Sự tận tình , chu đáo của Xiu Câu 2: Vẻ đẹp tiềm ẩn của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên là gì?. Tiết kiệm vì con BA[r]
Trang 1PHềNG GD HUYỆN CHƯPRễNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè 1 – NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THCS NGễ QUYỀN MễN:NGỮ VĂN 8
Thời gian 90 phỳt ( khụng tớnh thời gian giao đề )
Cấp độ
Chủ đề
Tổng cộng
Văn bản:
- Văn bản: chiếc lỏ cuối
cựng
-Lóo Hạc.
-Tức nước vỡ bờ
-Đập dỏ ở Cụn Lụn
- HS hiểu được: Nội dung của đoan trớch chiếc
lỏ cuối cựng ; vẽ đẹp tiềm
ẩn của lóo Hạc ; sự vựng lờn của Chị Dậu.
Chộp thuộc lũng bài thơ: Đập dỏ ở Cụn Lụn
Nờu nội dung của bài thơ: Đập dỏ ở Cụn Lụn
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 0,75 7.5%
1 1 10%
1 1 10%
5 2.75 27.5 %
Tiếng việt:
-Cõu ghộp.
-Tỡnh thỏi từ
-Dấu ngoặc kộp.
-Từ tượng hỡnh.
-Trường từ vựng.
-HS hiểu được cỏc vế của cõu ghộp; quan hệ cỏc vế trong cõu ghộp.
- Nhận biết được từ tượng hỡnh.
HS nhận biết cụng dụng của dấu ngoặc kộp.
HS nhận biết được cỏc loại tỡnh thỏi từ trong cõu.
HS lấy được vớ
dụ về cỏc từ cựng nằm trong một trường từ vựng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
3 0,75
5 %
1 0,25 2.5 %
1 0,25 2.5%
1 1 10%
6 2.25 22.5 %
Tập làm văn.
Văn thuyết minh
Thuyết minh về một thứ đồ vật.
Số câu
Số điểm
tỉ lệ %
1 5
50 %
1 5 50%
Tổng số câu
Số điểm
Ti lệ %
6 1.5 15%
2 1.25 12.5%
1 0.25 2.5%
2 2 20%
1 5
50 %
12 10
100 %
Trang 2PHỊNG GD HUYỆN CHƯPRƠNG.
TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN.
Họ và tên:……….
Lớp:………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011 - 2012 Mơn : Ngữ Văn - Lớp 8
Thời gian: 90 phút ( khơng kể thời gian giao đề )
ĐỀ B.
A.Phần trắc nghiệm: (2điểm ) Thời gian làm bài 10 phút
HS đọc kĩ rồi trả lời bằng cách khoanh trịn vào các chữ cái A,B,C,D em cho là đáp án đúng nhất ( Mỗi câu đúng đạt 0,25đ)
Câu 1: Đoạn trích “ Chiếc lá cuối cùng” O Hen-ri gây cảm động cho người đọc về điều gì ?
A Sự tuyệt vọng của Giơn-xi B Sự hy sinh của cụ Bơ-men
Câu 2: Vẻ đẹp tiềm ẩn của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên là gì ?
C Nghèo khổ nhưng chăm chỉ làm ăn D Thương con và lo lắng cho con
Câu 3: Mỗi cụm C-V của câu ghép được gọi là gì?
Câu 4: Câu nào dưới đây không sử dụng tình thái từ ?
A.Cháu đi học đấy ư ? B.Chị cho em đi theo với!
Câu 5: Sự vùng lên của Chị Dậu trong“Tức nước vỡ bờ” phản ánh quy luật nào của đời sống xã hội?
A Ở hiền gặp lành C Có áp bức có đấu tranh
Câu 6 : Câu ghép nào dưới đây các vế câu có quan hệ tăng tiến về mặt ý nghĩa ?
A.Mẹ phải thưởng con cái gì to to cơ, con mới phấn đấu được học sinh giỏi ?
B Bà cụ khóc lóc, kể lể, thằng con càng luống cuống , run rẩy
C Vì trời mưa quá to nên tôi không đi học được
D Tuy gia đình Nam gặp khó khăn nhưng Nam đi học đều đặn
Câu7 :Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu nào dưới đây được sử dụng đúng vị trí?
A Bà bảo bố là : “ Bố về thì sang ngay nhà bà ngoại”
B Lê nin nói : “ Học,học nữa,học mãi”
C Anh ấy nói rằng : “ Ngày mai anh ấy về quê”
D Tục ngữ có câu la ølá lành : “ đùm lá rách”
Câu 8 Những từ sau đây đâu là từ tượng hình:
Trang 3PHỊNG GD HUYỆN CHƯPRƠNG.
TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN.
Họ và tên:……….
