh )
b) Tình yêu thương, gắn bó của tác giả với thành phố Sài Gòn :
- “Sài Gòn k ' q
- “Cái f 'X này còn xuân chán”
- “Sài Gòn a ' hoài”
…
- “Tôi yêu … tôi yêu …”
=> ]T 'B + tình 2' dào, tình yêu thành
0 Sài Gòn chân thành,
w +' * mình
2) Cảm nhận và bình luận về vẻ đẹp người Sài Gòn :
- Nét ! trang 3 : Nón vành C5 áo bà
ba '9 …
Trang 4 " tác [
phong cách con , Sài
Gòn 'Y nào?
Tác xét, bình
>* [ phong cách "
, Sài Gòn 'Y
nào?
Gv: Nêu , Hà SC 'P
hào là pS , tràng an”
thanh >X 5 hào hoa, phong
nhã, tính 'Y …thì , Sài
Gòn H có 'B 'P hào là
4 , -' chân thành
, :C 'P …
+ Chân thành, :C 'P 5
8 85 các cô gái có
! 'P nhiên, 2^ s mà ý
X
“Dáng ( ( 9
E H ^* +* …e '!5 E3 , 5 +' tình, ' 7 '9Eq
+ S , >3 'g -' chân thành :C 'P
+ ~ nói, giao ' Y p'P nhiên, [* lúc [ trà, 2^
dãi, cách giao ' Y 7 v W
+ S xét [ : >V
0 8 tinh 's :-' (*-'
và u sàng hi sinh tính
+ Sài Gòn còn là -' >&5
f 'X [ hoà “leo lên 7 5 ' +*q
- Nét ! dáng : t ( 95 R 9' sáng 5
3 , +' tình …
- Nét ! xã giao : Chào
& >& thì *0 s* …
- Sài Gòn là -' lành
=> Phong cách [ , Sài Gòn :
+ ~ nói 'P nhiên + Ít dàn 2 5 tính toán + Chân thành, :C 'P
3) Tổng kết-Củng cố :(5’)
- Cho hs j s ghi &
- Cho hs ' >, C' 0 câu sau :
Qua bài @ này em [* gì & 5 sâu 9 [ Sài Gòn ?
Tình " tác 'Y nào ?
Theo em a '*.[ " bài @ này do A* ?
4) Đánh giá tiết học : (1’)
5) Dặn dò : (1’)
- Fj bài
- Làm bài ' 1 và 2 s >*.+ ' sgk tr173
- # bài “Mùa xuân " tôi”
IV Rút kinh nghiệm , bổ sung :
... Giáo 23 tình u 0 & thành 0 4 , Sài Gòn & 4! riêng , Tình yêu quê 7 7 sinh '' 8 9 bó
- Rèn >*.+ (? @ phân tích tìm B* C'' ''*D bút
B...
III Bài :
1) Giới thiệu : (1 ’)
Em : Y'' [ thành 0 Sài Gòn ? K\" Gia ]X - '', chúa S*.^ Phúc Chu
16 97, sau ''8 thành thành 0 Sài Gịn ''"... , Sài Gòn + ] : \s >
tu X > tình
" tác & thành
0 Sài Gòn
a) Đại ý : Bài ''*D bút ''B
+ tình yêu Y