* Hoạt động 3: Bài mới HĐ của Nội dung cần đạt HS GV: Bảng phụ hai bài HS đọc I/ Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm 1 thể loại văn học: thơ *Đề bài: Thuyết minh đặc điểm thể thơ[r]
Trang 1Ngày
Ngày 05/12/2011
Tiết 61: Thuyết minh về một thể loại văn học
A Mục tiêu bài học:
Qua bài sinh
1.
minh
2
-Tìm ý
3.Thái độ: Có ý '> tìm 5 quan sát & ' 5 làm '&' bài +< ','
minh
B Chuẩn bị:
1 - GV: Nghiên > tham 1 tài ;)I
2 - HS:
Vào nhà 0 LJ tác
C Tiến trình tổ chức các hoạt động:
* Hoạt động 1: O5 tra bài P
? Các ( làm bài +< ',' minh?
* Hoạt động 2: G( ') bài
GV khái quát
* Hoạt động 3: Bài (
GV: S 80 hai bài
HS quan
I/ Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm 1 thể loại văn học:
*L6 bài: ?,' minh = 5 '5
'K 'T' ngôn bát cú
1 Quan sát:
Trang 2Cho HS Quan sát '5 'K
TNBC LV ;/'-WHai
bài thơ bảng phụ )
? Hãy xác B & ',
trong Z dòng 'K và &
dòng trong bài 'KQ Có
'5 thay \ thêm (' &
dòng, & ', trong bài
'K hay không?
? Hãy ghi kí ) ^
'* cho 2 bài 'KQ
? / xét quan ) B, T
E các dòng +( nhau ?
( tìm & và niêm )
Lưu ý: , dòng trên
& +( dòng $(
'V là & nhau,
và , cùng thanh =
^ = '* là
niêm
? Quan sát bài 'K và
cho ,' ', nào )8
+a +( nhau?( ^ M
& câu và là +a ^ )
? / xét +6 cách '
B8 ?
? Bài 'K có & 0
', nào?
sát
HS xác
B
HS lên
6
- HS / xét
- HS phát
)
- HS / xét
- HS nêu
& 0
* dZ bài 'K có : -8 dòng
!Z dòng 7 E ( ', ) không thêm
8 B b B T T B B
* Quan ) ^ '*
+ F=8 câu: 1-2, 3- 4; 5-6, 7-8
+ F=8 câu: 2-3, 4-5, 6-7
“ niêm ” ( dính ) +( nhau
- Quy ;/' này U +( E '> 2,4,6 trong các câu
'K-* a Lôn , Non , hòn ,son ,con
* B8 3/4
* S& 0 4 8a + L6 dM 6 và ' a M ý
+ ?# miêu ' 0 '5 +6 # +)-+ N/ Bàn ;/ / xét +6 6 tài + O,' khép ;B bài 'K ^ E 1,'
;/-* ) '/' & Hai câu '# và hai câu ;/ 8 & nhau
Trang 3? ) '/' &
'5 ) ', nào
trong bài 'KQ
GV: TNBC là 7' k
'5 ) '/' hoàn l-
"& ; '5 'K này
trong +< 6 K
m các '5 'K khác
Trong +< nôm 7'
& bài 'K M '5 'K này
X biên thành
'5 'T' ngôn pha ;0
ngôn S' a 'K
Nôm % n Trãi (
?/' A> )
? Hãy nêu y/c chung %
7' dàn ý +< ','
minh? Có T 8aQ
ND Z 8aQ
GV hs ',' minh
'p 8a
? dM bài ( ') +T
6 gì?
? Thân bài trình bày ý
chính nào?
