1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 43: Từ đồng âm

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 164,01 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

 Phải đặt từ đồng âm trong những những ngữ cảnh cụ thể như câu văn, đoạn văn, tình Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net.. Sử dụng từ đồng âm.[r]

Trang 1

Tiết:43

Ngày dạy : 26/10/ 2011

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

- Khái

-

2 Kĩ năng

-

-

-

3 Thái độ

- Giáo

II CHUẨN BỊ

Giáo viên : Bảng phụ, giáo án

Học sinh : Bài soạn, sách vở

III PHƯƠNG PHÁP

Phân tích ngôn ngữ, rèn luyện theo mẫu, h

IV TIẾN TRÌNH

1 Ổn định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Thế nào là từ trái nghĩa? Cho VD

(5đ)

- Tìm từ trái nghĩa với từ lành

trong “áo lành”, “tính lành” (3đ)

-

D trái &' là - cĩ &' trái *+ nhau (

VD:

áo lành >< áo rách ( tính lành >< tính ác (

3 Giảng bài mới :

Giới thiệu bài :

1 nhau ) 6 1 nhau Trái 7> cĩ - phát âm giống nhau, &' 7> hồn tồn khác xa nhau, ta

  nào cho chính xác chúng ta cùng tìm :% qua  3 này

TỪ ĐỒNG ÂM

Trang 2

Hoạt động của thầy - trò Nội dung bài dạy

âm

Học sinh đọc các ví dụ chú ý các từ in

đậm “ lồng”

H+" tác nhĩm 3 phút

 Giải thích nghĩa của các từ “ lồng” sau:

- Con ngựa đang đứng bỗng lồng lên.

- Mua được con chim bạn tôi nhốt ngay nó

vào lồng

 lồng (1): nhảy dựng lên

lồng (2): đồ vật bằng tre, nứa, sắt dùng để

nhốt chi, gà, vịt

 Em có nhận xét gì về cách phát âm và

nghĩa của từ “ lồng”?

 Phát âm giống nhau

Nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì

với nhau

Hai từ trên là hai từ đồng âm

 Thế nào là từ đồng âm?

* Lưu ý: Giáo viên phân tích cho học sinh

rõ từ đồng âm và từ gần nghĩa

- Chạy cự li 100m

- Đồng hồ chạy

- Chạy ăn, chạy tiền

- Cái bàn này chân gãy rồi

- Các vận động viên đã tập trung ở chân

núi

 Từ chạy và từ chân có phải là từ đồng âm

không?

 không, mà là từ nhiều nghĩa

+ Từ chạy có nét chung là sự chuyển dời

+ Từ chân có nét chung là chỉ bộ phận dưới

I Thế nào là từ đồng âm?

- Từ đồng âm + Lồng (1): Chỉ hoạt động

+ Lồng ( 2): Chỉ đồ vật

- Là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau

Trang 3

 Nêu sự khác nhau giữa từ đồng âm và từ

nhiều nghĩa?

 Giáo viên:

-Từ nhiều nghĩa: là từ mà các nghĩa của nó

có mối liên kết ngữ nghĩa nhất định

-Từ đồng âm: Có âm thanh giống nhau

nhưng nghĩa khác nhau

Bài tập nhanh

 Giải nghĩa từ:

-Thức đến sáng (1)

-Những đôi mắt sáng (2)

 (Sáng1 chỉ tính chất, sáng 2 chỉ thời gian)

* Hoạt động 2: Sử dụng từ đồng âm

Học sinh đọc mục:1,2,3

H+" tác nhĩm 4 phút

 Nhờ đâu mà em phân biệt được nghĩa của

các từ đồng âm “ lồng” trong hai câu trong hai

câu trên?