Lớp:………
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2011- 2012 Mơn : Ngữ Văn - Lớp 8
Thời gian: 90 phút ( khơng kể thời gian giao đề )
ĐỀ A
A.Phần trắc nghiệm: (2điểm ) Thời gian làm bài 10 phút
HS đọc kĩ rồi trả lời bằng cách khoanh trịn vào các chữ cái A,B,C,D em cho là đáp án đúng nhất ( Mỗi câu đúng đạt 0,25đ)
Câu 1: Sự vùng lên của Chị Dậu trong“Tức nước vỡ bờ” phản ánh quy luật nào của đời sống xã hội?
A Ở hiền gặp lành C Có áp bức có đấu tranh
Câu 2 : Câu ghép nào dưới đây các vế câu có quan hệ tăng tiến về mặt ý nghĩa ?
A.Mẹ phải thưởng con cái gì to to cơ, con mới phấn đấu được học sinh giỏi ?
B Bà cụ khóc lóc, kể lể, thằng con càng luống cuống , run rẩy
C Vì trời mưa quá to nên tôi không đi học được
D Tuy gia đình Nam gặp khó khăn nhưng Nam đi học đều đặn
Câu 3:Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong câu nào dưới đây được sử dụng đúng vị trí?
A Bà bảo bố là : “ Bố về thì sang ngay nhà bà ngoại”
B Lê nin nói : “ Học,học nữa,học mãi”
C Anh ấy nói rằng : “ Ngày mai anh ấy về quê”
D Tục ngữ có câu la ølá lành : “ đùm lá rách”
Câu 4 Những từ sau đây đâu là từ tượng hình:
Câu 5: Đoạn trích “ Chiếc lá cuối cùng” O Hen-ri gây cảm động cho người đọc về điều gì ?
A Sự tuyệt vọng của Giơn-xi B Sự hy sinh của cụ Bơ-men
Câu 6: Vẻ đẹp tiềm ẩn của nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn cùng tên là gì ?
C Nghèo khổ nhưng chăm chỉ làm ăn D Thương con và lo lắng cho con
Câu 7: Mỗi cụm C-V của câu ghép được gọi là gì?
Câu 8: Câu nào dưới đây không sử dụng tình thái từ ?
A.Cháu đi học đấy ư ? B.Chị cho em đi theo với!
Trang 4PHÒNG GD HUYỆN CHƯPRÔNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
TRƯỜNG THCS NGÔ QUYỀN NĂM HỌC 2011 - 2012
Môn : Ngữ Văn - Lớp 8
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )
B.TỰ LUẬN:( 8 ĐIỂM) Thời gian làm bài 80 phút
Câu 9 : Chép lại bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn ” tác giả Phan Châu Trinh (1đ )
Câu 10: Nêu nội dung của bài thơ “ Đập đá ở Côn Lôn ” tác giả Phan Châu Trinh (1đ ) Câu 11: Tìm những từ cùng trường : Đồ dùng học tập:……… (1đ ) Câu 12 : Thuyết minh về một thứ đồ vật ( kính đeo mắt, bút bi ,….) (5đ )
Trang 5PHỊNG GD HUYỆN CHƯPRƠNG ĐÁP ÁN, BIỂU ĐIỂM MƠN NGỮ VĂN 8 TRƯỜNG THCS NGƠ QUYỀN KIỂM TRA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2011-2012
A-PHẦN TRẮC NGHIỆM:( 2 ĐIỂM)
Mỗi đáp án đúng đạt 0.25 điểm
Đáp án A
B-TỰ LUẬN ( 8 điểm)
điểm Câu 9 Chép lại bài thơ “ Đập đá ở Cơn Lơn ”tác giả Phan Châu Trinh
( Viết đúng, đủ 1 điểm , - Sai 4 lỗi : - 0,25 điểm
1 điểm
Câu 10: Nội dung : Giúp ta cảm nhận được một hình tượng đẹp, lẫm liệt, ngang
tàng của người anh hùng cứu nước dù gặp bước nguy nan nhưng vẫn khơng sờn lịng đổi ý
1 điểm
Câu 11: Tìm những từ cùng trường : Đồ dùng học tập: Bút , sách , thước, compa 1 điểm
Câu 12 A Hình thức : Bố cục rõ ràng, văn phong phú trong sáng, diễn đạt ý
ngắn gọn, trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng, không sai chính tả, ngữ pháp
B Nội dung:
1 Mở bài : Giới thiệu “ nhân vật” chính trong câu chuyện con vật nuôi có nghĩa có tình Đó là một con vật cụ thể
2 Thân bài:
- Kể về câu chuyện chứng tỏ con vật ấy có nghĩa, có tình
- Câu chuyện xảy ra như thế nào?Hình dáng và hành động con vật ấy?
- Kể lại những biểu hiện có nghĩa có tình của con vật (kể cụ thể )
- Những suy nghĩ của người viết về con vật nuôi Chú ý trong quá trình kể kết hợp với miêu tả và biểu cảm một cách nhuần nhuyễn
3.Kết bài: Từ câu chuyện con vật nuôi có nghĩa, có tình rút ra bài học về cuộc sống
0.5 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm 0.5 điểm