-HS phát
)
- HS dàn ý
- HS 7
;/8 '*
;V
- HS '
;/
2 Lập dàn ý:
a Mở bài: G( ') +6 & ' a
',' minh:
- Nêu B q chung +6 '5 'K TNBC
VD: ?T' ngôn bát cú là 7' '5 'K thông $0 trong các '5 'K LV
;/' 7' '5 'K +,' theo ;/'
=' ra 'p 'V nhà LV ( 618 – 907 )
các nhà 'K *T' yêu thích Các nhà 'K \ 5 VN ai P làm 'K theo '5 'K này ^ E Hán =
E Nôm
b Thân bài:
Trình bày 0 '5 +6 = 5 % '5 'K
- "& câu & E trong Z bài
- Quy B ^
'* Cách gieo +a % '5
'K Cách ' B8 % '5
'K S&
0 ) '/'
&-*Ưu điểm: Bài 'K có +u v8 hài hoà
cân & ( & câu E & 0 ) âm thanh '* )
* Hạn chế: Vì niêm ;/' =' w nên
+) $n ' xúc gò bó vì B ràng
Trang 4? / xét gì +6
5 5 %
'5 'K này?
? O,' bài trình bày ý gì ?
? Qua tìm 5 hãy cho
,' & ',' minh
chúng ta a ; ý
E 6 gì?
GV ( $x hs ','
minh '*) Lão
? Hãy ',' minh =
5 chính % '*)
trên K M các
'*) X Tôi
lá & cùng?
- HS / xét
HS nêu 7 dung ghi (
- HS
sgk
- HS
tài ;)
tham
1 HS '
;/ 2'
-
7 không '# do 'K '# do
c Kết bài: Vai trò % '5 'K TNBC
'p Y '( nay
- Lb là '5 'K quan '* có 6 tác 89 có giá '*B làm theo '5 'K này Và cho , nay nó +x
7-3 Ghi nhớ: Sgk/ Trang154.
- d& ',' minh = 5 7' '5 '5` '*( ,' 8 quan sát, / xét, sau C khái quát thành E =
5 Khi nêu các = 5 a ;# E = 5 tiêu 5 quan '*
và a có E ví $0 0 '5 5 làm sáng '{ các = 5
T-II/ Luyện tập:
1 Bài tập 1: ?,' minh +6 7' '5
*Mở bài : LB q +6 '*)
-*Thân bài : G( ') +6 các , '&
% '*) -+ ?# # Là , '& chính 2,' B cho
h"# +) chính, nhân +/' chính:
- VD:
cho con trai ^ giá
- Nhân
- Ngoài ra còn có # +) 80 nhân +/' 80
VD: Con trai Lão +( ông Giáo, xin Binh ? chó Nhân +/' 80 Ông Giáo, con vàng,
Trang 5dàn ý ?
? O,' bài nêu 7 dung
gì ?
$) trình bày
Binh ? + Ông Giáo
+ Miêu ' 5 3 giá là , '&
\ '* giúp cho '*) sinh 7
T8 $x- ?V xen vào các , '& '# #
- S& 0 ;V +< chi ',' NV +< trong sáng giàu hình chi ',' T' V
7
3 -* Kết bài: Thành công và C góp
% tác / -+6 +u v8
D Hoạt động tiếp nối :
HS: y,? : - Ôn 8K pháp làm +< ',' minh
HS: K,G : -
Ôn '/8 toàn 7 8a '/8 làm +< 5 15 tra kì.I
...+ F =8 câu: 1-2 , 3- 4; 5-6 , 7 -8
+ F =8 câu: 2-3 , 4-5 , 6-7
“ niêm ” ( dính ) +(
- Quy ;/'' U +( E ''> 2,4,6 câu
''K-* a Lôn , Non , ,son ,con
* B8 3/4...
Tiết 61: Thuyết minh thể loại văn học< /b>
A Mục tiêu học:
Qua sinh
1.
minh
-Tìm ý
3.Thái...
- HS / xét
- HS phát
)
- HS / xét
- HS nêu
& 0
* dZ ''K có : -8 dịng
!Z dịng E ( '', ) khơng thêm
8 B b B