 Nhờ vào ngữ cảnh

 Trong câu “ Đem cá về kho”, từ “ kho” có

mấy nghĩa? Em hãy thêm một vài từ để trở

thành đơn nghĩa

Thêm một số từ để câu trở thành đơn

nghĩa:

Đưa cá về mà kho

Đưa cá về để nhập kho

 Để tránh hiểu nhằm do đồng âm gây ra cần

phải chú ý điều gì khi giao tiếp?

ngữ cảnh cụ thể như câu văn, đoạn văn, tình

* Ghi nhớ 1: SGK/ 136

II Sử dụng từ đồng âm

- Phải đặt các từ đồng âm vào câu, trong mối quan hệ với các từ khác xung quanh nó

- Chú ý thể

Trang 4

huống giao tiếp.

 Trong giao tiếp ta cần lưu ý điều gì khi sử

dụng từ đồng âm?

Học sinh đọc ghi nhớ 2 :SGK

* Hoạt động 3: Luyện tập

Gọi học sinh đọc bài tập 1

Đọc đoạn dịch thơ bài “Bài ca nhà tranh bị

gió thu phá”

Từ “Tháng tám…ấm ức”

Tìm từ đồng âm với mỗi từ sau đây:thu, cao,

ba, tranh, sang, nam, sức, nhà, tuốt, môi.

Học sinh đọc bài tập 2

Nêu yêu cầu bài tập

H+" tác nhóm 3 phút

Các nhóm trình bày – nhận xét

Giáo viên nhận xét, chốt ý

Học sinh đọc bài tập 3

Đặt câu với mỗi cặp từ đồng âm sau ( ở mỗi

câu sau phải có 2 từ đồng âm).

Học sinh thực hiện trên bảng

Học sinh đọc bài tập 4

Học sinh xác định yêu cầu bài tập

Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài tập

III Luyện tập:

1 Tìm từ đồng âm:

- Thu 1: mùa thu , thu 2 : thu tiền

- Cao 1 : cao thấp, cao 2 : cao hổ cốt

- Ba 1 : số ba, ba 2 : ba má

- Tranh 1 : cỏ tranh, tranh 2 : tranh lụa

-Sang 1: sang trọng, sang 2: sang đò



S\ : ] ^ " 1 7$ -' thân

b

3 Đặt câu với cặp từ đồng âm

- Nam và Lan ngồi vào bàn, bàn bạc mãi mới đưa ra quyết định

- Năm nay, năm đứa chúng tôi đều đạt loại giỏi

4.

- Anh chàng trong câu chuyện đã sử dụng biện pháp dùng từ đồng âm để không trả lại cái vạc cho người hàng xóm (vạc đồn)

- Nếu là viên quan xử kiện em đặt lại hoàn cảnh giao tiếp ban đầu của anh chàng và người hàng xóm mượn vạc để làm gì?

4 Củng cố và luyện tập

Trang 5

- Nhắc lại thế nào là từ đồng âm và cách sử dụng từ đồng âm.

+ Là những từ giống nhau về âm thanh nhưng nghĩa khác xa nhau, không liên quan gì với nhau

+ Phải đặt các từ đồng âm vào câu, trong mối quan hệ với các từ khác xung quanh nó

a Hơm nay

b Chè *f là mĩn khối 02% B' tơi 5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - X3 %^ ghi # - Xem - Làm BT 2,3 (tt) SGK/136 - Tìm âm - S%2 m! Ôn tập các bài Tiếng Việt từ đầu năm đến nay Kiểm tra Tiếng Việt V RÚT KINH NGHIỆM : Nội dung

Phương pháp

Tổ chức

... data-page="3">

 Nêu khác từ đồng âm từ

nhiều nghĩa?

 Giáo viên:

-Từ nhiều nghĩa: từ mà nghĩa

có mối liên kết ngữ nghĩa định

-Từ đồng âm: ... class="page_container" data-page="5">

- Nhắc lại từ đồng âm cách sử dụng từ đồng âm.

+ Là từ giống âm nghĩa khác xa nhau, khơng liên quan với

+ Phải đặt từ đồng âm vào câu,... viên phân tích cho học sinh

rõ từ đồng âm từ gần nghĩa

- Chạy cự li 100m

- Đồng hồ chạy

- Chạy ăn, chạy tiền

- Cái bàn chân gãy

- Các vận động viên

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm